仓储与配送课程教学大纲

《现代统计学原理》课程讲课纲领【课程编号】【课程种类】专业必修课【学分数】3【合用专业】物流管理、市场营销、连锁管理三年制专科学生【学时数】54【编写日期】2011年2月一、课程讲课目的：《现代统计学原理》是统计学科的导论性课程，其基本目标是经过对统计学科中基本概念、基本问题和基本方法全面性的介绍，以建立统计学科的思想方式，并作为后续各课程的基础和导引。所以，一般说来，没有或极罕有实践讲课的需要。但统计学科自有其特别性，这就是“统计计算”问题贯串其素来。也就是说，几乎全部统计课程的学习，都需要掌握一种或多种有效的统计计算软件工具。假如最原始的方法（手工计算）办理，这类统计计算问题将成为讲课中的阻拦，它分别了学生对本门课程核心问题的注意力，在教师解说时与学生作业时耗资了好多的讲课时间，从而影响讲课目的的实现和讲课见效的达成。《现代统计学原理》是第一门统计学科课程，此前学生既不理解统计计算问题，也未掌握任何统计计算软件工具。所以，必然在讲课中有效地解决统计计算问题。所幸的是，本课程所需统计计算软件工具简单（EXCEL足也），勿需独自作为一门课程学习，学生又已有《计算机应用基础》课程的学习基础，只需在本课程中加上必然数目的实验讲课内容即可知足需要，同时又收到优秀的讲课见效。知识与过程：应使学生掌握仓储功能、库房布局、储位规划、库存决议与目标、商品保养、配送线路规划、配送中心及其营运等基本知识；掌握仓储与配送管理业务环节、作业标准、信息传达与有关资源配置要求以及经营技巧等知识。技术与方法：经过理论与职业技术训练，使学生掌握仓储和配送作业的主要业务流程、基本管理技巧和方法。可以在物流公司中具备（1）起草仓储合同的能力；（2）依据库房管理流程进行仓储作业管理能力；（3）商品保养及库房安全管理能力；（4）库存管理能力；5）配送中心内部规划部署能力；（6）配送线路优化能力。感神情度与价值观：经过本课程的学习，学生应拥有对不一样样种类商品的科学管理能力；仓储作业过程的管理能力；配送中心积蓄、分拣地区合理规划的能力；确立合理配送线路的能力；建立最正确配送站点的能力。应建议素质教育,把教授仓储与配送的专业知识和提升学生的素质相联合。讲课中把培育学生的语言表达能力、逻辑思想能力、创新能力作为素质教育的门路。经过事例讲课、单证设计及成本检查等讲课手段,培育学生着手能力的兴趣，应用影像资料等讲课手段,精讲多练,增强对学生分析问题、解决问题及创办性思想能力的培养。二、课程要点难点：要点是使学生获取《仓储与配送》理论知识和业务活动的整个过程，将理论和实务有机的联合起来，为学习其余有关课程和从事专业工作确立必需的基础。本课程针对商品积蓄与配送的特色和要求，从实践和法律的角度，分析研究商品积蓄与配送过程的各样实质运作，总结国内外实践经验和汲取国际上一些卓有见效的习惯做法，学会在积蓄与配送业务中，既能正确运用库房的各样设备设备，又能正确运用各样配送方法，波及配送方案，选择配送路线。难点是库房布局与规划；仓储合同内容；积蓄作业储区规划；库存商质量量变化规律及影响要素；库存成本组成及确立EOQ原理；流通加工与生产加工差别、正确界定不合理流通加工形式；配送中心规划与部署；分拣作业地区的规划与部署；线路优化原理及优化方法。三、整体学时分派理论实验章节序号章节名称1234

学时学时仓储和仓储管理概括2仓储和库房设备4仓储经营管理6仓储作业管理85商品保养管理46库存控制47流通加工业务48配送及配送业务49配送中心810分拣作业管理611配送运输4四、课程内容安排（一）总论仓储管理概括主要内容：仓储的见解、功能、种类、仓储业的特色及其发展方向；仓储和仓储管理的任务及原则，仓储在物流管理中的地位和作用。讲课要求：认识仓储的见解、功能、种类、仓储业的特色及其发展方向；掌握仓储和仓储管理的任务及原则，明确仓储在物流管理中的地位和作用。要点、难点：仓储管理的任务和原则。（二）第二章库房和库房设备主要内容：库房的见解、功能及分类；库房规划原则和方法、库房主要设备及特色、自动化库房；库房构造、布局、布局原则。讲课要求：认识库房的见解、功能及分类；理解库房规划原则和方法、库房主要设备及特色、自动化库房；掌握库房构造、布局、布局原则。要点、难点：库房布局与规划。（三）第三章仓储经营管理主要内容：仓储经营的见解、意义及其组织；仓储经营的方法、仓储增值服务；仓储合同的种类、当事人、标的、标的物、合同的订立、格式和主要条款及合同当事人的权益和义务；仓单的功能、形式、内容和仓单业务。讲课要求：认识仓储经营的见解、意义及其组织；掌握仓储经营的方法、仓储增值服务；掌握仓储合同的种类、当事人、标的、标的物、合同的订立、格式和主要条款及合同当事人的权益和义务；掌握仓单的功能、形式、内容和仓单业务。要点：仓储经营方法与增值服务、仓储合同与仓单。难点：仓储合同内容。（四）第四章仓储作业管理主要内容：入库准备的主要内容；货位使用的方式、选择原则、存货量确实定方法、货物入库查验、交接和登记；理货作业的内容、方法和票据；清点的原则与方法；商品保存知识和出库作业；装卸与搬运合理化及其设计与组织。讲课要求：认识入库准备的主要内容，掌握货位使用的方式、选择原则、存货量确实定方法、货物入库查验、交接和登记；掌握理货作业的内容、方法和票据；掌握清点的原则与方法；掌握商品保存知识和出库作业；掌握装卸与搬运合理化及其设计与组织。要点：入库、积蓄、保存和清点方法。难点：积蓄作业储区规划。（五）第五章商品保养与安全管理主要内容：商品保存的意义，商品保养的目的与任务；库存商品变化及其影响要素，库存商品的保养方法；特种商品的保存；库房安全管理的重要性，建立安全意识。讲课要求：认识商品保存的意义，商品保养的目的与任务；掌握库存商品变化及其影响要素，库存商品的保养方法；熟习特种商品的保存；理解库房安全管理的重要性，建立安全意识。要点：商品变化及其影响要素、商品保养方法的运用。难点：库存商质量量变化规律及影响要素。（六）第六章库存管理主要内容：库存的含义和功能，库存的分类、库存管理的决议内容和影响要素，库存管理有关的订货成本、保存成本、购买成本、缺货成本的见解；ABC管理法的含义与基本思想，ABC管理法的步骤及管理举措；定量订货法的基本源理订货点和订货量确实定方法；按期订货法的决议思路，检查时间周期T和目标库存水平确实定方法。讲课要求：理解库存的含义和功能，认识库存的分类、库存管理的决议内容和影响要素，掌握与库存管理有关的订货成本、保存成本、购买成本、缺货成本的见解；理解ABC管理法的含义与基本思想，掌握ABC管理法的步骤及管理举措；理解定量订货法的基本源理掌握订货点和订货量确实定方法；理解按期订货法的决议思路，掌握检查时间周期T和目标库存水平确实定方法。要点：与库存管理有关的订货成本、保存成本、购买成本、缺货成本的见解及其组成、ABC管理法的步骤及管理举措。难点：库存成本组成及确立EOQ原理。（七）第七章流通加工业务主要内容：流通加工在物流系统中的地位和作用，流通加工和生产加工的差别。实现流通加工合理化的门路、几种典型的流通加工作业。讲课要求：理解流通加工在物流系统中的地位和作用，明确流通加工和生产加工的差别。掌握实现流通加工合理化的门路、几种典型的流通加工作业。要点：流通加工合理化、几种典型流通加工业务。难点：流通加工与生产加工差别、正确界定不合理流通加工形式。（八）第八章配送及配送业务主要内容：配送的分类，配送的基本环节与流程，配送成本的组成等基本知识，配送的见解与特色，配送的发展趋向与模式，配送成本分析与控制的基本方法。要点是掌握配送的各样类其余优弊端与合用性，配送的基本作业流程以及配送成本的控制。讲课要求：掌握配送的分类，配送的基本环节与流程，配送成本的组成等；基本知识，理解配送的见解与特色，认识配送的发展趋向与模式，掌握配送成本分析与控制的基本方法。要点是掌握配送的各样类其余优弊端与合用性，配送的基本作业流程以及配送成本的控制。要点：配送的基本环节与流程，配送成本的组成。难点：划分派送种类及各样种类特色。（九）第九章配送中心主要内容：配送中心的见解、功能及其发展；配送中心的基本作业项目及流程；配送中心布点原则和选址及确立规模的要求；配送中心的营运管理方法。讲课要求：认识配送中心的见解、功能及其发展；掌握配送中心的基本作业项目及流程；掌握配送中心布点原则和选址及确立规模的要求；掌握配送中心的营运管理方法。要点：配送中心功能、基本作业流程和配送中心规划与部署方法。难点：配送中心规划与部署。（十）第十章分拣作业管理主要内容：分拣作业在配送中心的重要作用，分拣作业的作业流程、分拣信息的传达方式，分拣包装单位确实定。正确运用分拣效率讨论指标，并能对分拣地区进行简单规划和布置。讲课要求：认识分拣作业在配送中心的重要作用，掌握分拣作业的作业流程、分拣信息的传达方式，分拣包装单位确实定。可以正确运用分拣效率讨论指标，并能对分拣地区进行简单规划和部署。要点：掌握分拣作业的作业流程、分拣信息的传达方式，分拣包装单位确实定。难点：分拣作业地区的规划与部署。（十一）第十一章配送运输主要内容：配送运输特色、影响要素。配送运输基本作业流程，配送车辆装载作业技术，运用车辆调动方法，能对配送运输线路进行简单优化设计。讲课要求：认识配送运输特色、影响要素。掌握配送运输基本作业流程，娴熟掌握配送车辆装载作业技术，可以娴熟运用车辆调动方法，可以对配送运输线路进行简单优化设计。要点：配送运输线路优化方法。难点：线路优化原理及优化方法。五、教材与学习资源周秀群主编《仓储与配送》化学工业第一版社徐海涛主编，《仓储与配送管理系统》指导书《物流仓储与配送管理》，劳动和社会保障部教材办公室组织编写，中国劳动社会保障第一版社第一版六、先修课要求及讲课策略与方法建议本课程是《现代物流管理》、《运筹学》课程的后续课程，是《仓储与配送实训》的理论基础课程。采纳启迪式讲课法，培育学生思虑问题、分析问题和解决问题的能力；指引和激励学生经过实践和自学获取悉识，采纳讨论课及答疑思疑等