20xx学校庆祝国庆活动方案集锦

20xx学校庆祝国庆活动方案集锦十月一日是我国的国庆节，为了庆祝国庆节的到来，学校企业一般都会举办一场相关的活动。下面是我为大家整理的关于20xx学校庆祝国庆活动方案集锦，盼望对您有所协助。欢送大家阅读参考学习!

20xx学校庆祝国庆活动方案1

一、活动主题

喜迎国庆——庆国庆、爱祖国

二、活动对象：机电系全体师生

三、组织机构

筹划：机电系党支部

传播组织：机电系团总支

活动实施：学生会、社团

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1、对象：全体师生

2、征稿时间：9月30日—10月8号

3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的改变，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美妙期望，提高社会责任感和使命感。

4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想安康，踊跃向上，内容真实，体裁不限，1010字左右为宜。

5、评比方法：由老师领导组成评委会，对参选作品进展评比。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖假设干名，对获奖者进展表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1、阅兵

时间：10月1日晚7:00

地点：多媒体教室305

对象：全体留校师生

负责人：吴庆海等

2、爱国影片

时间：10月5日晚7:00

地点：多媒体教室305

对象：全体留校师生

负责人：吴庆海等

意义：造就学生的爱国主义精神、提高综合素养，让学生增加国防意识，造就爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律实力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的开展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间：9月29日-10月9号

负责人：各班班主任

详细组织：机电系团总支

竞赛时间：10月15号晚

地点：大学生活动中心

意义：纪念中华人民共和国建国周年，引导广阔青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间：10月10日晚

地点：启智楼

对象：全体学生

组织：机电系团总支、社团

(五)组织各项学生竞赛

篮球竞赛、兵乓球竞赛、拔河竞赛

时间：9月27日—10日25日

对象：全体师生

活动：以各班级为单位进展竞赛

(六)其他活动要求

1、各班要遵照学校要求，细心打算，确保活动扎实有效的开展;

2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，敏捷组织，保证平安工作。

3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。

4、宿管部及女工部搞好宿舍平安隐患检查工作，防患于未然。

5、传播部搞好各项传播工作、利用展板、橱窗等进展国庆传播。

6、国庆节放假期间留校学生除参与学系组织的活动外、响应学院党支部支配，踊跃参加学院组织的各项活动。

7、各班负责好卫生区整理、确保一个干净、平安、有序的国庆节。

8、其他社团依据自己社团的活动打算，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新奇、突出特色。

各活动组织负责人必须要表达平安第一，竞赛其次，团结协作的精神。

20xx学校庆祝国庆活动方案2

一、活动目的：

今年是学习执行党的精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建立的关键一年。为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年，激发青少年的爱国热忱，我校特在国庆节降临之际举办一系列的庆祝活动，增加学生的爱国主义情感。

二、活动内容及要求：

一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报竞赛。

请各年级各班依据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

竞赛时间：9月22日至9月28日

评比时间：9月29日中午1：30

评委：学校少先队大队部、三—五年级各班检查员

评比细那么：

1、评分表：

(1)、评比工程：字体内容色调排幅员案

(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;艳丽、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值：各占20分，总分101分

2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。

时间：9月23日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间：9月27日

要求各班主任谨慎组织活动，踊跃开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进展检查评比。

20xx学校庆祝国庆活动方案3

一、活动名称：国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动打算：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢庆国庆的图片。

3、打算幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程：

(一)起先局部：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)根本局部;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们探讨及老师的讲解并描述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们视察它的颜色和形态，及其构造特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进展绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进展添画。

(三)完毕局部：

把幼儿们的画来进展讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了酷爱祖国的情感。

20xx学校庆祝国庆活动方案4

活动目标：

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感

造就幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。

活动打算：开国大典、大阅兵纪录片片段。

活动过程：

1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日欢乐!”

提问：小挚友有没有发觉这几天街上有什么改变?我们的教室有什么改变(引导幼儿视察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举办一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片，协助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

老师提问：你在电脑里看到了什么?老师讲解，引导幼儿了解主席宣布“中华人民共和国成立”时激烈人心的场面和当时人们庆祝国庆的快乐场景。感受当时人们骄傲的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

老师提问在片段中都看到了什么，与刚刚看到的有什么区分，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4、各班集体儿歌朗读，以加深幼儿爱祖国的情感。

20xx学校庆祝国庆活动方案5

活动目的：通过本次庆祝活动，造就中兴小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生踊跃参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。

时间：9月30日14：00点

地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

组织筹划：

艺术总监：

评委会成员：

活动打算：

1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长(语文组长帮助)

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与教师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅打算：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶

横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个，正反写)负责人：班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、老师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布起先。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐打算：王一华)

6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐打算：王格格)

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会起先。

学生座位：以年级为单位六个方阵。

(1)一年级负责人：

(2)三年级负责人：

(3)五年级负责人：

(4)二年级负责人：

(5)四年级负责人：

(6)六年级负责人：

建议：朗读时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、老师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌颂《歌颂祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式完毕，各