20xx学校防灾减灾日主题教育活动总结

20xx学校防灾减灾日主题教育活动总结工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让我带你去看看20xx学校防灾减灾日主题教育活动总结范文5篇，盼望能协助到大家!

20xx学校防灾减灾日主题教育活动总结1

今年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和实力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救实力，最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安。依据上级要求，我校在5月6日对全校学生通过多种形式进展了防灾减灾传播，开展了应急疏散演练，让师生把平安牢记在心，时刻绷紧平安的弦，确保学生生命平安，现将本次活动开展状况简要总结如下：

1、加强领导，谨慎筹划保证防灾减灾活动的顺当开展。我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长__任总负责并在老师例会上作了发动讲话，__副校长详细支配，政教处详细负责，结合本校实际状况，谨慎制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

2、5月6日早上国旗下讲话，杨校进步行了“防灾减灾日”教育发动会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为紧要的国家之一，近年来，随着全球气候改变加剧和经济社会快速开展，灾难形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的华蜜，关系到青少年儿童的安康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、传播、行动之中。

3、高度重视“防灾减灾日”的传播工作。我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校内远离灾难，让学生平安成长”等防灾减灾的标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在教师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的深厚气氛。

4、谨慎开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进展学习教育，通过传播避灾自救实力，提高小学生防灾减灾素养。

5、完善学校防灾减灾应急预案并开展平安疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次《加强防灾减灾，创立和谐校内》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位，刚好疏导。不到两分钟，全校1101多名师生按预先指定的疏散路途快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救实力，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾实力

6、深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月7日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建立中的老师周转房以及校内内各种体育设施、校内周边环境进展了一次全面检查，对学生提出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。

7、夏季降临，预防食物中毒也成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求学生勤洗手，不动脏东西，不吃“三无食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了实处。

8、预防H7N9，一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中，谨慎执行__县教育系统平安管理四队四会五制度

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将谨慎总结经历总结，建立健全防灾减灾传播教育长效机制，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。

20xx学校防灾减灾日主题教育活动总结2

今年5月12日是我国第13个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“防范化解灾难风险，筑牢平安开展根底”，5月8日至14日为防灾减灾传播周。现将传播教育活动总结如下：

一、大力开展防灾减灾传播教育活动。全体教师充分相识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建立、促进社会和谐开展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加学生的应急避险实力和平安防患意识。

2、开展一次防灾减灾的主题校会，观看防灾减灾传播教育片;

3、利用黑板报、班班通进展防灾减灾的传播教育;

4、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练。利用课间组织地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，采纳了平常演练的方法，快速而又有序的到达指定平安地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，驾驭了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发事务降临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。

三、大力开展灾难风险隐患排查治理。组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进展了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题谨慎排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。

四、取得效果。防灾减灾系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾实力，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命平安和安康生活，确保校内平安稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将平安放在第一位，加强生命教育，把防灾减灾当作日常性工作进展开展，让学生平安、安康、欢乐的成长。

20xx学校防灾减灾日主题教育活动总结3

为了使我校全体师生了解消防根底学问，提高平安防范意识，增加自我爱护实力，驾驭对突发火灾的应变、逃命技能，确保师生命平安及财产平安，20xx年5月12日上午其次、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时30分，参与人员全体师生共900人左右。演练惊慌、有序进展，并取得圆满胜利。通过此次消防演练，不仅增加了全体师生的消防平安意识，同时还驾驭了一般灭火器材的操作运用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事务的实力。

一、领导重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，支配周密，从演练筹划、前期打算、组织实施到正式演练所经验的各个阶段，学校的领导都赐予了很大的关怀、支持和协助。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，谨慎审定演练方案，确定演练目的、原那么和规模，还亲自对演练工作进展部署，亲临演练现场进展指挥，下达演练吩咐，视察演练状况，对演练工作实施全面限制。

学校主管平安的演练领导小组副组长史主任，身先士卒，对演练工作的全过程进展领导和指挥，主持并参加演练方案的探讨和修订工作。

二、筹划缜密，演练方案平安可行

依据消防领导小组要求，从我样平安工作的实际状况启程，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能学会灭火器的正确运用方法，驾驭火场逃命根本方法，提高自我平安意识，化解风险。经过谨慎探究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案平安可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。

三、踊跃参加，演练效果呈现良好

消防演练于20xx年5月12日上午其次、三节课分别进展。师生大家一起学习消防根本学问，了解常用的手提式干粉灭火器的运用方法。体会了如何正确的运用灭火器消防演练惊慌有序，平安保证工作到位，演练到达预期效果，最终获得了圆满胜利。

四、通过演练，活动到达预期目的

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的实力得到加强。

1.师生的消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。

2.对抗击突发事务的应变实力有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事务很有好处。

3.演练前组织的消防根本学问培训，使师生的消防平安学问、突发应急实力、事故发生后逃命技巧得到了提升。

4.演练过程中，参加人员都能遵守纪律，“一切行好听指挥”，团队凝合力得到了升华。

5.平安工作领导的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。

通过这次的消防演练，进一步增加了广阔师生的防范意识和自救的实力，了解和驾驭如何识别危急、如何采纳必要的应急措施等根本操作，以便在事故中到达快速、有序、刚好、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反响综合素养，有效降低事故危害，削减事故损失，确保学校平安、和谐、安康、有序的开展。

20xx学校防灾减灾日主题教育活动总结4

一、提高相识，加强领导管理

学校组织全体老师谨慎学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾传播周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾传播周”活动方案。

二、广泛传播，开展系列活动

1、4月29日班主任会议，传播布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进展全面检查，对存在的平安隐患马上整治。

3、5.7每班发放一份《小学生自护自救平安常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃命意识和技能训练。

4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进展评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此政教处确定班班有奖，不仅提高了学生的踊跃性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进展平安教育。

6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。

7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛(分年级，选择不同的评分标准)

8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，播送室内突然传出警报声，政教处主任朱教师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和教师立刻撤离。朱教师话音刚落，同学们已在教师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。

9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进展评比。

10、每位教师上交了一份平安教育胜利的典型案例。

三、取得效果

1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。

2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创立了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好气氛。

总之，通过“防灾减灾”传播周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对学生的平安教育，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。

20xx学校防灾减灾日主题教育活动总结5

一、刚好传达文件精神。

为了让老师们能够刚好地了解“防灾减灾日”的主题传播活动，接到文件的其次天，我们就召开了老师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进展了详细的部署，重点是5月11日防震演练的支配。

二、以传播为途径，学习防灾减灾学问

1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾传播”的气氛，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”传播内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾平安教育主题活动。

2、各班支配平安教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，驾驭自救互救学问。。

3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。

通过这一系列的传播教育活动，增加了广阔师生对防灾减灾的相识，让广阔师生了解和相识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

4、定期举办消防平安讲座

幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，老师要有的放矢地当好孩子们的爱护神”。为不断提高全园职工对消防平安工作的相识，进一步驾驭消防平安学问以及消防灭火器材的运用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进展了校内消防平安学问和消防技能的培训。

三、擅长总结，做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险实力是