【2020高考生物】生态环境的保护考点复习

专题24生态环境的保护考纲解读主题考点内容要求高考示例常考题型预测热度生态环境的保护1人类活动对生态环境的影响人口增长对环境的影响II2017海南单科,18,2分2017北京理综36分选择题非选择题★★☆全球性的环境问题12生物多样性的保护生物多样性保护的意义和措施12014江苏单科,17,2分选择题★★☆分析解读由于全球性环境问题日益突显，“生态环境的保护”也逐渐成了高考命题的热点之一，本专题在高考命题时常以新材料为背景，采用高起点、低落点的形式进行考查，考查内容主要集中在生物多样性的概念和保护、环境污染的类型和防治等方面，难度不大。复习时应在掌握理论知识的基础上，联系当今环境问题，深入理解生物多样性的内涵和环境污染的防治措施。命题探究辛核心考点)，。段腾至I)1,社会现念：保炉生态环境.保护人类共同的家国2.理性瑞堆二分柝U综合，依据此疔知识,正确判断复合防剂对上您系统的糙定性期|物质循环的影响人加入菌剂可增加土域中构物种笠养性，提高土域生态系统的稳定性民诚菌剂感少了残留变药进入农作物二一定程成上阻得「土填中场物质帼环C一士雌有毒物质的桢虫有利于增加我田动场的种突，降低害虫的优势度 .辛核心考点)，。段腾至I)1,社会现念：保炉生态环境.保护人类共同的家国2.理性瑞堆二分柝U综合，依据此疔知识,正确判断复合防剂对上您系统的糙定性期|物质循环的影响人加入菌剂可增加土域中构物种笠养性，提高土域生态系统的稳定性民诚菌剂感少了残留变药进入农作物二一定程成上阻得「土填中场物质帼环C一士雌有毒物质的桢虫有利于增加我田动场的种突，降低害虫的优势度 ./D我效降解前具市分解农药的特竦代谢途Z.\k,体现了基因蝴性碗丽而―/复上*用千衣4#升梭耳曲复春讨刑寸全挈息郎赤苟，刷孑诗人宓中财拈用升去.通幽上热中曷曲疫用防的专博友由求得决义电.M首处施比享异林春科7必囚小洋描「❷命速鱼-本题既修复农由为背景，期就具有舞明的时代特征,有杳时重要概念的理前和应HL从密用度考位f对工全球性环境何必生物事样性的内漏和保护的理斛3,生物多样性保护的直发和指物/%修复氏期使用农药导致有机物源染的双、田,向土壤中投放由多种做小物组成的组合、曲渊不下列相关叙述中情谟的是 ()1,生态兼统稳定性的种类和决定因求2,曲血循环的过用3一生物多样性的他也人七星系统悔ia定性一股东说，生理系吃物和神费越算，管界结构越复融，稳定性超强次的剂可加快有机拗的分觥.祓少殡瑞农药进入也作窈.在•定程度［:促进『土墟中的物破循•不白耳枷也减少疔利于推加攻旧动物帧怫，降低蓍虫的优势度限个物神品是t■独物的现国库.农琦降解首具有分解农药府特殊代谢途通，怦现了瞎因多样性的应用价m('驳1布汉恭率科，却±2分)五年高考专业•标准•规范考点一人类活动对生态环境的影响1.（2017海南单科,18,2分）加强管理后,某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复。数年后，出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象。针对该现象下列叙述最为合理的是（）A.该现象说明野生动物是人类的忠实朋友B.该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系C.该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助D.该现象说明该种动物的种群数量增大,种内竞争增强答案D2.（2017北京理综36分）酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测匙 ）A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨答案A3.（2016浙江普通高校选考,1,2分）下列关于水污染治理的措施，错误的是（）A.大规模围湖造田 B.严格控制污染源C.清理河道淤泥 D.建立污水处理厂答案A教师用书专用（4—6）专业•标准•规范4.(2013江苏单科,24,3分)将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段,于7月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理,3次重复，每隔15天检测一次秸秆腐解残留量，结果见图。下列分析合理的是(多选)()A.秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法B.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解C.如果将处理开始时间提早30天，则3条曲线的位置将呈现上移趋势D.从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物答案AB5.(2015广东理综,26,16分)为推动生态文明建设，国务院发布了《大气污染防治行动计划》，某科研小组开展酸雨与生态系统关系的研究。下表是不同pH的酸雨对三种植物叶绿素含量(mg/g)影响的结果。PH5.8(对照)4.03.02.0桃树2.20(100)2.19(99.55)2.13(96.82)1.83(83.18)腊梅3.65(100)3.58(98.08)3.44(94.25)2.95(80.82)木樨1.07(100)1.07(100)1.05(98.13)0.96(89.72)注:括号内为与同种植物对照实验的相对百分比。(1)叶绿素位于叶绿体内的上,提取后经层析分离,扩散最慢的色素带呈色。酸雨中的S 破坏叶绿素，导致光反应产生的(产物)减少。由于光反应速率降低，将直接影响暗反应过程中的，最后导致(CH2O)生成减少。(2)由表可知:①随着酸雨pH的降低，叶绿素含量受影响的程度②③。(3)长期酸雨影响会导致部分生物死亡，使生态系统的稳定性降低，原因专业•标准•规范答案（16分）（1）类囊体膜（2分）黄绿（2分）ATP、［H］、O2（2分）C3的还原（2分）（2）加大（1分）叶绿素含量低（高）的植物受酸雨影响较小（大）（1分）腊梅（木樨）叶绿素含量变化幅度最大（最小）（2分）⑶抵抗力（1分）营养结构变简单、自我调节能力降低（3分）6.（2013广东理综,26,16分）污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分,可用作肥料,但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响,结果见下表。测定项目红壤红壤+污泥红壤+含7%生物质炭的污泥土壤PAHs含量5271079765(ug/kg)黑麦草叶绿素含量2.02.12.3(mg/g)黑麦草每盆干重（g）1.72.32.7黑麦草PAHs含量401651428(ug/kg)（1）生物质炭孔隙结构发达,能改善土壤的通气状况，使根系细胞加强,合成增加,从而促进根系对土壤养分的吸收。（2）由表可知,施用含生物质炭的污泥，从而促进黑麦草生长;污泥的施用使土壤和黑麦草的PAHs含量，但生物质炭的输入，从而降低PAHs污染的风险。由此可见,生物质炭有望用作污泥改良剂，促进污泥的推广应用。污泥的应用符合生态工程的原理。答案（1）有氧呼吸ATP（2）使黑麦草叶绿素含量提高，促进光合作用的进行,有利于有机物的积累增加降低了土壤PAHs含量和黑麦草对PAHs的吸收与积累物质循环再生考点二生物多样性的保护专业•标准•规范1.（2017江苏单科,9,2分）江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是（）.A.使物种多样性程度显著提高B.使生物群落的组成更为复杂C.使生态系统的类型更为多样D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值答案D2.（2014江苏单科,17,2分）下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D.农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾答案B专业•标准•规范三年模拟A组 2016—2018年模拟•基础题组考点一人类活动对生态环境的影响.（2018浙江选考科目联考,1）下列环境问题与煤、石油和天然气燃烧无直接关系的是（）A.酸雨B.雾霾C.臭氧空洞 口.温室效应答案C.（2017浙江高校招生选考,4）下列不属于水体污染防治措施的是（）A.对河道开展清淤保洁工作B.建立污水处理厂C.禁止工业废水超标排放D.给汽车安装排气净化装置答案D3.（2017浙江高三“五校联考”第一次考试,8）下列有关温室效应的说法，错误的是（）入大气中二氧化碳增加会通过温室效应影响地球的热平衡B.二氧化碳分子能吸收地球的反射热，使地球升温C.20世纪以来,地球大气中二氧化碳浓度增加的主要原因是人类的滥砍滥伐D.地球变暖引起大气环流气团向两极推移，改变全球降雨格局，使农业生产能力下降答案D4.（2017江苏南京一模,25）下列有关全球性生态环境问题的叙述，不正确的是（）人化石燃料的大量燃烧会导致温室效应、酸雨等环境问题3.引入外来物种可能会使当地的生物多样性降低C.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林、草地等D.保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来专业•标准•规范答案C.（2017宁夏平罗中学第一次月考,4）下列有关环境保护的说法中，错误的是（）A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化B.各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因C.劣质装修材料中的甲醛、苯、氨气等对人体有害D.废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染答案B考点二生物多样性的保护.（2017广西名校第一次模考,6）下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（）A.生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容B.生态系统中捕食者的存在有利于增加生物多样性C.生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值口.就地保护是对生物多样性最有效的保护答案A.（2018湖南永州一模,36）下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A.保护生物多样性，应加强立法，禁止开发和利用生物资源.湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,属于生物多样性的直接价值C.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因D.生物多样性包括物种多样性、群落多样性和生态系统多样性答案C.（2018江苏南京九中联考,15）下列有关生物多样性的叙述，错误的是（）A.生存环境的破坏和外来物种的入侵会导致生物多样性降低绿萝有吸收甲醛、净化空气的作用，这体现了生物多样性的直接价值专业•标准•规范C.生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果D.建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施答案B（2017黑龙江大庆中学期末,24）下列属于生物多样性间接价值的是（）A.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，激发人们文学艺术创作灵感B.野生生物相互依存、相互制约洪同维系生态系统的稳态C.从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库答案B10.（2018高考全国卷26省联考,34）人类有意或无意地把某种生物带入适于其生存和繁衍的地区,该生物种群不断扩大，分布区逐步稳定扩展，这种过程称为生态入侵。请回答有关问题：⑴外来物种在入侵地区定居扩张的原因是、。⑵外来物种常导致当地生物多样性下降，从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着、、寄生的关系。（3）若某入侵物种能入侵森林、灌木和草本三种群落，其中入侵更易成功的是群落。其原因是该群落。⑷正确的引种会增加引种地区的生物多样性,丰富人们的物质生活。在条件适宜的沙漠地区引种植物，可能会使当地动物种群的提高。答案（1）环境条件适宜没有敌害（2）竞争捕食（3）草本结构更为简单（4）环境容纳量（或K值）专业•标准•规范

B组2016—2018年模拟■提升题组（满分：30分时间：20分钟）一、选择题（每小题4分洪20分）1.（2017浙江杭州上学期期中,3）下列关于人类与环境的叙述错误的是（）A.控制人口数量的关键是降低出生率3.气候变暖会使我国北方干燥地区进一步变干C.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库D.维持生物多样性,就是维持生态系统的多样性答案D.（2018安徽十校联盟一摸,25）人类的活动对生物圈稳定性的影响，利远小于弊。人类只有正确处理人与资源和环境的关系，才能走可持续发展之路。下列相关叙述,正确的是（）入温室效应出现的主要原因是植被被破坏B.我国人口有上升趋势,其主要原因是迁入率大于迁出率C.建立风景名胜旅游区是保护生物多样性最有效的措施D.生物圈中氮可以循环利用,但每年农田依然要施加氮肥答案D.（2018湖南衡阳一中第二次月考,21）某被污染的湖泊中，存在一条由4种生物（a、b、c、d）构成的食物链，各生物体内两种有害物质的含量如图所示，下列描述正确的是（）IOU<50轴2UA.此图表示水体发生了富营养化现象B.c同化的能量比d同化的少专业•标准•规范C.两种有害物质对a的危害最小D.从生态系统的成分看，图中只缺乏分解者答案B.（2017江西玉山一中第一次月考,19）下列哪些属于湿地生态系统的生态效益（）①蓄洪防旱,调节区域气候②控制土壤侵蚀,自然净化污水③鸟类的栖息地④工业用水的来源A.①②B.②③ C.①②③ D.①②③④答案C.（2017安徽马鞍山二十二中开学考,23）“发展经济不应以破坏环境为代价”已经成为人类的共识要保护生态系统,应走一条可持续发展的道路。为此，人们在广大的山区进行人工植树造林，在许多城市建造了湿地公园。下列叙述正确的是（）A.在一片