二年级语文教研工作总结

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二年级语文教研工作总结回首本学期的工作，我们教研组的五位先生容身岗位，连合协作，严格执行学校的制度和要求，顺当地完成了各项教研任务。

一、老例教研工作。

1.开学初，仔细学习学校的工作规划，订定本组的教研规划。

2.按时仔细地进展每周的组内教研，积极介入学校大组的教研。

3.坚持每周的集体备课，每月十号进展教授教化老例反省。4.学习教育教授教化理论，晋升业务程度，积极介入听评课，校外学习。

5.我们仔细订定温习规划，踏实进展改卷，卷面阐发工作。

二、组内特色教研运动。

1.本学期的教研重点。

A.尽力打造高效讲堂，进步教授教化质量.

B.引导学生进展写话训练，为进步学生的写话才能，做专项训练。

C.引导学生积极阅读，富厚积存。

为了完成以上三项工作，我们组开展了一系列的运动。

1.进展课例讨论，依据新课标的要求，结合学生的学情，抓讲堂效率，进步实效性，集体教研中积极介入，提出利诱，资源共享，集思广益，人人都认为使用新课本劳绩不小，要向讲堂要质量。

2.指导写话是本学期教研工作的一个重点，先激发学生的写话兴趣，以把句子写畅通，连贯为中心，进展分类强化训练。观图写话，认真观图，施展想象。做话题演习，说说本学期喜爱读的书，夸家乡，本学期我的劳绩，我爱吃的水果，我喜爱的玩具。先说后写，让学生各抒己见，使学生的写话程度不进步。

3.阅读是本学期各班最看重的事情，共读两本书，制作念书小报，积存好词佳句，为学生保举阅读数目，家长会之后，更多的家长不督工作再忙，都抽出一些光阴陪孩子亲子共读，激发学生阅读兴趣。

4.各班优秀的日记保举给学校播送站。

三、扎实的进展帮带运动。我们组新先生踏实肯干，教授教化程度赓续进步，在新教师技能大比拼中，延玉先生，红歌先生的课受到了人人的全都好评。

四、看重落后生的转化，有针对性的进展教导。

我们教研组对教导工作非常看重，关注学困生转化，使他们赶上班级的前进方式，不失落队。学困生在先生的细心指导下，学习造诣有了很大进步。

五、教研工作中的不够：

1.没有实时总结阅历，反思教研成效。2.我们组还要多做课题讨论。3.依据课本的特点，赓续探究新教法，立异的力度还不敷。

总之，在往后的教研工作中，我们要，扎根讲堂，进步效率。居心阅读，海量念书，引导学生多读，多阅

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