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文档简介
第12页共12页2023年防灾减灾社区巡展方案一、背景资料我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下,近年来,我国自然灾害损失不断增加,重大自然灾害乃至巨灾时有发生,我国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧,灾害损失日趋严重。___对防灾减灾工作高度重视,做为落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措,从___年起,设立每年的___月___日为“防灾减灾日”。“防灾减灾日”的设立,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度___,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。社区作为社会的基本构成单元,是群众工作、生活的重要场所,是防灾减灾的前沿阵地。防灾减灾从社区做起,以社区为平台开展防灾减灾工作,可以有效整合各类基层减灾资源,落实各项减灾措施,增强社区的综合减灾能力,从而最大程度地减轻灾害损失。二、巡展目标1、提升社会各界对防灾减灾工作的___度。2、增强社区居民,特别是青少年的防灾减灾意识,提高其防灾减灾综合能力。3、通过社区居民的参与互动,普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能。三、___机构主办单位:承办单位:支持单位:执行单位:四、展览概况时间:地点:对象:社区居民面积:400—___平方米主题:从体验中获取知识,从实践中提升技巧概述。以地震、火灾为主要防灾减灾宣传对象,利用展墙、展板、模型、视频音频、模拟体验设备、互动学习等多种现代化手段,传播防灾减灾知识。其中重点突出6—___个模拟体验、互动环节,让居民在实践中掌握防灾减灾自救互救基本方法与技能,体现出展览的参与性、趣味性及互动性。五、展览内容:展览包括地震、火灾知识主题展板,地震体验与学习区,火灾体验与学习区,逃生技能训练区,多媒体宣传区等五部分。1、地震、火灾知识主题展墙、展板、模型主题展墙、展板、模型贯穿始终,其中序言、结束语制作展墙,各个主题区域的相应位置制作展板、模型。特别是配合模拟互动设备的展板,使居民在体验的同时学习相关的减灾常识。展墙、展板、模型内容知识性与趣味性相结合,力求做到充实、务实。2、地震体验与学习区(1)地震体验仪及触摸屏单人模拟地震平台是模仿地震发生的系统,开启后体验者犹如进入真实的地震环境中,可模仿不同等级的地震,体验者身临其境。通过体验仪上的触摸屏可以学习有关地震的知识。(2)工程抗震演示仪工业计算机控制地震演示台上有___个按钮,分别代表___个不同的地震的震级。地震波由地震台网提供,当按动某一个震级的按钮时,演示台就会按照该震级的震动幅度震动。对震动台上的物体产生相应的破坏。互动环节:组队原则:个人为单位,___人为一组,观众自愿参与互动项目:谁的建筑最抗震(1)场地器材:工程抗震演示仪(2)操作程序。参赛人员听到口令“开始”,利用台上材料,随意搭建一个建筑,时间___分钟。搭建完毕后由工作人员操作模拟地震,震级逐级递增。(3)成绩评定。建筑保持良好且建筑高者胜出。此项目通过直观的搭建,体验建筑的抗震性,并学习相关的防震知识。3、火灾体验与学习区(1)消防安全标识互动灯箱使观众认识消防标识,掌握标识的含义。触摸标识,标识灯光闪烁,多媒体播放相关知识,以掌握其使用范围。(2)模拟灭火演练系统本展品应用虚拟现实技术模拟灭火场景,居民可亲身体验虚拟现实技术营造的逼真效果,并参与即惊险又刺激的灭火救灾活动,从而了解火灾的有关知识,并培养顽强毅志和勇敢精神。系统共有___种不同性质的虚拟灭火器各两个,根据虚拟场景中发生的火灾,需要选择各种不同性质的灭火器,且使用方法不同。互动环节:组队原则:以___人为一组,观众自愿参与互动项目:快速灭火(1)场地器材:模拟灭火演练系统(2)操作程序。参赛人员听到口令“开始”,两人选择正确的灭火器,开始对着显示屏灭火。(3)成绩评定。以组为单位,得分高者胜出。此项目通过游戏的形式,使居民学会根据火灾环境选择正确的灭火器,并学习正确的使用及灭火方法,实效性很强。(3)油锅起火演示系统通过油锅起火仿真模型,以及22寸触摸屏,配有相关软件,使观众可以学习家庭中油锅起火后的正确处理方法。这个展项同家庭生活密切相关,很适合社区居民特点。4、逃生技能训练区(1)模拟火灾烟雾逃生训练使接受训练者了解烟雾的危害性,在模拟浓烟弥漫的环境中,克服恐慌心理,体验正确的逃生方法。(2)结绳训练器由显示器演示___多种结绳的方法,并设置相关道具,观众可以了解在不同场合结绳的不同方法,也可以现场练习不同场景的结绳方法,了解水手扣,逃生扣,杠杆等不同结绳的使用场合。这个项目较受青年人的欢迎。互动环节:组队原则:以个人为单位,___人为一组,观众自愿参与互动项目:快速结绳(1)场地器材:结绳训练器(2)操作程序。规定结绳项目,参赛人员听到口令“开始”,开始结绳。(3)成绩评定。速度最快者胜出。此项目通过比赛的形式,使居民快速学会并熟练掌握多种结绳方法,并能应用于生活中。5、多媒体宣传区液晶显示屏及音响设备一套,座椅若干。主要播放地震、火灾相关影片,系统的讲述防灾减灾常识、自救互救基本方法与技能技巧,以及灾后预防次生灾害等相关知识,以达到增强居民防灾减灾意识的目的。六、宣传1、抓住展览宗旨和各方需求撰写新闻宣传稿件。2、积极通过新闻媒体,如报纸、电视台、网络等发布消息。3、积极联系社区居委会,提前做好居民的___宣传工作。七、工作安排1、___月___日前完成方案研究、论证。2、___月___日前完成展板及展品的制作。3、___月___日前联系区县科协,考察场地,确定展出地点及时间。4、___月—___月,举办___场社区巡展。2023年防灾减灾社区巡展方案(二)活动方案今年是我国第五个“防灾减灾日”。根据《美兰区教育局“防灾减灾日”活动方案》的精神,我校将以“防灾减灾日”为契机,广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,普及防灾减灾和避险互救知识,增强灾害风险防范意识,最大限度减轻灾害损失。具体方案如下:一、指导思想以科学发展观为指导,坚持以人为本,围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”主题,大力宣传、普及各种防灾减灾知识,丰富宣传内容,创新宣传形式,切实增强广大师生防灾减灾意识和自救互救能力。二、活动安排(一)准备阶段:___月___日—___月___日1、结合本校实际,制定活动方案。2、通过悬挂宣传横幅、墙报板报、学校广播等形式,营造浓厚的防灾减灾宣传氛围。(二)实施阶段:___月___日—___月___日___月___日—___月___日为防灾减灾宣传周。1、集中开展“防灾减灾”宣传教育活动。以班为单位学习防灾减灾知识、召开主题班会、举办专题展览、播放专题灾难片、举办避险自救演练等活动,宣传防灾减灾法律法规,讲授防灾减灾和自救互救知识,切实提高广大师生对防灾减灾重要性的认识,增强防灾减灾意识。2、学校以“防灾减灾日”为契机,全面开展一次灾害风险排查治理,进一步完善应急预案,明确应急避险场所,配备紧急救援避险物资和装备,做好日常防灾准备。(三)总结阶段:___月___日—___月___日认真总结我校开展“防灾减灾”宣传教育活动的情况,形成书面总结报告,并收集相关图片资料,于___月___日前报送区教育局基础教育室。(四)做好防灾减灾书籍和影片的宣传活动,普及和推广防灾减灾文化。1、___年___月—___月全国出版防灾减灾主题书籍。《乐乐熊大冒险》系列___本、卡通漫画书《今天·明天》___本。2、___月下旬起在央视及全国电视台少儿频道播映30集动画片《乐乐熊生存大冒险》。3、___月“防灾减灾周”开始,在全国数字影院公映中国第一部防灾题材动画电影《今天·明天》。___年___月___日2023年防灾减灾社区巡展方案(三)防灾减灾反恐防暴工作方案今年___月___日是我国第九个“防灾减灾日”,主题为“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,___年___月___日至___月___日为防灾减灾宣传周。为切实加强学校防灾减灾反恐防暴宣传教育,提高学校防灾抗灾反恐防暴水平和师生自救自护能力,根据上级有相关要求,认真做好第九个“防灾减灾日”宣传教育工作,根据上级有关精神结合我镇实际情况,特制定本活动实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树、庐山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。二、活动主题减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力。三、活动时间___年___月___日至___日(___月___日为“防灾减灾日”)。四、活动领导小组组长:黄鸽怀副组长:刘光辉、刘建龙、段新成员:谢滕桂、郁道勇及中小学校长、园长五、活动内容1.加强领导,提高认识。要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,掌握减灾技能”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;(2)___月___日,在校内黑板报上显示宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;(3)___月___日至___日,利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。3.开展防灾减灾系列教育活动。(1)___月___日,国旗下讲话主题《防灾减灾居安思危》;(2)___以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。各班对检查报告汇总后每班出一份安全检查手抄报,交到团队辅导员;(3)各班围绕“科学减灾依法应对,创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;(4)开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害___的能力。4.开展校园安全隐患排查和整改___月___日,学校___相关人员对学校的宿舍、食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。5.做好活动记录及上报工作。六、活动要求1.广大师生要高度重视防灾减灾宣传教育工作,让每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;2.强化责任,严密___,确保防灾减灾活动取得实效。3.___月___日前将活动情况报中心学校。4.做好本项活动的新闻宣传报道工作。武圣宫镇中心学校___年___月十一日2023年防灾减灾社区巡展方案(四)今年___月___日是我国第十个防灾减灾日,___月___日至___日为防灾减灾宣传周。根据省教育厅《___做好___年防灾减灾日、宣传周有关工作___》的文件精神,进一步增强师生防范和应对灾害风险的意识和技能,提高防灾减灾应急管理能力,全面提升“平安校园”创建品质。学校按照上级文件要求决定开展___年“防灾减灾”专题教育宣传周活动。现制定如___案。一、活动主题学校围绕“树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任,坚决遏制特重大安全事故,提升防灾减灾能力二、活动时间:___年___月___日--___月___日三、活动内容1、围绕主题开展宣传教育活动防灾减灾日、宣传周期间,学校围绕“树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,这一活动主题进行安全教育活动。通过led屏、___平台对学生进行安全教育。召开主题班会进行教育。宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。2、开展一次学生管制刀具安全大检查。3、完善应急预案,广泛开展防灾减灾演练。进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,规范应急处置程序和综合防范措施。开展一次地震应急疏散演练。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离.4、进行隐患排查,加大集中整治力度。学校要以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,深入开展风险隐患大排查、大整治行动。对教学楼、食堂、厕所、体育场馆设施、楼房悬挂物、排水设施、用电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物、学校周边易燃设施等公共建筑设施重点部位进行一次安全隐患大排查。5.及时总结,推广防灾减灾活动经验。活动结束后认真进行工作总结,及时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动到位,扎实的开展。新立镇中学校___年___月___日2023年防灾减灾社区巡展方案(五)新立镇中学校___年___月___日2023年防灾减灾社区巡展方案(六)为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度___,增强全社会灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,提高全体公民的防灾避险、自救互救技能,深入推进各级综合减灾能力建设,促进社会的和谐稳定,特制定如下宣传方案:1、宣传周期间在电视节目中以滚动字幕和固定字幕打出防灾减灾相关宣
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