初二数学教师第二学期工作计划模板

PAGE页码2/NUMPAGES总页数9初二数学教师第二学期工作计划模板一、指导思想通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力.二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学.有少数同学基础特差，问题较严重.要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养能力.三、教材分析本册教材是在新《课标》的指导下，编写的一本全新教材.无论其教学理念，目标要求，教材框架，教材的整合跟以往教材比，都有很大的变化.整个教材体现了如下特点：1、现代性--更新知识载体，渗透现代数学思想方法，引入信息技术.2、实践性--联系社会实际，贴近生活实际.3、探究性--创造条件，为学生提供自主活动、自主探索的机会，获取知识技能.4、发展性--面向全体学生，满足不同学生发展需要.5、趣味性--文字通俗，形式活泼，图文并茂，趣味直观.四、教学措施第一章实数1、通过实际问题，让学生感受到平方根、立方根和无理数是现实世界的客观存在，得到无理数的概念.2、让学生通过探究，得出实数和数轴上的点一一对应的结论.3、让学生在利用科学计算器求平方根、立方根的过程中，体会近似数和有效数字的含义.第二章一次函数1、紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情景，帮助学生加深对函数意义的理解.2、引导学生开展观察、探究、猜测、推理交流等活动，使学生在经历数学学习活动的过程中，掌握有关函数的基础知识与技能，初步学会从数学角度去观察事物、思考问题.第三章全等三角形1、本章是以图形变换的思想来编写的.有利于学生加深对这些判定定理的理解，有利于培养学生分析解决问题的能力.2、加强几何知识与生活中实际问题的联系，让学生感受到数学来源于生活，同时使学生觉得学了几何有用，从而激发学生的学习兴趣.第四章频数与频率1、切实地把学生组织到具体的统计活动中去，在积极参与统计活动的过程中感受和认识频数、频率的感念.2、要通过多种多样的统计活动和事例，让学生理解频数、频率对于具体问题的具体含义.PAGE页码5/NUMPAGES总页数9

初二数学教师第二学期工作计划模板【2】本学期，我要适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展.一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案.每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集.二、完善上课技能，提高教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生的合作交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高.三、虚心向同行请教各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，诚请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作.四、认真批改作业，布置作业做到精读精练有针对性，有层次性.同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢.五、做好课后辅导工作，注意分层教学在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度.对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣.要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，从而自觉的把身心投放到学习中去.这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来.使学习成为他们自我意识一部分.在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加.六、积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，在教学工作中要注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力.让学生的各种素质都得到有效的发展和培养.七、狠抓学风，继续发扬“师徒结对”“同伴互助”的合作交流学习模式我所教的两个班中有一部分同学上课的时候不认真，不能专心听讲，课后也不能认真作业.作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高.为此，狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，狠狠“奖励”抄袭作业的行为，同时，积极性开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气.PAGE页码7/NUMPAGES总页数9

初二数学教师第二学期工作计划模板【3】一、提高自身的素质我在思想上继续严于律己，热爱党的教育事业.以党员的要求来约束自己，鞭策自己.对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样，爱岗敬业.在今后的两年，我要积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平.教育大计，教师为本.有好的教师，才有好的教育.在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现.在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率.多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏.二、加强师德建设因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质.作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格师德.三、提高自己的业务水平今后两年，我将以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作.积极参加学校的培训，提高自己的专业水平和教学能力.认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己教学的业务水平.每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生.按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识.还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格.作为生物课的任课教师，我要认真研究教材，多方面去搜集相关资料.为提高每节课的教学效果，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式.通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量.在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我将认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》、《生物学教学》、《生物学报》等书籍.还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术.平时还虚心请教有经验的老师，与同备课组的同事进行教学交流.每上的一节课，我都要苦心经营，做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗.在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案.另外，我还要多进行自学、自修和反思，进行新的教学方法的尝试，多看与教学有关的报纸、杂志，听新闻、广播，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血液.在今后的工作中认真学习；在学习中仔细研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和提高.切实有效的由教育改革的旁观者，变成教育改革的参与者和实践者，投身到教育改革中，并在实践中臻于成熟.“金无足赤，人无完人”.我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要.在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量.PAGE页码9/NUMPAGES总页数9

初二数学教师第二学期工作计划模板【4】忠诚教育事业，认真贯彻教育方针，以___先进思想指导自己的行为，丰富教育理论，努力工作、锐意进娶大胆改革，以＂教改促教学＂，牢牢把握＂科研兴教＂的战略思想，大力推进素质教育.一、教学方面1、认真学习新课程标准，研读教材，准确把握教材重点、难点.认真分析学生个性特点，精心设计教学，书写好教案，上好每一节课.充分利用现代化教学设备，不断更新教育观念，提高语文教学水平；2、认真组织课堂教学，充分调动学生的积极主动性，重视能力的培养，切实提高学生的各种素质.提倡“大语文教学”.结合新教材，积极开展各类活动，调动学生学语文的自主性和积极性.想方__扩大学生课外阅读范围，使学生视野开阔，提高其阅读水平.更新教学观念，合理引导.在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点，尊重学生的个性特长.变求同教育为求异教育；3、强化常规训练，重视知识积累.要求学生每天练一篇字，写一篇日记，积累一则名言警句.二、教学教改方面＂教改＂是提高教学质量的灵魂，因材施教，因人施教，大胆改革创新，来提高课堂效率，向45分钟要质量.课堂教学与课外活动相沟通、书本知识与社会生活相沟通，各学科之间知识体系相沟通，改变故有的教学模式，变＂讲堂＂为＂课堂＂、变＂学会＂为＂会学＂.从根本上改变陈腐的教育思想、教学内容、教学模式手段.从__种意义上可以说，当前的教育改革，是一次全新的革命.三、转化学困生方面⒈一些学校和教师对差生存有偏见，认为＂朽木不可雕＂，或放任自流，不允许他们参与活，怕他们给集体抹黑，给自己找麻烦，或简单粗暴，急于求成，施于体罚，这都会给差生的自尊心造成伤害，加重他们＂破罐子破摔＂的心理；⒉要转变后进生，首先要热爱学生，建立良好的师生关系.热爱学生，特别是厚爱那些后进生，建立良好的师生关系是搞好后进生思想工作的一个重要条件.托尔斯泰说过：＂一个教师，他既热爱事业又热爱学生，他就是一个十全十美的老师.＂对待差生，不能歧视，排斥.要从爱心出发，以真情走近差生，关怀差生，与差生建立良好的师生关系，使师生感情得到沟通，师生才会有共同语言，这是教师对学生进行教育的开端，也是取得良好教育效果的前提，也只有真正和学生沟通，了解学生后，才能有的放矢地进行教育；⒊对差生，从他们的实际出发，给他们安排一些力所能及的活动，课堂上设置一些较简单的问题，让他们重新找回自信，让他们在完成要求的同时，又有一种被器重的感觉，使他们感到学习的乐趣.对学习中的疑难问题要个别指导，作业多面批，多给予激励性评