时评类写作构思指导修改后

会计学1时评类写作构思指导修改后时评的特点与写作总体要求1、针对社会上的时事而发表评论的文章，属于材料作文的一种。2、写作上要求：（1）就事论事：就材料提供的事件、现象或

问题展开分析说理。（不脱离材料内容）（2）因事说理：深入挖掘事件背后的原因，

揭示事件的本质与意义。（写出深刻性）第1页/共15页时评类写作思路（角度）1.引材料、提观点2.吸纳权衡3.论影响或意义4.析原因5.提办法6.联类似7.作结论（正面意义、反面危害）内在:从个人自身上找外在:从外部因素上找如家庭、

学校、社会环境等分析挖根源:从制度、观念、风俗

文化背景等角度分析（回扣事件结合现实呼告强调）评对错明观点先吸纳权衡再明态度佐证论述或进一步拓宽说理第2页/共15页引材料、提观点吸纳权衡（沟通交流）谈影响或危害（正反）析原因提办法联类似作结论（作呼告）时评写作总体要求总体流程：引-议-联-结第3页/共15页

柯震东以出演电影《那些年，我们一起追过的女孩》中的男主角而被人们所关注，后又因参演郭敬明执导的电影《小时代》系列而迅速走红，是个性格开朗、形象健康、前途无量的新生代演员，然而8月14日柯震东却因涉毒，被北京警方查获。

你怎样看待这样的问题？（扣内容与含意写作）试一试：口头自我课堂小训练第4页/共15页引材料明观点吸纳权衡（诚然）谈影响或危害（明星吸毒其毒害是原子弹式的）析原因（是什么导致明星热衷于毒呢？）柯震东因涉毒，被查获，震惊，反思。作为明星作，为公众人物，具有社会示范效应，特别是对尚未成年的青少年更是……明星吸毒可能会引诱很多涉世未深的青少年尝试毒品，效仿病态和畸形的人生价值观，对社会造成恶劣的影响……一夜成名，忘乎所以，被众星捧月惯了，放纵自己。

交友不慎，没有一个能管理好他们的人、团队、公司。娱乐圈不良风气，把吸毒当作“时尚”相互攀比。惩处力度远远不够，付出代价不高，甚至很多涉毒名人被放后，其工作不仅没受任何影响，反而收到更多的关注，事业的发展更加得比以前好。为了放松，激发创作灵感……但是，为自己的吸毒丑恶行为辨解，这本身就是极大的错误。与那些相比，他们的劳累……与科研人员所需的灵感相比，他们又……所以，如果……就是为自己找借口。第5页/共15页提办法联类似作结论（作呼告）加大对公众人物吸毒行为的查处，严厉惩罚，经纪机构、团体、社会要封杀此类明星，净化队伍。仅在今年，就已相继曝出歌手李代沫、编剧宁财神、导演张元、演员张默、高虎等吸毒；演员黄海波、导演王全安嫖娼事件等,这些现象对社会……极大……白岩松认为，其实从某种角度来说，今年很多演艺圈的人，都是在给反毒当形象代言人，只不过当形象代言人不仅不拿钱，而且是以自己进看守所和监狱作为代价，希望这样的人越少越好。

第6页/共15页

从９月１日起，南昌大学全面推行“学生自主保洁新政”，尽管这项改革３月在７个院校进行过试点，但全校铺开后不到一周，就遭到学生强烈反对。原本期望新政实施后会带来的整洁环境并没有出现，反而把学校推到了舆论的风口浪尖。学生反对理由很多，比如：“学校没有考虑学生意愿”；“大三大四有些学生要准备考研，没有时间”；“既然交了各种费用，为何还要学生打扫卫生”；“我是来读书的，不是来扫厕所的”；“辞退原来保洁员，学校有没有给予一定补偿，学校省下的钱到哪儿”；“自主保洁应该从每个人做起，把行政楼和教学楼保洁员也撤掉，由校领导和校长自行保洁”，等。实战演练一：第7页/共15页引材料、提观点

吸纳权衡谈影响或危害析原因南昌大学全面推行“学生自主保洁新政”不到一周，就遭学生强烈反对。“学生自主保洁”本是善意举措，既可勤工俭学，又能培养健康生活习惯，让学生通过劳动懂得艰辛、分享、协作，使人格更健全、素质修养更为完善。如果……娇生惯养，怕苦怕脏，生活自理能力差。家长溺爱，加上现代社会发达的物质条件，让很多中学生乃至大学生，都难得去动手干活。学校推行“学生自主保洁”缺乏沟通，方法粗糙。教育理念偏差，一切以学习为导向，学校、家庭、社会不良导向，养成了一些不良的观念和行为导致学生对参与体力劳动产生反感。诚然，大学生……但是……第8页/共15页提办法联类似作结论（作呼告）校方与学生沟通、交流、互动，调动双方的智慧与积极性；在要求学生接受新政策之前，校领导和老师可先做表率；教育理念改变，“从娃娃抓起”。很多进入大学的新生由于父母保护过度，甚至不会自己洗衣服。辽宁一位新生，因为不愿洗袜子，竟然随身带了上百双袜子，打算穿脏了就直接扔掉。重庆交通大学一学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗，邮寄费已超过千元。

期待校方与学生能积极解决此事，更希望这项改革能被推而广之。习近平在北师大看望一线教师时说，“教师职责第一位的就应该是‘传道’。”而“传道”就是传播道理，特别是做人做事的道理。第9页/共15页时评与一般材料作文

写作构思区别第10页/共15页注意区别时评性（任务型）材料作文与一般材料作文写作要求表述：

（1）结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

（2）对于以上的事件，你是怎么看的？（任务一）请写文章（或以……形式，比如演讲词、书信-任务二）表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。（任务型写作要求）

写作特点区别：

（1）应该就事论事，但更侧重因事说理；注意抓住立意论述，以联系引申论述为主。（重“联”）

（2）特别要注意就事论事与因事说理。（重“议”第11页/共15页课外写作训练

第12页/共15页引材料、提观点5万个陶瓷小人声讨论意义或危害（正面意义、反面危害）①影响游客的个人形象；②侵害了后来者的权益，后来的游客看什么？③破坏了景区公物，侵害了景区的利益；④若发生在国外，则损害了中国游客乃至中国的形象。析原因（内在从个人自身上找；外在从外部因素上找如家庭、学校、社会环境等；挖根源如从规章制度、思想观念、文化背景等角度找）①游客的自身文明素质不高；②盲目跟风，你拔我也拔，不拔白不拔；③景区的管理力度不够，人手不足；④社会尤其是媒体对不文明现象的曝光和对文明现象的宣传力度不够；⑤景区“超载”，人流过于密集，这既与景区只顾着收门票，而不考虑实际情况，限制人数有关，也与“黄金周”集中出游有关。⑥景区门票涨价，“一锤子买卖”一辈子只来一次，何来珍惜爱护景区公物？提办法联类似“丁锦昊到此一游”……作结论（作呼告）第13页/共15页引材料、提观点佛山初中生失联不该这么做论意义或危害（正面意义、反面危害）①个人安危；②家庭：父母亲人不胜担忧；③给社会带来不好的示范：有同样问题的孩子跟着离家出走。析原因（内在从个人自身上找；外在从外部因素上找如家庭、学校、社会环境等；挖根源如从规章制度、思想观念、文化背景等角度找）①个人面对不良情绪时的处置能力不足