高中体育备课组工作计划模板

PAGE页码3/NUMPAGES总页数9高中体育备课组工作计划模板一、指导思想本学期在学校领导的领导下，体育科组将认真学习和贯彻《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于“强化体育课和课外体育锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的决定，以学校体育“提高学生体质健康水平、提高学生运动技能和培养健全人格”三位一体的目标为指引，以提高教学质量为中心，强力推进以高效课堂工程建设为核心的新一轮体育与健康课程教学改革，努力开创学校体育教育新局面.切实贯彻“健康第一”的指导思想.积极开展各项教学研究活动，加强学科研究与实践，提高教师教育教学能力.以《国家学生体质健康标准》为基础，开展娱乐体育教学、重点提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，以学生为主体.大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展.培养学生的学习兴趣与积极性，提高学生的学习效果和锻炼效果，并通过与课外活动与专题讲座相结合，抓好《国家学生体质健康标准》达标工作，力求增强学生体质，提高运动水平，把学校的体育教学、课外活动、课余训练工作推上一个新台阶.二、工作目标：按课程标准的要求，面向全体学生，努力提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，活跃课堂气氛，促进学生身心全面发展，认真制订教学计划，上好每一节课.采用丰富多样的教材，教学中要注意学生的掌握情况，力求每位学生都学有所成，掌握科学的锻炼方法，提高自我锻炼的能力.继续开展科组专题研究，充分发挥备课组的作用，不断探索新的教学方法与思路，丰富教学方法，提高教师的教研水平，并通过教研活动，撰写教学论文，提高科研水平.加强基础教育，改进教学模式，力求教学创新.认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果.搞好体育特色学校特色项目的教学和课外活动，真正使篮球和田径项目成为我校的特色.搞好达标测试，争取95%以上同学能达合格标准.三、工作重点：1、认真贯彻和落实体育工作条例，健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理.2、加强教师基本功的培训.3、充分发挥骨干教师的模范作用，使我校的体育工作在原有的基础上再有创新.4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化.5、认真学习新课标，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新.6、加强广播操和眼保健操的指导与管理工作，使我校的二操质量有进一步提升.7、加强学校体育第二课堂兴趣小组、高考训练队的培训和管理工作.8、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间.9、认真抓好各年级的达标测试，并做好数据上传工作.10、积极开展群众性的单项比赛活动，提高广大师生的全民健身意识.11、组织召开学校田径运动会.12、指导__体育学院实习生实习.PAGE页码5/NUMPAGES总页数9

高中体育备课组工作计划模板【2】20__年的来临，意味着又是新的一年，新年新气象，体备备课组也以新的面貌展现在大家面前，作为本组组长，有责任义务带领本组成员继续前行.现将本学期工作计划如下：一、指导思想：本学期我们组将根据课程改革的要求，结合本校的特点，以推进素质教育为中心，以《体育与健康课程标准》为依据，以新一轮课程改革为契机，注意本学科的特点：转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以“健康第一”的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，备战中考，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推进教学更上新台阶.二、主要措施：（一）从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路.我校体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件.本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，加强体育教师日常工作实施目标管理，体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性.为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的发展.（二）学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作.体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点.1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量.组织体育教师学习《体育课程标准》，钻研教材，交流教学经验，并使之制度化、经常化，努力提高教师的业务素质.体育教师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的培养.2、以《学生体质健康标准》为切__建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上.（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活.课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一.它是培养学生身心健康发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路.（1）早操、课间操学校加强对跑操、课间操的管理，由何佩蓉老师按时组织.建立早操、课间操常规，严格纪律，保证跑操、课间操顺利开展.配合德育处在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，检查结果纳入班级评比，定期公布成绩.在本学期力争使我校跑操、课间操成自己的特色.（2）班级体育锻炼学校组织学生以班级为单位，利用课间进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，并给予技术上的指导.班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量.学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度.（3）体育竞赛学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动.力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围.（4）课余运动训练学校成立象棋、乒乓、田径、篮球等校队，由体育教师任教，明确分工，坚持长年系统训练.力争在运动会上取得好的成绩.PAGE页码7/NUMPAGES总页数9

高中体育备课组工作计划模板【3】一∶指导思想以马列主义、__思想、__理论、“__”以及“以人为本”为核心的科学发展观思想为指导，以《普通高中新课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》为依据，把马克思主义基本观点教育与把握时代特征统一起来，全面提高学生的政治素养，充分发挥政治课程的育人功能，切实提高学生分析问题、探索问题、解决问题等参与现代社会经济生活的能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性的发展奠定坚实的思想政治素质基础.二∶教学目标在高二，加强对学生行为习惯及学习习惯的培养，注重学法的指导，加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握，提高运用基本原理、分析实际问题的能力；并以此为基点，构筑学科内知识体系，增强对知识及其相互关系的理解，以提高学生的综合能力.密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际，努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性，注重学科间知识的融合.三∶工作设想1:认真学习本学科新课程标准，坚持集体备课，开展教学教研活动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法.密切关注最新高考方案，通过多种途径了解有关信息.落实“三定、三备、五统一”措施，〔定人、定时、定内容；备教材、备学生、备社会生活实际；统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测.〕明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法，广泛收集资料，提高备课效率和备课质量，努力实现资源共享，确保备课组活动的正常开展.2:认真钻研教材，把握好教材的深度、难度与进度，了解学生学习情况，搞好课外辅导，根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法.3:加强教师间教学交流，积极开展“苦练内功，提高素质”的教学基本功训练活动.按学校要求，本备课组准备至少上五节公开课，促使教师改革教学方式，引导学生学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力.同时努力向其他备课组的老师学习，高质量完成学校布置的教学任务.4:注意引导学生在自主、探究、合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思考，探究.强调政治基础知识的积累和运用.5:抓好研究性学习的开展，与政治学科紧密结合，关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题，以提高对__的敏感度.充分利用网络资源，浏览与政治学科相关的网页，了解当今最新的教研动态，并收看与政治学科联系密切的节目，如中央电视台的《新闻联播》，让学生及时受到教育.6:做好教学常规检查，根据教情调查的情况及时调整教学策略.同时及时总结交流，撰写教学论文，不断积累经验.PAGE页码9/NUMPAGES总页数9

高中体育备课组工作计划模板【4】一∶指导思想：以马列主义、__思想、__理论和__科学理论为指导，以立德树人为核心，以《普通初中思想政治课程标准》为依据，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，充分发挥政治课程的育人功能，全面提高学生的政治素养，培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力，为终身学习和个性的发展奠定基础.本学期本备课组在学校党政的领导下，在教导处的具体指导下，以科学发展观、新课程标准和新教学观念为指导，继续开展创新教育与课堂教学实践研究活动，深化课堂教学改革，实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变，创建符合政治学科特点的课堂教学模式，加强课堂教学的研究，积极建立基于学校特点的校本教研活动，培养学生学习兴趣与积极性，进一步提高教学质量.二∶加强理论学习，学习先进的教学理念以学校组织选学的教学理论为基础，以自主学习为辅，开阔头脑，转变观念，指导教学实践.三∶提高教研质量，切实开展校本教研活动备课组切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，集体备课，单元达标方式要改革，做到同备课同交流，资源共享，通过学科活动培养学生兴趣.四∶深化课题研究，提高教研水平配合学校课题教研工作，争取出成果，以便积极推广.五∶日常工作实施细则1:组织本组教师每周一次的备课活动，学习新课程标准，用新理念教学，收集资料，取其精华.对组内教师参加备课活动及时记录，了解组内教师的备课情况和作业情况，探讨平时学习，复习的有效方法，寻求提高学习效率的对策，注意收集本学科新的教学信息.2:制定好本学科教学计划，提前分章节备课，落实集体备课时间，内容，落实组内教师具体任务，积极交流，互通有无，取长补短.3:树立全局观念，充分利用好教辅用书，注重考试质量和试卷分析.定期组织备课组教师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保本备课组的教学水平的不断提高.4:作为备课组长以身作则，不断学习钻研，团结备课组教师高效率工作.重点抓好课堂教学改革，抓教学质量.不断努力探讨好的教学方式和方法，尽力变学