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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设a,b,c表示任意有理数,下列结论不一定成立的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.如图,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=140°,则∠BOC的度数为()A.30° B.45° C.50° D.40°3.2018年中国小商品城成交额首次突破450亿元关口.请将数据450亿元用科学记数法表示为()(单位:元)A.4.50×102元 B.0.45×103元 C.4.50×1010元 D.0.45×1011元4.已知,,,下列说法正确的是()A. B.C. D.5.-2的负倒数是()A. B. C.-2 D.26.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是()A.点A B.点BC.点C D.点D7.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…,根据上述算式中的规律,32019的末位数字是()A.3 B.9 C.7 D.18.已知由一整式与的和为,则此整式为()A. B. C. D.9.如果有理数,满足,则下列说法正确的是()A. B. C. D.10.如图所示的表格是某次篮球联赛部分球队的积分表,则下列说法不正确的是()队名比赛场数胜场负场积分前进1410424光明149523远大147a21卫星14410b钢铁1401414……………A.负一场积1分,胜一场积2分 B.卫星队总积分b=18C.远大队负场数a=7 D.某队的胜场总积分可以等于它的负场总积分11.现在的时间是9点30分,时钟面上的时针与分针的夹角度数是()A. B. C. D.12.去括号的结果是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.整数在数轴上的位置如图所示,已知的绝对值是的绝对值的3倍,则此数轴的原点是图中的点________.14.如图,长方形的边长为,长为,点在数轴上对应的数是,以点为圆心,对角线长为半径画弧,交数轴于点,则这个点表示的实数是_________________.15.我国古代的数学名著《九章算术》中有下列问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺.问日织几何?”其意思为:今有一女子很会织布,每日加倍增长,5日共织布5尺.问每日各织多少布?根据此问题中的已知条件,可求得该女子第一天织布__________尺.16.“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知m+n=﹣2,mn=﹣4,则2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)的值为.17.若某次数学考试结束的时间为九时五十分,该时间钟面上的时针与分针的夹角是________度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在四边形ABCD中,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,∠B=90°,连接AC.求四边形ABCD的面积.19.(5分)已知:点为直线上一点,,射线平分,设.(1)如图①所示,若,则.(2)若将绕点旋转至图②的位置,试用含的代数式表示的大小,并说明理由;(3)若将绕点旋转至图③的位置,则用含的代数式表示的大小,即.(4)若将绕点旋转至图④的位置,继续探究和的数量关系,则用含的代数式表示的大小,即.20.(8分)如图:已知数轴上有三点、、,,点对应的数是200,且.(1)求对应的数;(2)若动点、分别从、两点同时出发向左运动,同时动点从点出发向右运动,当点、相遇时,点、、即停止运动,已知点、、的速度分别为每秒10个单位长度、5个单位长度、2个单位长度,为线段的中点,为线段的中点,问多少秒时恰好满足?(3)若点、对应的数分别为-800、0,动点、分别从、两点同时出发向左运动,点、的速度分别为每秒10个单位长度、5个单位长度,点为线段的中点,问:点在从点运动到点的过程中,的值是否发生变化?若不变,求其值.若变化,请说明理由.21.(10分)已知A=,B=,(1)求3A-6B;(2)若3A-6B的值与x的取值无关.求y的值.22.(10分)轮胎的直径是否符合标准,是判断轮胎质量的好与差的重要依据之一.东风轮胎厂某批轮胎的标准直径是,质量检验员从这批产品中抽取10个轮胎进行检查,超过标准直径的毫米数记为正,不足的毫米数记为负,检查记录如下(单位:):(1)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请用所学的数学知识说明第几号轮胎不合格?不合格轮胎的实际直径是多少毫米?(2)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请根据抽查的结果估算一下这批轮胎的合格率大约是多少?(3)求这10个轮胎的平均直径(精确到)23.(12分)解方程:(1).(2).
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据等式的性质判断即可得出答案.【详解】解:选项C.若,则,需要添加条件,才能成立,其它选项一定成立.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是等式的性质,属于基础题目,易于掌握.2、D【分析】由∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=140°,可求出∠COD的度数,再根据角与角之间的关系求解.【详解】∵∠AOC=90°,∠AOD=140°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=50°,∵∠BOD=90°,∴∠BOC=∠BOD﹣∠COD=90°﹣50°=40°.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是角的计算,注意此题的解题技巧:两个直角相加和∠BOC相比,多加了∠BOC一次.3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:∵450亿=45000000000,
∴45000000000=4.50×1010;
故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、B【分析】根据1°=60′把∠1=17°18′化成度数再进行解答即可.【详解】∵1°=60′,∴18′=()°=0.3°,∴∠1=17°18′=17.3°,∴B正确,故选:B.【点睛】此题比较简单,解答此题的关键是熟知1°=60′.5、B【分析】先求出﹣2的倒数,然后再求出其相反数即可.【详解】﹣2的倒数是,的相反数是.故选B.【点睛】本题考查倒数、相反数的概念,关键在于熟练掌握基础知识.6、D【分析】根据距离原点越远其绝对值越大即可求出结果.【详解】解:数轴上距离原点越远其绝对值越大∴绝对值最大的数是点D故选D【点睛】此题主要考查了数轴上点绝对值的大小,熟记概念解题的关键.7、C【分析】根据题意可知,以3为底的幂的末位数字是3,9,7,1依次循环的.2019÷4即可知32019的末位数字.【详解】解:以3为底的幂的末位数字是3,9,7,1依次循环的,2019÷4=504…3,所以32019的末位数字是7,故选:C.【点睛】本题考查找规律,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的关键是找到3为底的幂的末位数字的循环规律.8、A【分析】用减去求出即可.【详解】.故选A.【点睛】本题考查整式的减法,关键在于熟练掌握减法法则.9、C【分析】此题首先利用同号两数相乘得正判定a,b同号,然后根据同号两数相加,符号取原来加数的符号.即可判定a,b的符号.【详解】解:∵ab>1,
∴a,b同号,
∵a+b<1,
∴a<1,b<1.
故选:C.【点睛】此题比较简单,主要利用了有理数的加法法则和乘法法则解决问题.10、D【分析】A、设胜一场积x分,负一场积y分,根据前进和光明队的得分情况,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;B、根据总积分=2×得胜的场次数+1×负的场次数,即可求出b值;C、由负的场次数=总场次数-得胜的场次数,即可求出a值;D、设该队胜了z场,则负了(14-z)场,根据胜场总积分等于负场总积分,即可得出关于z的一元一次方程,解之即可得出z值,由该值不为整数即可得出结论.【详解】A、设胜一场积x分,负一场积y分,依题意,得:,解得:,∴选项A正确;B、b=2×4+1×10=18,选项B正确;C、a=14-7=7,选项C正确;D、设该队胜了z场,则负了(14-z)场,依题意,得:2z=14-z,解得:z=,∵z=不为整数,∴不存在该种情况,选项D错误.故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程(或二元一次方程组)是解题的关键.11、C【详解】30°×3+30÷2=105°.故选C.【点睛】本题考查了钟面角的计算,根据分针与时针之间所夹角占的份数计算,每一份为30°,9点30分时,分针的位置在6时,时针的位置在9时与10时的中间,共占着3.5份.12、D【分析】直接根据去括号的法则解答即可.【详解】解:原式=−2a+2b.
故选D.【点睛】本题主要考查了去括号的法则,熟练掌握法则是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、C或D【分析】设每单元格长度为1,分三种情况讨论:①当a>0,b>0;②当a<0,b<0;③当a<0,b>0,即可进行判断.【详解】设每单元格长度为1,由图示知,b-a=4,
①当a>0,b>0时,由题意可得|a|=3|b|,即a=3b,解得a=6,b=2,舍去;
②当a<0,b<0时,由题意可得|a|=3|b|,即a=3b,解得a=-6,b=-2,故数轴的原点在D点;
③当a<0,b>0时,由题意可得|a|=3|b|,即-a=3b,解得a=-3,b=1,故数轴的原点在C点;
综上可得,数轴的原点在C点或D点.故答案为:C或D.【点睛】本题考查了数轴的原点问题,掌握数轴原点的定义是解题的关键.14、【分析】先算出AC的长度,即可知道AE的长度,再用AE长度减去AO长度即可表示.【详解】∵AD=2,CD=AB=1,∠CDA=90°.∴AC=.∴AE=AC=.∴OE=AE-AO=.∴E表示的实数是:.故答案为:.【点睛】本题考查了实数与数轴,涉及了勾股定理、实数的运算等,正确理解题意并熟练运用相关知识是解题的关键.15、【解析】设第一天织布x尺,则第二天织布2x尺,第三天织布4x尺,第四天织布8x尺,第五天织布16x尺,根据5日共织布5尺列方程求解即可.【详解】设第一天织布x尺,则第二天织布2x尺,第三天织布4x尺,第四天织布8x尺,第五天织布16x尺,根据题意可得:x+2x+4x+8x+16x=5,解得:,即该女子第一天织布尺,故答案为.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.16、﹣1.【解析】试题分析:∵m+n=﹣2,mn=﹣4,∴原式=2mn﹣6m﹣6n+3mn=5mn﹣6(m+n)=﹣20+12=﹣1.故答案为﹣1.考点:整式的加减—化简求值.17、5【分析】由九时五十分可知分针指向10,则时针在指向9后顺时针旋转了50分钟的角,用一大格表示的角度数乘以即为时针在指向9后旋转的角度,即可求出时针与分针的夹角.【详解】解:由题意可知分针指向10,则时针在指向9后顺时针旋转了,.所以该时间钟面上的时针与分针的夹角是5度.故答案为:5.【点睛】本题主要考查了钟面上的夹角问题,明确特定时间分针和时针的位置及每一大格与每一小格的度数是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、36【分析】由AB=4,BC=3,∠B=90°可得AC=1.可求得S△ABC;再由AC=1,AD=13,CD=12,可得△ACD为直角三角形,进而求得S△ACD,可求S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD.【详解】∵∠ABC=90°,AB=4,BC=3,∴AC=∵CD=12,AD=13,∴∴∴∠ACD=90°∴,∴【点睛】此题考查勾股定理及逆定理的应用,判断△ACD是直角三角形是关键.19、(1)50;(2);(3);(4)【分析】(1)根据“∠COD=90°,∠COE=25°”求出∠DOE的度数,再结合角平分线求出∠AOD的度数,即可得出答案;(2)重复(1)中步骤,将∠COE的度数代替成计算即可得出答案;(3)根据图得出∠DOE=∠COD-∠COE=90°-,结合角平分线的性质以及平角的性质计算即可得出答案;(4)根据图得出∠DOE=∠COE-∠COD=-90°,结合角平分线的性质以及平角的性质计算即可得出答案.【详解】解:(1)∵∠COD=90°,∠COE=25°∴∠DOE=∠COD-∠COE=65°又OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=130°∴∠BOD=180°-∠AOD=50°(2)∵∠COD=90°,∠COE=∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-又OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=180°-∴∠BOD=180°-∠AOD=2(3)∵∠COD=90°,∠COE=∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-又OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=180°-∴∠BOD=180°-∠AOD=2(4)∵∠COD=90°,∠COE=∴∠DOE=∠COE-∠COD=-90°又OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=-180°∴∠BOD=180°-∠AOD=360°-2【点睛】本题考查的是求角度,难度适中,涉及到了角平分线以及平角的性质需要熟练掌握.20、(1)对应的数为-400;(2)60秒;(3)不变,值为300【分析】(1)根据,,得出AC=600,利用点C对应的数是200,即可得出点A对应的数;(2)设秒时,,得出等式方程,求出即可;(3)设运动时间为秒,分别列出LC、KL、GL、AL、AG的式子,然后求出,即可判定.【详解】(1)∵BC=300,AB=BC∴AC=600点C对应的数是200∴点A对应的数为:200-600=-400;(2)设秒时,,则:,,,由得:,解得:答:当运动到60秒时,;(3)设运动时间为秒,则:,,,;,答:点在从点运动到点的过程中,的值不变【点睛】此题主要考查数轴上的动点与一元一次方程的应用以及线段长度的比较,解题关键是找出等式列出方程,即可解题.21、解:(1);(2).【分析】(1)根据整式的加减运算法则即可求解;(2)把化为,根据值与x的取值无关得到,即可求解.【详解】解:(1))3A-6B===(2)3
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