新人教版辅导与检测必修3整套课件：第18课

会计学1新人教版辅导与检测必修3整套课件：第18课《复兴之路》漫画第1页/共11页1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

2.概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。第2页/共11页1.邓小平理论的主要内容及内在联系

(1)主要内容：①在社会主义的发展道路问题上，强调走自己的路，建设有中国特色的社会主义。②在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。③在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，共同富裕。④在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路。⑤在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当今世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策。第3页/共11页⑥在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持四项基本原则。⑦在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基本实现现代化分三步走。⑧在社会主义的领导力量和依靠力量问题上，强调共产党是社会主义事业的领导核心，必须依靠广大工人、农民、知识分子及最广泛的统一战线。⑨在祖国统一的问题上，提出“一个国家、两种制度”的创造性构想。第4页/共11页

（2）内在联系：第一条是思想基础，是这一理论的精髓，贯穿于全部。第二条是这一理论的前提和立论基点。第三、四、五、六、七条着重论述了“一个中心、两个基本点”的基本路线，是这一理论在党的路线上的集中表现。第八条专门论述了运用这一理论，实现党的路线的领导力量和依靠力量。第九条讲“一国两制”，具有鲜明的中国特色。这些都是建设有中国特色社会主义不可缺少的部分。第5页/共11页

2.邓小平理论的历史地位和指导作用

(1)邓小平理论的历史地位：邓小平理论抓住什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题，把对社会主义的认识提高到新的水平。作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论，是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果。邓小平理论是中国共产党人对科学社会主义理论的又一重大贡献。

(2)邓小平理论的指导作用：邓小平理论是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱。实践证明，作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜，是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果。同马克思主义与中国实际相结合第一次飞跃产生的理论成果——毛泽东思想一样，邓小平理论是当代中华民族的强大精神支柱。第6页/共11页3.“三个代表”重要思想的内涵及其内在联系

(1)内涵：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

(2)内在联系：“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。①发展先进生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。②人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。③不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足广大群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。第7页/共11页邓小平理论

邓小平理论是在继承和发展毛泽东思想、集中全党和全国人民智慧的基础上创立的。在新的历史时期，邓小平理论的发展主要体现在（）

A.实事求是的思想原则

B.马克思主义基本原理与中国国情的结合

C.改革开放的伟大决策

D.满足人民对于经济文化迅速发展的需要

【解析】A、B、D三项是对毛泽东思想的继承，而改革开放是新时期实施的政策，邓小平理论对毛泽东思想的发展。

【答案】C第8页/共11页“三个代表”重要思想

党的十六大报告指出，开创中国特色的社会主义新局面，必须全面贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是（）①我们党必须长期坚持的指导思想②新时期中国外交的伟大纲领③我们党的立党之本，执政之基，力量之源④新时期全面加强党的建设的伟大纲领

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

第9页/共11页【解析】中共十六大将“三个代表”重要思想确立为全党的指导思想，写进了党