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文档简介

年中考英语模拟考场仿真演练卷(湖南卷B)英语·全解全析=1\*ROMANI.听力部分(共三大题,每小题1.5分,满分30分)1-5CACAA6-10BCBAA11-15CBCAC16.2##two17.hall18.Britain19.reading20.exciting【10-11原文】M:Hi,Linda!Howareyou?W:Notsogood.Ihaveaterribleheadache.M:Really?That’stoobad.Haveyoutakenanymedicine?W:Notyet.ButIamgoingtohospitalrightnow.SoIamsorry,Ican’tcometoyourmathclass.M:That’sallright.Takecare.【12-13原文】W:Jack,couldyoupleaselookaftermyhouse?M:Sure.WhatshouldIdo?W:PleasecometowatertheflowerseverydayandfeedthefishonSundayandThursdaymorning.M:Noproblem.Bytheway,howlongwillyoubeaway,Sally?W:Forhalfamonth.M:Willyourfamilygoforatrip?W:No,IwillgotoCanadaforaconference.Myparentswillgotomyhometowntocareformygrandmotherbecausesheisill.M:I’msorrytohearthat.Ihopeshewillbewellsoon.【14-15原文】W:Whyhaven’tyouhandedinyourhomework,Jack?M:I’msorry,MissBlack.Ihaveleftitontheunderground.W:Howcouldthathavehappened?M:Well,Ioftenfinishmyhomeworkontheunderground.It’salongjourneyandIhaveplentyoftime.W:Jack,youshoulddoyourhomeworkintheevening,notonthewaytoschool.M:I’msorry.Iwon’tdoitagain.W:Ihopenot.Youmustdoyourhomeworkagainandhanditovertometomorrowmorning.M:Thankyou,Iwill.【16-20原文】I’maboyfromForeignLanguageMiddleSchool.TherewillbeameetingonEnglishlearninginourschool.ThemeetingwillstartattwoonFridayafternoonanditwilllastaboutthreehours.Somefamousteacherswillgiveustalksinthehallofourschool.Thetalkabouthowtopracticereadingisjustoneofthem.Mr.LeefromBritainwillgivethetalk.Itmustbeveryinteresting.Allofusarelookingforwardtoit.Studentscantakephotoswithotherfamousteachersafterthemeeting.Thatwouldbethemostexcitingpartofthemeeting.=2\*ROMANII.单项选择从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的正确答案。(每小题1分,满分15分)21.C【解析】句意:——你哥哥的身高是多少?——大约1米75。他是他班里最高的。考查名词辨析。age年龄;weight体重;height身高。根据“It’sabout1.75meters.”可知,空处问的是身高。故选C。22.B【解析】句意:——你想要茶还是咖啡?——都不想要。我想要一些热水。考查不定代词。Either两者中任何一个;Neither两者都不;Both两者都。根据“I’dlikesomehotwater.”可知,此处指的是问句中的两者都不要。故选B。23.B【解析】句意:约翰,把废纸捡起来扔进垃圾箱里。你不能把它扔到这里。考查动词短语辨析。giveup放弃;pickup捡起;putup张贴。根据空后句“andthrowitintothebin.”可知,应是捡起来扔进垃圾箱。故选B。24.A【解析】句意:我前面有两个高个子男孩,这就是为什么我看不见黑板上的单词。考查介词短语辨析。infrontof在……前面(指范围之外);inthefrontof在……前面(指范围之内);atthebackof在……的后面。根据后句“that’swhyIcan’tseethewordsontheblackboard.”可知,应是前面有两个高个子男孩,故排除C项;根据空后“me”可知,应是指范围之外的前面,故排除B项。故选A。25.C【解析】句意:我不太喜欢他的新书,尽管很多人对它评价很高。考查连词辨析。because因为;unless除非;although尽管,但是。根据句意可知,空前空后是让步关系,表示“虽然评价很高,但是我不太喜欢”,是although引导的让步状语从句。故选C。26.B【解析】句意:——我认为学生应该正确使用iPad,否则可能会伤到眼睛。——我同意你的看法。考查副词辨析。simply简单地;properly正确地;seriously严肃地;根据“ortheymayhurttheireyes”可知,为了不伤到眼睛,学生应该正确使用iPad。故选B。27.B【解析】句意:我们已经尽力了,所以我们不需要担心结果。考查情态动词。mustn’t一定不要;needn’t不必,没有必要;shouldn’t不应该。根据语境“Wehavealreadytriedourbest”可知,这里应表示“不必为结果担心”。故选B。28.A【解析】句意:-——彤彤,是林先生在那里吗?——不可能是他。他去张家口做志愿者了。考查现在完成时。hasgone去了某地(人没回);hasbeento曾经去过某地(人已经不在那儿);hasbeenin一直待在某地(常跟一段时间连用)。根据“Itcan’tbehim”可知,眼前的人不是林先生,他去张家口做志愿者了。故选A。29.C【解析】句意:——温迪今天早上为什么这么高兴?——因为她在数学课上创造性地回答了这个问题,受到了表扬。考查一般过去时的被动语态。主语“she”是动作“praise”的承受者,时间状语“thismorning”是过去时,所以是一般过去时的被动语态。故选C。30.A【解析】句意:大卫过去常常开车去上班,但是现在他习惯于走路去。因为路上很拥挤,并且他想保持健康。考查固定短语。usedtodo“过去常常做某事”;beusedtodoing“习惯于做某事”。根据“becausetheroadistoocrowdedandhewantstokeepfit”可知,大卫过去开车上班,现在习惯走路上班。故第一个空填drive的原形,第二个空填walk的doing形式。故选A。31.C【解析】句意:——中国宇航员多久才能从中国空间站回来?——大约一个月后。考查特殊疑问句。Howoften多久一次,对频率提问;Howlong多久,多长,对时间段或长度提问;Howsoon多久以后,对“in+一段时间”提问。根据“Inaboutamonth.”可知,回答是一段时间之后,因此用Howsoon提问。故选C。32.B【解析】句意:比较一下你最近的作品和以前的作品,你就会发现你进步了多少。考查动词辨析。Share分享;Compare比较;Provide提供。根据“somerecentcompositionswithyourolderones”可知,与之前的作品进行比较,故选B。33.A【解析】句意:——许多人谈论“抖音”。我真想知道为什么人们喜欢它。——因为它以一种有趣的方式展示了人们的日常生活。考查宾语从句。whypeoplelikeit人们为什么喜欢它,陈述语序;whydopeoplelikeit人们为什么喜欢它,疑问语序;whenitgotsomanyfans什么时候得到那么多粉丝,陈述语序。根据句意,空处的句子是宾语从句,应用陈述语序,故排除B项;根据答语“Becauseitshowspeople’severydaylifeinafunnyway.”可知,宾语从句应是why引导的宾语从句,故排除C项。故选A。34.C【解析】句意:商店里没有一双鞋适合我。它们要么太大,要么太小。考查并列连词辨析。notonly;butalso不但……而且……;neither;nor既不……也不……;either;or或者……或者……。根据“Noneoftheshoesintheshopfitmewell”可知,鞋或者太大,或者太小,都不合适。故选C。35.C【解析】句意:美国人对赞扬表现出一定的谦虚。当你说“你穿的这件毛衣真漂亮”时,一个美国人会说“我很高兴你喜欢”。考查情境交际,Oh,itdoesn’tfityouatall.哦,你穿一点都不合身;Ithinkitisgoodenough.我觉得已经够好了;I’mgladyoulikeit.我很高兴你喜欢它。在美国当别人夸奖的时候,会表现的谦虚委婉,故选C。=3\*ROMANIII.完形填空从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的正确答案。(每小题1.5分,满分15分)36.B37.A38.A39.C40.C41.A42.B43.B44.C45.A【解析】本文主要讲述了从小失去听力的江梦南靠着自己的毅力和坚持,在求学路上一步步实现梦想的励志故事。36.句意:同学们的笑声,父母的唠叨,美妙的音乐——我们每天都能听到各种各样的声音。music音乐;sounds声音;voice声音(人的嗓音)。根据“Classmates’laughter,parents’nagging(唠叨),beautifulmusic”可知,此处指自然的各种声音,故选B。37.句意:在6个月大的时候,江梦南就因为服用了错误的药物而失去了听力。hearing听力;sight视力;smell嗅觉。根据“Tounderstandothers.Jianglearnedtoreadlipsandfeelvocalization(发声法)byputtingherhandsonherparents’throats…”可知,她失去了听力,靠学习唇语来理解别人说的话语,故选A。38.句意:为了理解别人,江梦南从小就学会了读唇语,并通过把手放在父母的喉咙上感受他们声带的振动来感受发声。when当……时;because因为;since自从。根据“Jianglearnedtoreadlipsandfeelvocalization…shewasakid”可知,当她小的时候她就学习读唇语,故选A。39.句意:这是一个缓慢而艰难的过程,但江梦南从未放弃。gaveof奉献;gaveaway捐赠;gaveup放弃。根据“Itwasaslow,hardprocess”及“but”可知,她从未放弃,故选C。40.句意:她说一开始很难。interesting有趣的;boring无聊的;difficult困难的。根据“teacherswouldoftenturntheirbackstostudentsandwalkaround”可知,老师经常转身,这样她就无法通过读唇语知道老师说了些什么,所以刚开始对她来说是困难的,故选C。41.句意:所以江梦南没能听懂他们说的话。failed失败;depended依靠;succeeded成功。根据“teacherswouldoftenturntheirbackstostudentsandwalkaround”可知,老师经常转身,所以她无法读懂老师说的话,故选A。42.句意:她所能做的就是抄写黑板上的每一件事和课后学习。cleanup清理;copydown抄下来;talkabout谈论。根据“Whatshecoulddowasto…everythingontheblackboardandstudyafterclass”可知,抄写黑板的内容然后课后学习,故选B。43.句意:2018年获得硕士学位后,她在清华大学继续深造。graduated动词过去式;graduating动名词;graduates动词三单形式。after是介词,后接动名词,故选B。44.句意:感谢大家对她的尊重和帮助,她想继续从事药理学的科学研究,为解决生命健康问题做出贡献。what什么;who谁;that引导从句无实际意义。此处是定语从句,先行词“therespectandhelp”是指物,在从句中作宾语,应填关系词that,故选C。45.句意:感谢大家对她的尊重和帮助,她想继续从事药理学的科学研究,为解决生命健康问题做出贡献。scientific科学的;musical音乐的;painting绘画。根据“researchinpharmacology”可知,继续从事药理学的科学研究,故选A。=4\*ROMANIV.阅读理解(共两节,满分45分)46.D47.B48.C49.C50.D【解析】本文是一个博主采访了五个人关于“你会给年轻时的自己什么建议”的话题。46.细节理解题。根据“Tryhardatschool...Becauseyouwon’tenduponthestreetsellingT-shirts”可知,他后悔没有努力学习,故选D。47.词义猜测题。根据“Haveagoatthings.Don’tworryaboutanything”可知,B路人过去总是担心很多事情,不敢去尝试和冒险,所以他认为自己年轻时应该要有冒险精神,所以adventurous表示“有冒险精神的”,故选B。48.细节理解题。根据“Whenyougetolder,yourealizethatinyouryouth,youcareaboutwhatpeoplethinkofthewayyoudress,andthewayofyourhair.You’reconcernedaboutthat”可知,她年轻的时候不应该太关注别人的看法,故选C。49.细节理解题。根据“Stopbeingsoangry”可知,如果E路人再回到过去,他会对身边的人友善,会和他们和睦相处,故选C。50.细节理解题。根据“Tryhardatschool”“Beabitmoreadventurous”“Bebraverandtakemorechances”“Havemoreconfidence”可知,没有提到“花更多的时间陪伴父母”,故选D。51.A52.D53.B54.A55.C【解析】本文主要讲述作者小时候有阅读障碍,因此他不得不离开公立学校到另一所学校去重新开始学习基本的东西,而魔方使作者明白了要将大的事情分成一个个小的部分,这样容易解决问题,因此作者每天在背包中装上魔方,以此激励自己。51.词义猜测题。根据“It’sawkwardtoadmitthis,Istillcouldn’talwaysspellmyfullnamecorrectlywhenIwasten,ingradefour.”可知,作者十岁的时候,仍然不能正确拼写他的全名,这对他来说很窘迫,因此“awkward”与A项Embarrassing“尴尬的”意思相近。故选A。52.主旨大意题。根据“SolvingtheRubik’sCubehasmademerealizethatsometimesyouhavetotakeafewstepsbackwardinordertomoveforward.”可知,破解魔方使作者意识到,有时候你必须后退几步才能前进,这意为这“退一步,收获更多。”故选D。53.细节理解题。根据“…whenIwasten,ingradefour.”和“WhenIwasingradefive,Ihadtoleavepublicschoolandstartedanewlifeataschoolforstudentswhoaredyslexic.”可知,作者四年级时10岁,五年级时他去了一所为有阅读障碍的学生开设的学校,可知这时作者11岁。故选B。54.细节理解题。根据“TheRubik’sCubealsotaughtmethattoworkoutsomethingbig,ithelpstobreakitdownintosmallerpieces.”可知,作者通过把大问题分解成小问题来解决大问题的。故选A。55.主旨大意题。本文主要是说作者小时候患有阅读障碍,但是作者积极面对,通过魔方也使作者明白了要将大的事情分成一个个小的部分,这样容易解决问题。因此C项“积极面对和解决生活中的困难。”符合文章主题。故选C。56.C57.D58.C59.D60.A【解析】本文是一篇说明文。详细介绍了深圳的绿喜鹊。56.细节理解题。根据第一段“Shenzheniswellknownforhavingalotofdifferentkindsoflocalbirdsaswellassomevisitingbirds.”可知,深圳以拥有许多不同种类的本地鸟类以及一些来访鸟而闻名。故选C。57.细节理解题。根据第二段“however,itsgreencolormakesthebirdquitedifficulttobefound,asithasperfectlythesamecolorasthevegetation(植被)aroundit.”可知,它的绿色使鸟很难被发现,因为它和周围的植被有着完全相同的颜色。故选D。58.推理判断题。根据第三段“Thefemalebirdwilllayuptofoureggseachtimeanditusuallylaststhreeweeksbeforebabymagpiescomeoutoftheeggs.”可知,雌鸟每次最多会下四个蛋,通常要等三个星期,小喜鹊就会从蛋里出来,可见小喜鹊从蛋里出来需要花费21天。故选C。59.细节理解题。根据第四段“IfwecontinueprotectingShenzhen’sgreenareas,itisverylikelythatinthenearfuturewemayhaveevenmorekindsofanimalsnotonlypassingby,butstayingamongusforever.”可知,如果继续保护深圳的绿色区域,在将来会有更多种类的动物路过并永远留在深圳。可见,为了吸引生物到深圳,我们需要做的就是保护深圳的绿色环境。故选D。60.最佳标题题。通读全文可知,本文详解介绍了深圳的绿喜鹊。故选A。61.B62.A63.D64.A65.C【分析】每个人对未来都有梦想和目标,但是只有梦想和目标是不够的,行动才是连接梦想和目标与现实的桥梁。61.细节理解题。根据“Youwilloftenfindsomeofyourlessonsveryhard.Tryandkeeptrying,andyou’llbesuretosuccessfullydealwithanydifficultyyoumeetwith.”可知,发现一些功课很难时要继续努力,故选B。62.细节理解题。比较“Dream>Believe>Achieve”和“Dream>Believe>Act>Achieve”可知,作者添加了“Act”,故选A。63.词义猜测题。分析“Let’srememberthattherewillbeobstaclesinourlife.Wemustfacethembravelyandsolvethem.”可知,在我们的生活中会有障碍,我们要勇敢面对,解决问题。此处obstacles的意思是“问题,障碍”,故选D。64.推理判断题。分析倒数第二段内容可知,作者用“Dream>Believe>Act>Achieve”公式是为了证明自己的观点,故选A。65.最佳标题题。本文作者告诉我们只有梦想和目标是不够的,行动才是连接梦想和目标与现实的桥梁。故选C。66.D67.C68.B69.A70.E【解析】本文主要讲述了我们需要一项生活技能——如何做出正确的选择。66.根据“Weneedtoknowhowtocomparethepricesofthingsindifferentshops.”可知,此段主要阐述了与购物有关的内容,选项D“例如,如果我们想要明智地使用我们的钱,我们需要仔细购物。”符合语境,故选D。67.根据“Knowinghowtomakesuchchoicesisa“lifeskills”,”可知,此处谈论生活技能,选项C“如果我们想要过上有用和幸福的生活,我们就需要这些技能。”符合语境,故选C。68.根据“Mostlifeskillsareaboutmakingchoices.”可知,此处谈论的话题与选择有关,选项B“每天我们都要做出许多选择。”符合语境,故选B。69.根据“Dowegetthebustoandfromschoolordowewalkandgetsomeexercise?Doweworkhardinourclassesordowewastetime?”可知,此处需要一句话总结以上3个问题,选项A“我们每天都在做这样的决定。”符合语境,故选A。70.根据“Wehavetorealizethatthechoiceswemakecanaffecttherestofourlives.”可知,此处阐述选择对于我们生活的影响,选项E“同样重要的是,我们的选择也会影响其他人。”符合语境,故选E。第二节阅读下面短文,从短文后所给的五个选项中选出能填入短文空白处的最佳选项,使短文通顺、连贯,意思完整。(每小题1分,满分5分)71.Areyougoodatswimming【解析】询问对方是否游泳游得好,应用句型“Areyougoodat...?”,at是介词,后面跟动词使用ing形式,swim“游泳”,动名词是swimming。故填Areyougoodatswimming。72.Whatsizedoyouwear?【解析】根据所给情景可知,应该说的是“你穿多大码的鞋”,whatsize“多大尺寸”,后面接一般疑问句形式,实义动词动词wear“穿”,主语是you,所以用助动词do,故填Whatsizedoyouwear?73.What’syourdream【解析】根据中文提示可知,你的梦想:yourdream;是:is;什么:what,位于句首,首字母大写,is位于主语前构成疑问句,故填What’syourdream。74.Howwasyourtrip【解析】根据中文提示可知,可以询问香港之旅怎么样,时态用一般过去时;如何:how,位于句首,首字母大写;……之旅:thetripto;你的:your,was位于主语之前构成疑问句。故填Howwasyourtrip。75.HowlongcanIkeepthisbook【解析】询问多长时间,特殊疑问词用howlong,位于句首单词首字母大写,后加一般疑问句;can“能”;I“我”,位于can后,作主语;keep“保持”,位于情态动词后,用原形;thisbook“这本书”,作宾语。故填HowlongcanIkeepthisbook。=5\*ROMANV.情景交际根据情景提示,完成下列各题(每小题2分,满分10分)76.Thefloodwashedawaytheearth.77.LiLeiisnotastallasWangTao.78.IwillflytoLondontomorrow.79.Iwasplayingfootballat4p.m.yesterday.80.MyfatheriswatchingTVwhilemymotherisdoingthedishes.【解析】76.根据提示单词和图片内容可知,需要表达的句子是“洪水将泥土冲走”,时态为一般过去时,washaway“冲走”,是固定短语。故答案为Thefloodwashedawaytheearth.77.根据提示单词和图片内容可知,需要表达的句子是“李磊没有王涛高”,时态为一般现在时。主语LiLei接is。notas...as“不如……”,是原级比较,用形容词或副词原形,此处是形容词tall。故答案为LiLeiisnotastallasWangTao.78.根据提示单词和图片内容可知,需要表达的句子是“我明天打算飞往伦敦”,时态为一般将来时will+动词原形。flytoLondon“飞往伦敦”。故答案为IwillflytoLondontomorrow.79.根据提示单词和图片内容可知,需要表达的句子是“昨天下午4点我正在踢足球”,时态是过去进行时态,结构是was/were+doing,playfootball“踢足球”;at4p.m.yesterday“昨天下午4点”。故答案为Iwasplayingfootballat4p.m.yesterday.80.根据提示单词和图片内容可知,需要表达的句子是“我爸爸在看电视,我的妈妈正在洗碗碟。”时态为现在进行时。两个主语都是单数形式,都接is+doing。watchTV“看电视”;dothedishes“洗碗碟”。while连接两个同时进行的动作。故答案为MyfatheriswatchingTVwhilemymotherisdoingthedishes.=6\*ROMANVI.看图写话根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图画情景相符的句子(每小题2分,满分10分)81.won82.third83.total84.best85.what86.an87.up88.Through89.communication90.nations【解析】本文讲述了中国选手谷爱凌在北京赢得女子空中自由滑金牌,并详细介绍了她的个人信息。81.句意:当中国选手谷爱凌在北京赢得女子空中自由滑雪金牌时,国内观众爆发了。根据“Thehomecrowderupted”可知用一般过去时,win的过去式为won。故填won。82.句意:在第三轮比赛中,谷爱凌以94.50分的成绩跃居榜首。根据“withher...run”可知用three的序数词third表示“第三”。故填third。83.句意:这是她在冬奥会上首次参加该项目,总分为188.25分。音标/ˈtəʊtl/对应单词total,意为“总共的”。故填total。84.句意:赛后

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