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文档简介

会计学1第二框走向共同富裕的道路1、__________是我国社会主义经济制度的基础。2、公有制经济包括:_____________________________________。3、生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济是_______经济.它控制着国民经济的命脉,是国民经济的________力量。4、生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济是_____经济,它是公有制经济的重要组成部分。我们要_____、______和_______非公有制经济发展。5、我国社会主义初级阶段基本经济制度是----------------。这是由我国______________和____________决定的。5分钟复习:第1页/共21页

小张一家共有四口人,父亲在国有企业工作,收入来源是工资、奖金和福利。母亲是科技人员,在一家私营企业作技术指导。老夫妻俩在银行还有一定的存款,能获得一些利息。小张的妻子应聘在一家外资企业工作,收入来源是外资企业发的工资,同时还投资股票,有时能获得一些股息和红利。小张经过多年的锻炼,管理经验丰富,后被一家公司聘请为经理;另一方面,在自家院里盖了两间平房,出租给外来打工人员,让他们开了间杂货店,获得一定的租金收入。这一家人的家庭收入有哪些来源?第2页/共21页基本经济制度公有制为主体多种所有制共同发展分配制度按劳分配为主体多种分配方式并存决定第3页/共21页找一找:我国现阶段的分配制度是什么,分配原则是什么?为什么要实行这一分配制度?按劳分配为主体多种分配方式并存的制度公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度一、先富带后富共奔富裕路(一)我国的分配制度、分配原则分配原则——劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。

第4页/共21页王某外出打工当建筑工人,一年挣了8000元钱张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企业购买,获利20万元。李某(管理硕士)是某外资企业的部门经理,年薪15万元。王某购买了某企业的股票,年终获红利1万元。劳动技术管理资本君子爱财取之有道第5页/共21页在分配中,

既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;

既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。分配中的注意点:第6页/共21页共同富裕是社会主义的根本原则这种分配制度的最终目标是实现人民的共同富裕第7页/共21页共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。那么,怎样来实现共同富裕呢?第8页/共21页1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。同富不同路第9页/共21页2、通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。第10页/共21页分析几组关系:先富共富必由之路根本目标共同富裕同步富裕同时富裕同等富裕第11页/共21页在改革中我们始终,坚持两条根本原则,一是以社会主义公有制经济为主体,二是共同富裕。

----邓小平第12页/共21页在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容:改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持沿海地区先发展起来。1984年,中共中央决定进一步开放沿海14个港口城市:大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区及海南岛由北到南连成一线,成为中国对外开放的前沿地带。第13页/共21页在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容:当改革和发展到了一定阶段之后,党和政府又采取有力措施,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济,实施“西部大开发”战略。第14页/共21页你知道我国为了实现共同富裕还采取了那些重大举措吗?西部大开发振兴东北引导下岗职工再就业建设社会主义新农村免征农业税实施免费义务教育第15页/共21页

有一艘轮船坏了,找了很多人修了很多天都没能修好。后来,来了一个工程师,用铅笔在船体上画了一条线,说:“从这儿打开,把里面的螺丝紧一下就行了。”船员们打开一紧,果然故障排除了。这时,船长有点后悔:“你只画了一条线,就要不少钱。”工程师说:“画一条线,只值一美元,但真正的价值是知道在哪里画线。”第16页/共21页

创造社会财富的源泉——

劳动、知识、技术、管理和资本。

四个尊重:

尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造东风助力:第17页/共21页

改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们青少年该如何做?第18页/共21页1、我国社会主义初级阶段的分配制度是

A公有制为主体,多种所有制经济共同发展

B按劳分配

C按劳分配为主体,多种分配方式并存

D按劳分配和按需分配相结合

单选题第19页/共21页2.下

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