2023年安徽省铜陵市普通高校对口单招生态学基础第一轮测试卷(含答案)

2023年安徽省铜陵市普通高校对口单招生态学基础第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.相同的群落类型（）。A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

2.下列属于正反馈的是（）。A.湖泊污染一鱼死一再污染B.动物增加一植物减少一动物减少C.兔子多一草少一兔子少D.田鼠增加一粮食减少一虫子增多

3.下列植物中，属于长日照植物的是（）

A．水稻

B、玉米

C、大豆

D、冬小麦

4.从种群数量变动的角度来看，沿海的"赤潮"现象，属于（）。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

5.原生演替的速度比次生演替的速度（）

A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定

6.鱼类的集群是一种()集群。

A.暂时性B.季节性C.稳定性D.经常性

7.耐阴性植物的特点是()。

A.在强光环境中才能生育健壮，在荫蔽和弱光条件下生长发育不良

B.在较弱的光照条件下比在强光下生长良好

C.在全日照下生长最好，但也能忍耐适度的荫蔽

D.枝叶稀疏、透光，自然整枝良好，树皮较厚，生长较快

8.蜜蜂和蚂蚁等属于()生物。

A.稳定而经常性的集群B.季节性集群C.暂时性集群D.不集群

9.下列生态系统中，食物链结构最为单纯的是()。

A.森林B.草原C.农田D.海洋

10.煤作为燃料，它所含的能量来源于()。

A.地热能B.太阳能C.原子核能D.潮汐能

11.苍蝇数量的季节性消长主要受()

A.环境因子的影响B.人工干预C.生物因子的影响D.不可知因素的影响

12.种群是指（）。A.一定空间内同种个体的集合B.不同空间内同种个体的集合C.一定空间内所有种的集合D.不同空间内所有种的集合

13.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

14.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

15.下列概念与“生物地理群落”含义相同的是（）。A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈

16.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）

A.生态位重叠

B.生态位分离

C.生态位压缩

D.生态位移动

17.附生植物与被附生植物是一种典型的()关系。

A.互利共生B.偏利共生C.原始协作D.负相互作用

18.地球上的碳素绝大部分存在于()。A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.土壤圈

19.水生群落主要取决于()。

A.水的深度和水流的速度B.阳光进入水的深度C.水中氧气的含量D.水生植物的数量

20.阳性植物的特点是（）

A.在强光照条件下生长良好，光补偿点较高

B.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较高

C.在强光照条件下生长良好，光补偿点较低

D.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较低

21.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

22.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

23.生产力和生物量最大的生态系统类型是

A.草原B.森林C.海洋D.农田

24.下面关于层片的说法，正确的是()

A.每一层片均由同一生活型的不同植物所组成

B.层片就是群落中的一个层

C.森林中所有乔木叫乔木层，是一个层片

D.针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片

25.不同坡度的温度差异主要是由于()引起的。

A.风速差异B.海拔高低差异C.太阳辐射差异D.降水幅度差异

26.天敌这一生态因子属于()。A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.生物因子

27.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

28.阳性植物的特点是（）。A.在强光照条件下生长良好，光补偿点较低

B.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较高

C.在强光照条件下生长良好，光补偿点较高

D.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较低

29.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

30.马→马蛔虫→原生动物这条食物链为()。

A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

31.下列土壤分类中不属于同一类的是（）

A.燥红土B.黑钙土C.灰化土D.红色石灰土

32.北极狐身体大、而尾、耳、鼻端却小。这是适应于

A.低温B.高温C.每日照D.长日照()

33.生产力和生物量最大的生态系统类型是（）

A．草原

B、森林

C、海洋

D、农田

34.下列选项中，不属于经典生态学研究内容的是（）。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态

35.从土壤质地来看,对作物生长最有利的土壤是()

A.黏土B.壤土C.粉砂土D.砂土

36.对冬小麦完成春化过程起决定作用的是（）

A.高温B.低温C.长日照D.短日照

37.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

38.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

39.在典型的水生演替中，湿生草本植物的前一个阶段是()。

A.自由漂浮植物阶段B.沉水植物阶段C.浮叶根生植物阶段D.直立水生植物阶段

40.阴性植物的特点是（）

A.光补偿点较高，生长在全光照条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

41.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

42.自然种群最常见的内分布型是（）

A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型

43.顶极—格局假说的优势顶极，相当于单元顶极论的（）。A.后顶极B.前顶极C.亚顶极D.气候顶极

44.下列气体中，对全球温室效应加剧贡献最大的是（）

A.N2

B.O2

C.CO2

D.SO2

45.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层，具有绝热和保护作用，这是植物对高温的()

A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

46.群落演替到成熟阶段（）。A.总生产量远小于总呼吸量B.总生产量和净生产量达到最大C.总生产量远大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等

47.生态学是研究（）A.生物与环境之间相互影响的科学

B.生物之间相互作用相互影响的科学

C.动物与环境之间相互作用的科学

D.生物及其环境之间相互关系的科学

48.引起不同坡度的温度差异的主要因素是()。

A.风速差异B.海拔高低差异C.太阳辐射差异D.降水幅度差异

49.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于（）。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物

50.下列生态系统中，分解作用最旺盛的是（）。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

二、填空题(20题)51.根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

52.土壤质地一般分为____________、______和______三类。

53.某种群在一个有限环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度，即为该环境对该种群的____________。

54.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

55.一般说来，土壤______的含量越多，土壤动物的种类和数量也越多。

56.在某个真实或特定的环境下种群的实际出生率叫______。

57.生态学的研究方法包括___________、实验研究和模拟。

58.区域环境的特点是经济发展尤其是______宏观规划分层的依据之一。

59.生态系统的三大生物功能群是：生产者、____________和分解者。

60.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然学科，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学”。

61.食肉性动物种类的领域面积较同样体重的食草性种类______。

62.生态学研究的每一个高层次对象，都具有其下级层次对象所不具有的某些__________。

63.苍耳的种子具有勾刺，其种子传播方式为______传播。

64.食物链一般可分为______、____________、______和______四类。

65.大多数情况下，陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。

66._____________是一种核糖核蛋白复合物，它能与新合成多肽N端信号序列结合，并引导新合成的多肽及与其相连的核糖体与ER结合。

67.能被植物光合作用吸收利用的太阳辐射称为______。

68.根据对光照强度的适应，陆生植物可分为阴性植物、耐阴植物和______植物三种类型。

69.在大气上空的()能吸收过滤掉紫外辐射中最强的波段,保护地面生物免受紫外线伤害。

70.根据生态因子的性质，通常可将生态因子归纳为气候因子、土壤因子、地形因子、______和人为因子。

三、判断题(10题)71.K对策生物一旦受到危害而种群下降就难以恢复。[]

A.正确B.错误

72.氟元素含量过高的地区人畜常易患“克山病”。()

73.人类活动的干扰不利于生态系统的平衡。[]

A.正确B.错误

74.生态系统的组成和结构越复杂，其稳定性越强。（）

75.与K对策生物相比，r对策生物的内禀增长率低。()

76.“赤潮”是由氮磷引起的水体富营养化所致的。[]

A.正确B.错误

77.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。

A.正确B.错误

78.某物种在一个群落内的丰富程度常用多度表示。（）

79.食物链越长，能量利用越充分()

A.正确B.错误

80.种群平衡是指种群的出生率和死亡率相等。（）

A.否B.是

四、简答题(5题)81.简述温度因子的生态作用。

82.什么是物质流?生态系统的物质流有什么特点?

83.什么是生物多样性?包括哪几个层次?

84.高斯假说的中心内容是什么?

85.植物群落的基本特征有哪些?

五、论述题(2题)86.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

87.试论述生物的生态对策。

六、单选题(0题)88.温带草原在干旱区的群落类型是()

A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

参考答案

1.B

2.A

3.D

4.B

5.B

6.B解析：鱼类因为具有相同的生活习性，在同一季节中出现集群，因而是一种季节性集群。

7.C

8.A解析：蜜蜂和蚂蚁属于社会性集群，内部有等级，这种社会集群是稳定而经常性的集群。

9.C解析：C项农田中的生物之间的关系是单纯的捕食与被捕食关系，其他选项所含生物种类多，关系也很复杂，故选C。

10.B

11.A

12.A

13.D

14.C

15.C

16.A

17.B

18.A

19.A

20.A

21.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

22.A

23.B

24.A

25.C

26.D生物因子指同种或异种生物之间的相互关系，如种群结构、密度、竞争、捕食、共生和寄生等。

27.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

28.C阳性植物只有在足够光照条件下方能进行正常生长，光补偿点较高。

29.B

30.C解析：马蛔虫寄生于马身体中，原生动物寄生于马蛔虫中，所以这是一条寄生链，故选C。

31.D

32.A

33.B

34.D

35.B

36.B

37.C

38.A

39.D

40.D

41.B

42.C

43.D

44.C

45.A

46.D

47.D

48.C

49.D在强风地区生长的植物，物种比较贫乏，其结构特征类似于旱生植物。

50.A

51.湿润区

52.砂土；壤土；粘土

53.环境容量

54.原生演替

55.有机质

56.生态出生率

57.野外调查

58.农业生产农业生产

59.消费者

60.马世骏马世骏

61.大大

62.新特性

63.附着式附着式

64.捕食食物链；腐食食物链；寄生食物链；混合食物链

65.腐屑

66.SRP(信号识别颗粒)

67.生理辐射(或生理有效辐射)生理辐射(或生理有效辐射)

68.阳性

69.臭氧层臭氧层

70.生物因子

71.A

72.Y

73.B

74.Y

75.N

76.A

77.A

78.Y

79.B

80.N

81.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

82.进人生态系统的物质通过食物链关系不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是：(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到几乎都参加了生态系统的物质循环但这些元素并非都是生命活动所需要的而且有些则是有害的；(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动虽然二者关系密切但特点不同物质在生态系统的流动不是单方向的而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程就是由简单形态变为复杂形态再变进人生态系统的物质，通过食物链关系，不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是：(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到，几乎都参加了生态系统的物质循环，但这些元素并非都是生命活动所需要的，而且有些则是有害的；(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动，虽然二者关系密切，但特点不同，物质在生态系统的流动不是单方向的，而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程，就是由简单形态变为复杂形态再变

83.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性，二是物种多样性，三是生态多样性。

84.当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象；两个物种越相似它们的生态位重叠就越多竞争就越激烈竞争的结果是其中一个要被排除。当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象；两个物种越相似，它们的生态位重叠就越多，竞争就越激烈，竞争的结果是其中一个要被排除。

85.(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征

(7)具有边界特征。

86.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加