幼小衔接开学典礼流程

幼小衔接开学典礼流程准备物品：1、条幅或LED屏：XXX幼小衔接开学典礼2、学生和家长名牌（贴到孩子和家长胸前家长同孩子名牌一致，便于老师第一时间称呼家长）；3、准备签到表及各项表格、开班注意事项，孩子宣誓誓词（人手一份）；4、布置开学典礼会场或户外场地；5、音箱、话筒及乐曲；6、准备好相机或手机，安排老师拍照或录像。典礼流程：1、播放音乐，迎接家长和小朋友；2、家长签到，领取名牌贴；3、分班、站好队，各班班主任统一协调；4、主持人上场，宣布典礼开始；5、孩子上台自我介绍：分班破冰（单独孩子场，可用围成圈丢沙包的方式，互相扔给对方，报出对方小朋友的名字；若亲子场，可用松鼠搬家的游戏，破冰）。让孩子快速喜欢上学校和这里的老师同学。附破冰小游戏：（第一：集合、解散；解散，结合。整队，训练孩子快速反应及记忆能力，准备好哨子，归队时，孩子原位站好，稍息、立正、向前看齐。如人数较多，看男女生分开站队。）第二：孩子们围成大圈，向右转，听着哨音行进，行进过程中，听老师指令：2人抱团，抱团成功的互相介绍对方，记住对方小朋友的名字，没抱团成功的小朋友，罚跳兔子蹦两个。活动继续，围成圆圈继续向前行走，听老师指令：3人抱团，抱团成功的小朋友3人互相介绍，没成功的罚跳兔子蹦3个。游戏继续，到5-6人抱团即可。第三：孩子们围成圈，依次记住旁边、旁边的旁边、旁边的旁边的孩子的名字，或者围成圈向某个小朋友丢沙包（沙包软一些），快速喊出对方的名字，如果成功，游戏继续。如果没记住对方小朋友的名字，罚跳兔子蹦一个。第四：如果家长在，可用松鼠搬家游戏破冰，见网上视频）。6、归位。校长讲话，致欢迎词（简单几句话即可，可提几点希望，根据校长自身气场和风格）；7、班主任代表上台宣读幼小衔接班注意事项；8、教师代表上台领读幼小衔接班宣言，启动梦想；9、主持人宣布幼小衔接典礼结束；各班带回，家长入学校群或各班群，注意事项发到各家长手中。10、签字安全目标责任书，单独和家长沟通交流。附：学生宣言：从今天开始，我要为做好一名小学生而努力，我要爱老师，爱同学；我要上课认真听讲，我要快乐学习，不迟到，不早退，快快、认真完成老师布置的作业，我要锻炼身体，健康成长！我要做好班干部，为同学们服务，成为老师的小帮手。我也是家庭中很重要的一份子，回到家，我会帮助爸爸妈妈做家务！我是一个有梦想的小学生，我长大了要考一个很棒的大学，做一份对社会有帮助的工作。有梦想的人最了不起，我努力！我自信！相信我们是最棒的，我们一起加油！家长注意事项：1、每天按时送孩子到校，学校每日考勤公布；2、给孩子准备好水杯，灌满温水带到学校，养成在家出门前准备水的习惯以防到一年级班内无水或课间短，孩子接不上水的情况发生；3、为孩子准备好卫生纸或餐巾纸，放到孩子方便取用的地方，转变孩子幼儿园孩子的身份，从今天开始，培养孩子在家自理如厕；4、为孩子准备多层结实的书包（旁边带网格袋，便于放水杯和彩笔或跳绳）；准备好记作业的小本子、铅笔、笔袋、橡皮等用具，计算本和拼音本各两本。5、记好孩子任课老师电话或如班级群，便于了解每日作业，每日配合老师按照分解的任务督导孩子完成并签字；6、每日督导孩子自主整理书包，家长在旁指导且勿代替；7、阅读是一年级非常重要的一项能力形成期，请按老师要求，每日陪伴孩子阅读20-30分钟，制作苹果阅读树，毕业典礼时带到学校