语文考试总结（8篇）

Word-12-语文考试总结（8篇）

期末考试结束了，我也该对本次语文考试做个分析和总结。

我的语文成果是78分（全班最高分81分），这个成果非常不幻想，是我期末考试7门课程末唯一一门没上80分的。

首先是挑选题。共10分，我扣了4分，出错率是很高的。错的是“病句确定”和“成语是否用得恰当确定”。期末“成语是否用得恰当确定”一题是我看错题目了；另一题“病句确定”是真的没弄懂，不会做。原来是不要加“事迹”两个字的，我把这个病句错认为没有病句的一项选了。看来基础学问掌控得不可靠、不扎实。

其次大题默写。我由于有一个字不会写，导致终于丢分1分。下次要多看书，多默写，保证每次默写都要过关才行。

第三大题阅读材料回答问题，我也丢了1分，缘由是我的提议提得不够好，没有理解。

接下来是阅读题，分现代文阅读和文言文阅读两部分。

现代文阅读错得比较惨，总共扣了6分。主要缘由是我的阅读理解能力不够，理解不到。以后要多做赏析，多阅读。

文言文阅读丢了3分，主要丢分在“翻译句子”和“翻译词语”上。也是基本功不扎实，日常没真正理解。

终于是作文。这次作文我被扣了7分，算是扣得比较多的了。问题可能主要出在：一，我没有把格子写满；二，文末的好词好句不多；三，开始、结尾也不够出色。

经过以上分析，我觉得以后我要朝以下方面做好，成果才有可能提升。

1、要多读书。语文的学习主要在于多读书、多堆积。经过读书可以多堆积许多好词好句，这对我的作文绝对有很大的帮忙。

2、要对读过的文章反复赏析。哪些好词好句用得好，经过这篇文章抒发了怎样额思想感情，这些读完书后都要思量。

3、对文言文要多翻译，此刻考文言文阅读，无数题目都是翻译，每看一句文言文都要明了它的意思，要真正理解。

4、要精心。有些地方由于看错题目而丢分真是太惋惜了。

我信任，只要我根据上头所说的要求做了，下次考试必需能比这次考得好。

语文考试总结篇二

这次期末考试的成果令我特殊失望，语文99分。数学95.5分，英语94分，国学99分。刚考完，我以为语文、数学、英语都能考98分或98分以上的，国学100分的，但是，离我的期望任务还差好几分呢！我想：我也应当好好的反思一下了。

马虎大意：

1、语文的推断题错了一个，扣了0.5分，作文扣了0.5分。

2、数学的填空题错了三个，扣了3分，推断题错了一个，扣了1分，应用题错了一个算式，扣了0.5分。

3、英语的听力错了两个，扣了4分，挑选题错了一个，扣了2分。

这次考试最不应当错的是数学，都怪我粗枝大叶，第二是英语：为什么考试是不听清晰？语文……

亡羊补牢，为时不晚。以后，我会在课堂上仔细听讲，考试时不在马虎大意。信任经过这次的仔细总结与反思，在以后的学习中，我一定会取得好的成果，向更高的山峰攀登。

语文考试总结篇三

这次月考成果是败的一败涂地啊，简直不知道用啥说了。

都没考好，语文这回居然考了个我历史中的最低分。

反思：

假如我失败了怎么办？我应当先仔细反思是：

第一，这次失败的缘由是什么？要仔细思量，挖掘根本的缘由；

其次，你接下来要干什么？确定自己的任务，不要由于失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

第三，确定任务。明确自己想要的，制定方案，按部就班的走。

失败不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

唉！缘由：

1、古诗文没背过，代价惨重

2、学会过的文言文没好好复习，还有教师讲过的题没去记，导致损分严峻

3、做题时没好好思量，做题没经过大脑反复思量

其实，我呀，就是日常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马粗心虎，导致无数题目会做却被扣分甚至没有做对；预备不充分；没有解决好爱好与课程学习的冲突。

从此以后我要课内重视听讲，课后准时复习；养成良好的解题习惯；调节心态，正确对待考试；多看书增强阅读量，提升作文水平；勤快点。

我应把主要精力放在学习上，不能老胡思乱想。

所以，我打算日常熬炼自己，强迫自己养成细致仔细的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地乐观进展爱好兴趣；考试前做好充分预备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

我应当再接再厉，继续努力，有一句话说的好，失败是胜利他妈妈！

语文考试总结篇四

我想是这几个缘由而导致这个成果的：

第一就是日常上课光顾着记笔记了，并没有彻低参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着教师问题的思路走，笔记能够下课补记，只要这一课听明了了，也就掌控了。

其次就是巩固练习不够，日常学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有举行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都遗忘了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的简介也一定要记住。这次考试就是没写出来。在考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点举行复习，再对比着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。

应当来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太粗心，太谦虚，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要认真。

第四就是我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处，就是容易的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应当发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。其它，我的课外阅读扣分较多，这一点同样非常重要，这表现出我的课外学问缺乏，对语句的理解不够透彻。

经过这次惨痛的教训，我明了了一些关于学习的办法。以后，我应当在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增强自己的学问，丰盛自己的词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写，增强文章的精华之处，不再是一篇流水账。第二是强化对文章的理解，不是容易地背答案。最后是强化课外文章的理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的前后，而是要认真阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还能够增强题目的正确率，可谓是一举两得。

语文考试总结篇五

我们这次八班级语文考尝试卷的难易程度“易”，本次语文期中考试我们八班级共有280人参考，以参考人数计算，我们这次语文期中考试非低分率为98.2%，其中孙传洋35分、王帅33分、徐磊21分、成山14分、胡鹏0分，这五人为低分；以参考人数计算，我们八班级这次语文期中考试及格率为76.8%，共215人及格，65人不及格，高分40人，高分率为14.3%，最高为八四班黄彩霞的107分，第二是八三班的杜德娣106人，第三名为八一班的向银剑105分，总分过100分的全班级共20位学生，他们分离是、杜得娣106分、向银剑105分、许方超104分、邓芸104分、苏金廷103分、杨玉媛103分、王芳103分、王苗苗102分、余少茹102分、孙晶晶101分、薛成柱101分、孙丹妮101分、成苗苗101分、娄尧100分、王胜男100分、陈静100分、蔡红卫100分、王鲜艳100分、邓玉芬100分，在语分成果的顶尖层，八一班语文没有优势。分析我们八班级语文期中成果，能够看出，我们的高分层还不多，及格面还远远不够。

因为我校教务处提供的数据不精确     ，经过重新统计，以我校所有参考人数参与统计，高分率为14.3%比团林中学的高分率略高，为12%，但他们的高分人数比我校多，我校为40人，他们为44人，团林中学的及格率为80%，我校为76.8%我校在及格率上开头落后了。

对照团林中学和我校同学的总分前100名同学的语文成果，我们能够看出对方100分以上的有17位学生，我校有19位，仅比团林中学多两位学生，而团林中学的最高分为八五班的古蓓文111分，第二是八五班的苏雅洁109分，分离超出我校最高分黄彩霞107分的4分和2分，这样一比，我校无优势；再看总分前100名同学的高分状况，团林中学为32人，我校为37人，总分前100名同学中，我校高分稍有优势。总分前100名同学中，团林中学八四班的谢盼强打了70分，我校八四班的王冕打了67分，双方均有一人不及格，双方持平。

从这次期中考试来看，不少学生学生在日常的学习中不屑于记忆基础学问，导致试卷“堆积与应用”丢分部分较多。

对于古文《桃花源记》，我们在日常训练过多次，但获得了满分的学生业全班级惟独三十来位学生，自我感觉良好，自我满足，缺少“比、学、赶、超”的竞争意识，缺乏上进心，又不肯下大力量去背诵和记忆，只认为能做获得，一考试时，又这儿丢分，那儿丢分，这是我们班级目前存在的通病，这种现象，在班男生中普遍存在。

这次期中考试中的课内阅读《蜡烛》片段，总分为13分，为课后原题，但得满分的学生几乎没有，不少学生得分很低，本篇阅读题虽在期中考试前未作重点复习，但在上课时，我们各位教师都曾具体地讲过，丢无数分，实属不应当。

这次期中考试中的课外阅读片段，总分是18分，在八一班就无人得满分，另外年级也差不多是这种状况，这题也是我们丢分最多的一题。值得我在以后的教学工作中引起特殊的重这视。

本次期中考试的作文话题为“憧憬”，总分是50分，全班级过优分线的学生比语文总分过优分的学生要少得多，绝大部分学生过了及格线，但存在的问题是高分不高，最高分是也惟独46分47分左右，这次作文没把字写好的学生，他们为此又一次在分数上付出了惨痛的代价，同比阅读九班级优分层的作文，我感到我们的作文比九班级学生的作文差一个档次，作文训练任重道远。

针对本次期中考试，及本班级语文实际状况，我想我们以后的语文教学应当从以下几个方面发生改变：

1、在课堂教学中变教师多讲，为同学多说。训练同学问答将话说得完整，说得有条理，说得精辟透彻。

2、加强基础训练的执行。不少学生到现在为止，作文仍然是错别字连篇，在考试时不是这儿写错字，就是那儿写错字。针对这一现象，我将要求我班同学对课文中的古诗词，该背的一定要默，该听写的一定发所有过关，在日常的训练中发觉一个错别字，订正写对一个。

3、多阅读课外书籍，多堆积好句子。以前的阅读，我们八一班多停歇在阅读阶段，而忽略了堆积的作用，作文办法讲得虽多，但写起作文来却没有多大起色。在以后，我将要求我班同学不光是要多看课外书籍，而且还要把其中的好词好句登记来，背下来，甚至默写下来，同时还要求同学多背诵经典名篇和中考作文，以培养自己的语感。

4、对于课外阅读题，将强化训练力度，多做是提升正确率的有效办法。我决定在我班将通过上课时光每隔三二天，对同学举行一次为10分钟左右的课外阅读训练，直接把训练当成一次小考，日常在考试的环境下训练他们，提升他们做课外阅读题的正确率。

语文考试总结篇六

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先，要学会审题。我要改掉考试不精心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就随手把后面的问题写上了，可是却错了无数。

这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要仔细审视题目。不应该文章匆匆看一遍就答题。而应该是先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。终于组织语言，回答问题。

经过以后的练习，我必需要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时光允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，要多做各种题型。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么显然的差异。可是一当考试，才发觉原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪我买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我必需要加倍努力，从这次考试之中吸收教训，增强力气，为下一次考试做好预备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多强化练习和复习，考试之前制定周详的复习方案，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会堆积，语文需要堆积好词好句，寄来作文素材，堆积答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的办法。

第三，调节考试心态。

语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，由于对这门学科的认识与轻蔑，我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情景。今后我要做到：战略上藐视，战术上要高度重视。

不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。

不要对自己失去信念，虽然我这次考得并不幻想，可是我信任我的实力。下一次考试，我必需会努力的。

语文考试反思300字篇七

这次单元考试，我想我考得不太好。在考试中，仅靠写作学问是不够的。我们应当在课后做更多的练习，扩大我们的学问，这样我们的语文成果才干稳步升高。考试时要注重认真检查题目，不要混淆句子的来源。一定不能粗心，不能掉以轻心，否则懊悔太迟。假如你想学英雄语，就不行避开地要做更多的问题。你应当认识并掌控各种问题的意思。在开头的时候，我们应当从基本的问题入手，以课本上.huzhidao.c.om的练习为标准，反复练习以打下良好的基础，阅读一些课外书籍来协助我们进展思想，提升写作水平，掌控普通的修辞技巧。假如你任意、马虎、马虎地写作业，你在考试中常常会裸露无遗，所以在日常养成良好的习惯是十分重要的。

利用这次考试，我明了了:失败并不行怕，可怕的是一次挫折和盲目的追求。

俗话说:"宝剑锋出磨，梅花香出苦寒'。我信任经过反思，我能够在下次考试中发挥得更好！

语文考试总结与反思篇八

周三，我们有语文第七单元和第八单元的考试。当我明了结果的时候，我傻眼了。为什么我考试只考了98.10分？直到发了卷子我才明了答案。我看着试卷，简直不敢信任自己的眼睛，我看到两个鲜红的问号，我如梦方醒。我大意了，丢了两个珍贵的点，都不应当错。第一个推论是“实践”一词的写作。由于一开头写的不美，“练”字最后一点变成了两点；其次种演绎是画“蓝天白云”。我用水彩笔把“白云”周边画得太宽了，“蓝天白云”变成了蓝天中的“堰塞湖”，呵呵！好好笑！

我真的很懊悔，但我深深明了，世界上唯一卖不出去的就是懊悔药。上完这一课，我一定要改掉马虎大意的坏习惯，仔细做好每一件事，多学习学问，防止错误的发生。我认为我们在今后的学习