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中学2016年心理健康知识比赛试卷(初中卷)命题者:心理指导室总分:100分一、单项选择题(每题1分,共45分)以下哪些行为属于心理健康的范围()A.能全力满足个人的需要B.对自己有过高的议论C.为保持自己的心理均衡,全力宜泄自己的情绪D.有充分的自我安全感以下哪一种心理属于健康心理()A.抑郁情绪B.不肯与人交往C.常常感觉自己无能D.遇到困难时,能踊跃战胜困难心理健康在社会交往中可表现为()A.常常与素昧生平的人十分热忱地讲话.表现为十分愉悦的状态B.对同事,好友平白无故地表现为冷淡,充耳不闻C.有自己喜爱与不喜爱的人D.接触异性时常常表现为紧张的情绪有的人白日工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()人的心理活动的周期节律性B.环境适应力C.心理自控能力D.交际能力当患者遇到突发性事件时,表现心慌,紧张,出汗,坐立不安,我们称这人有()感情纤弱B.忧愁情绪C.反响过分D.心境突变少儿最早建立的人际关系是()社会关系B.朋友关系C.层次关系D.亲子关系7.印度的卡玛拉狼孩典型案例说明人的心理基础是().自然环境B.人的大脑C.个体活动D.社会实践活动8.依据心理学的看法,大部分心理问题本源于()A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的办理D.自己的内部矛盾9.在心理咨询的各种形式中,最主要并且最有效的方法是()A.电话咨询B.当面C.专题咨询D.互联网咨询10.当日实记的外语资料,最幸好()内进行第一次复习,保持成效较好.A24小时内B第二天C第三天D第二周11.以下哪些陈说不吻合青少年的心理特色()A精力旺盛B.感情丰富C.期望独立D.认识能力高,看问题全面12."悲喜交加","感触万千"是人的情绪和感情的()的表现.A.复杂性和矛盾性B.稳固性C.可变性D.生理性以下陈说不可以加强挫折承受力的是:()A.防备近似情境B.总结经验教训C.调理志向水平D.建立友善的人际关系14.学校增进心理健康的主要门路和方法是()A.心理健康教育B.进行大规模问卷检查C.心理咨询D.心理治疗利他主义的表现()A.人不为我,我不为人B.人为财死C.辛苦我一个,幸福十万家D.躲避责任、“先入为主”是一种()的人际成见。A、刻板印象B、光环效应C、第一印象D、自我投射17、“逢人只说三分话,未可全抛一片心”的假意逢迎行为违反了人际交往的()原则。A、尊敬原则B、诚信原则C、适量原则D、宽容原则18.以下四种人际交往态度,哪一种是健康、踊跃的()A、我不可以-你行B、我不可以-你也不可以C、我行-你不可以D、我行-你也行19、交往两方能否成为知己,要点在于各自能否()。A改进交往情境B向对方施以恩情C增添交往频率D向对方作自我显露20.学校心理指导是学校实行心理健康教育的主渠道,以下对学校心理指导理解正确的一项为哪一项()。学校心理指导以少量存心理问题的个别学生为服务对象心理指导把工作的要点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上学校心理指导重视于学生的心理与行为阻碍矫治的心理治疗心理指导等同于心理咨询和心理治疗心理指导的门路有多种,以下陈说不正确的一项为哪一项()。特地开设的心理健康课程一般有两种形式。一种是以解说为主的有关课程,另一种是开设心理指导.活动课B.心理指导与班级、团队的平常活动没什么差别C.心理健康教育可以浸透在学科教课中来实行D.个别指导最能表现心理指导中因材施辅的原则以下那些是抑郁表现()A老是犯困B整天愁眉不展C对生活和学习没有了兴趣D老是感觉不安不属于网络成瘾的表现的是()A孤独抑郁B游戏成瘾C思想愚痴D冷淡、怪异造成青少年心理问题的要点所在的是()A父亲母亲不良修养的影响B现代社会处于转型期C社会需要变为压力还是变为动力的问题D在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题青春期学生和老师之间的关系表现为()A对老师开始评头论足B盲目敬重老师C即便不喜爱某位老师,但对其所讲的科目却能认真授课D老师是学生心目中的威望青春期学生和父亲母亲之间的关系表现为()A父亲母亲是威望B发现父亲母亲有好多长处C看到父亲母亲也有好多弊端D对父亲母亲不敬爱中学生抗争的原由是()A成长辈可以对自己的发展有正确认识,但父亲母亲却不可以B父亲母亲能对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不可以C成长辈对自己发展的认识滞后,父亲母亲对他们发展的认识超前D成长辈对自己发展的认识超前,父亲母亲对他们发展的认识滞后21世纪成为人材的首要条件是()。A、身体健康B.心理健康C.社会适应优秀D.人际关系优秀学生保护心理健康的基本源则和要求是()。健全自我意识B.意志坚定C.人品健全D.自我统合有的同学遭受失败后,便会以为自己“没用,什么也干不可以,是个废物,窝囊废”,这类想法属于哪一种不良认知()。A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签“我老是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,全部人都总跟我作对”这类想法属于()。A、人品化B、糟糕至极C、绝对化D、两极性思想遇到情绪困扰时,下边哪些方法不可以合理地调整或缓解情绪()。A、向亲人、老师也许朋友诉说B、追求专业心理咨询师的帮助C、听任自己痴人说梦D、把全部写下来,借此整理自己的思路学习是中学生的首要任务,而()则是学习的根本主旨。A、勤劳B、刻苦C、学致使用D、学会学习关于考试忧愁以下说法错误的选项是()。A、高度的忧愁只有同高度的能力相联合才能促进学习。B、适量的忧愁有益于考试。C、没有忧愁十分有益于考试水平的发挥。D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试忧愁。()是人际交往的第一原则。同样原则B.尊敬原则C.诚信原则D.互利原则在人际距离中,()属于亲近区。米之内—1.2米米米以上在人际距离中,()属于交际区。米之内—1.2米米米以上38.语言交往,第一应学会()。A.表达B.沟通C.聆听D.尊敬39.中学生喜爱在公共的场合以各种方式表现自己,希望赢的四周人,特别是老师和异性的赞成,但若身边的“对手”很强盛,大学生很简单受挫。这类挫折是由()惹起的。A、动机矛盾B、角色变换不适应C、自由与自律的矛盾D、自尊与自卑的矛盾好多同学感觉四周缺乏真情,缺乏亲友好友,就到网上追求网友聊天。这类现象说明这些学生主要遇到()。A、人际交往挫折B、感情挫折C、人生发展挫折D、学业挫折以下哪些不属于青少年心理阻碍的()A.厌学症B.过分忧愁症C.考试综合症D.学习阻碍心理健康的最后目标是().A.自我实现B.友善人际关系C.保持人品完好D.保持协调情绪43、不是青少年网络成瘾的治疗方法()。A、让成瘾者认识到网络成瘾的危害B、不让他再前一次网C、一点一点、慢慢的减少上网的时间D、培育他一些弹钢琴的兴趣喜好44最能表现和反响人的心理调理能力和心理健康情况的是()。A.环境适应B.自我议论C.人际关系情况D.情绪健康45.某学生小明,常常感觉自己的车没有上锁,而后跑到泊车点查察,请问该生患有什么症状()。A.忧愁症B.逼迫症C.疑病症D.偏执狂二、判断题(每题1分,共10分)去学校心理咨询中心的人,都是存心理疾病的人。()所谓心理健康是指在身体、智能以及感情上与别人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最正确状态。()人的性格是天生形成的。()江山易改,禀性难移,”说明人的气质是不可以改变的。“()心理咨询等同于心理治疗。()智商又称EQ,是表示天资,智力程度的。()7.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。()优秀的性格能填充能力的不足。()智力水平越高,心理水平越高。()心理咨询师也是一般人,咨询时不免也会有各种情绪反响,这是正常的。()三、填空题(每空1分,共5分)智商IQ是智力的指标,它是一个相对值,表示()和()之比。心理学一词源于古希腊语,意即()。上网成瘾,全称是“互联网成瘾综合症”,是一种()。人类思想能力的最高表现是()。答题卡总分:一、选择题(每题1分,共45分)12345678910111213141516171819202122232425262728293031323
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