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文档简介

消防主题班会教案一、教学内容:火和火灾二、教学目标：1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。3、学生利用各种方法查阅、消防平安资料，培养学生和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。三、教学重点:火灾的危害四、教学难点:火燃烧的三个条件五、教学过程：（一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底:火）师导言:火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾（二）讨论：1）人类是怎样学会用火的？2）什么是自然火?原始人取火的方法？3）火给人类带来什么好处。师小结:是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。黑龙江大兴安岭火灾事件报道例一:1993年以来，火灾造成的直接财产损失年均1。亿元之多，年均死亡2000多人;2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。讨论：1）火灾给人类带来哪些危害。新疆克拉玛依大火的经过。介绍火灾发生的经过并提出讨论问题:（1）为什么会发生火灾?⑵遇到这种情况应怎样保护自己的生命平安。小结:火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁,,我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。（三）情景表演：⑴一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打。（2）抢答:发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火？⑶你能说出几种逃生方法吗?表演。（关门求生、从窗户逃生、平安出口逃生）（四）总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、老师总结：这节课老师和同

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