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文档简介

第页喜欢语文作文锦集十篇喜爱语文作文篇1

我喜爱的科目是语文,为什么呢?因为语文课本当中会有一些美丽的词句,有助于我的作文实力;课本中也有教育我们做人处事的道理,以及一些名人的辛碌历程,看了让人感到心酸,值得我们学习,因此我常觉得我们是多么的华蜜啊!

我喜爱唱歌,为什么呢?因为唱歌不但可以让人疏解压力,更可以让我们放松心情,忘掉不开心的事情,让我心里安逸。

我喜爱吃水果,为什么呢?因为水果吃起来有的甜甜的,有的酸酸的,能尝到各种不同的味道,让我感到很满意,而且吃水果有益健康喔!

我喜爱看书,为什么呢?因为看书可以增进学问让我学到许多东西,有句话说:“书中自有黄金屋,人生如一本书,愚蠢的人把它草草的翻过,聪慧人则把它细细阅读,为什么呢?因为他们知道只能看一次”,我认为这句话特别的有道理。

我喜爱我的家人,为什么呢?因为他们总是无微不至的照看我、关切我,尤其是当我生病时,更是辛苦的呵护我;当我遇到困难时,他们总是会帮助我渡过难关,我喜爱他们。

因为“喜爱”让我的生活一天比一天欢乐,一天比一天华蜜,让我的生活多彩多姿,让我充溢又满意,我喜爱!

喜爱语文作文篇2

没有轰轰烈烈的事迹,没有出类拔萃的业绩,可她,却是我最喜爱的语文老师。

同事两年多来,她的朴实、勤勉,她的乐观、从容,她的慎从、淡定,她的博爱、恬然,都给我留下了极其深刻的印象。

依稀还记得,那是暑假开学后上班的第一天,大家都在劳碌着打扫办公室的卫生,她一脸绚丽地走了近来,“你们好,我是刚毕业安排来的……”话音未落,她就一把抢去我手中的洗脸盆,跑去换了满满的一盆清水,埋头干了起来。

办公室的气氛因为她的到来一改往日的沉闷,日趋活跃起来。繁忙的工作之余,她总会适时地给大家送上几个小笑话,全部的乏累、苦恼以及不快,都随着爽朗的阵阵笑声烟消云散。心情安逸了,大家工作起来感觉浑身有使不完的劲。

她活泼好动,她乐观向上,她的身上少却了年轻人特有的浮躁与盲从,工作起来一丝不苟。作业本上留下了她翔实而又充溢激励的评语,课堂上她的讲授深化人心,业务学习笔记随着时间愈发厚重,为了备好每一节课,她不耻下问,图书馆的书架前常留下她渴求、镇静的身影。

“我不愿做蜡烛和春蚕,我更希望自己是一涵永不干枯的清泉,张扬了自己的青春,也滋润了孩子们的心田。”“一个连自己都照看不好的人,又怎能照看好班里的几十名孩子?”“对于工作,我更加注意的是高效,而不是时间的漫漫积累。”这是她常说的几句话,与媒体里树碑立传的那些师者相比,她或许有些许的反叛,但细细品尝,却也不无道理。

自信也好,自傲也罢,她把工作与生活的界限划分得一目了然。深夜里不见她与孤灯相伴,周末里不见她伏案苦干,家庭里不见她忽视冷淡,生活里不见她消沉黯然,她的工作却从未拖沓敷衍。她坚信,斑斓五彩的生活与精彩的工作并非水火不相容,她以其独特的哲理泰然地行走在人生路上。

在素养教化的口号下实施填鸭式的教化,以压制学生的创建性与童年乐趣为代价搏取高分,在这成果确定一切的当今社会好像成了一种风光 的习惯,可她,却一路反其道而行之,顾自坚持着,坚持着。

评价一个老师的好与坏,来自学生及其家长的心声很能说明问题。在她的不懈努力之下,孩子们变得乖巧懂事、爱好广博、酷爱学习、坚毅独立,家长的脸上尽是惊异和会心的微笑。

她的阅历还很浅薄,她的成果还很微渺,但她的理念却深得我的赞同,她的看法很让我敬佩。对于一种固有的习惯,她敢于去直面挑战,无论成败,至少这种精神值得我们学习和传颂。

或许她不是最为精彩的老师,却肯定是我最喜爱的语文老师。

喜爱语文作文篇3

好几年前的一天,正值宫廷剧《宫》的热播期,对于我这么一个爱看电视剧的小女孩来说,自然是不能放过的。正值我要一睹《宫》里演员们的风采时,却被妈妈的魔爪一把抓到书柜前,被迫开展背诵诗词的项目。

我的欣喜之情瞬间破灭,只好懒懒散散地趴到桌上,不耐烦地念着妈妈所指定的那首词―《水调歌头》。“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫……宫…,咦?妈妈,这是什么字,这么难写”。我一边问,一边指着那个“阙”字给她看。“哦,这个字念‘que’,不知天上宫阙。“que”?呸,真难读,不念了不念了,我要看电视!我极力抗拒,却被妈妈无情的大手给揪了回去。“疼疼疼,哼,念就念,谁怕谁呀!真是偷鸡不成蚀把米呀!”

乖乖地回到座位上,妈妈不厌其烦地教我念那首词。都说爱好是最好的老师,可我一点也不喜爱这首词,甚至把它升级为了“仇人”。

突然,一个电话叫走了妈妈。“耶!最终解脱了,太棒了,去看《宫》喽!”我欣喜若狂。一个箭步跑到电视机前,快速按下开关,又飞似的拿着遥控器跳上沙发,一切打算就绪。“嘿嘿,正好起先。”我傻笑道。聚精会神地盯着电视,连一点细微环节都不放过。当女主子公穿越到清朝时,一段熟识的歌词从电视里边传来:“明月几时有,把酒问青天……”这似乎是…是…哦,是《水调歌头》,细致一听,果真如此,不过好像还挺好听的,我忍不住跟着电视唱了起来。

唱得正起劲,突然门外传来钥匙开门的声音。我忽然惊惶失措,不知道该怎么办才好。但却突然感觉自己好像已经背会了,不如唱给妈妈听吧。

于是,我用唱的方式在妈妈面前大显身手,自然,妈妈的表扬是少不了的。

后来,当我再次接触这首词的时候,心中的厌恶早已烟消云散,留在心里的,只有那首奇妙、好听的音乐了。

喜爱语文作文篇4

秋高气爽的午后,这堂语文课仿佛与平常没有什么不同。但这堂语文课却是我的第一次——第一次举手发言。

因为语文的魅力,语文的浪漫,语文的感染力,语文的神奇漂亮……所以让我这个不爱或者说从不举手发言的孩子战胜了自己。我也特别乐意将这美妙的第一次献给这堂美妙的语文课。

当时已经快下课了,我一次次的劝服自己,我想要个机会。

“我必需要战胜自己!”我心中默念到。霎时间,我的脑子一片空白,我趁着脑子卡机的这个瞬间,毅然决然的高高的举起了手。

老师在那些“发言控”中找寻了很久,我能看得出老师很想找一个不常举手的同学来发言。当老师用悲观的眼神看到我的那一刹那,老师欣欣然的笑了,老师笑着真好看:“好,杜娅源!”我和老师的眼神相互沟通着。

在我站起来的那个瞬间,我真正感受到了语文的漂亮,语文的奇妙,语文赐予我的那股力气。

发言后的我好像都已经不是杜娅源了,霎时间对语文充溢了激情,对语文、语文课热血沸腾。

我最喜爱的一堂语文课——那堂让我突破我自己的语文课——拥有我“第一次”的那堂语文课。

语文,是你让我热血,是你让我沸腾,是你让我战胜自己,是你让我重新找到自己,是你让我感受这世间最美妙的东西——语文。

很爱这堂语文课。

喜爱语文作文篇5

在一个烈日炎炎的下午,我们班的全部同学都坐在教室里,等待语文老师来上课。

“瞧,老师拎了台录音机!”眼尖的小冯大惊小怪地喊着,引得大家都伸长颈项看刚进门的`老师。老师走到黑板前在黑板上写了五个大字“皇帝的新装,”挺好玩吧!在幼儿园的时候,我就特殊爱听老师讲的很多安徒生童话,不过这个故事我早已听过了,再听一遍也就没有什么意思了。

这时候,只听老师说:“这节课,我们着重了解一下课文内容,然后分角色朗读课文。大家都读过安徒生童话,你们知道他是哪国人吗?”我们异口同声地回答:“丹麦!”大家还读过安徒生的哪几篇童话?你们知道吗?同学们都在静静地思索着。张青打响了头炮:“《卖火柴的小女孩》!”许浩然紧接着站了起来《海的女儿》。《白雪公主》就连我这个平常不发言的人都说出了好几个。接着,老师要我们默读课文。

半节课过去了,老师笑容满面地说:“好,同学们都知道了课文的内容,现在我请大家产演员,表演话剧《皇帝的新装》!”这可是个簇新事,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想变成小导演,为话剧选择合适的演员,角色很快分完了。教室里宁静下来,老师按下录音机,从前有一个皇帝……“旁白与国王骗子各表演的惟妙惟肖,正值骗子“猴子照镜子得意忘形”时,没想到他竟被人揭穿了,国王把他们给严厉惩处了,骗子怎么也想不到自己的高超骗术竟“竹篮打水——一场空。”反而:“偷鸡不成蚀把米。”只得懊丧地回到座位,其他同学接着表演,表演到高潮处,有的同学还加了几个动作,博得大家的一阵喝彩。同学们表演完后,老师对大家的表演赐予高度低评价。对这篇课文进行了小结。

“叮铃铃……”我平常最盼望,而今日最胆怯 的下课铃声最终响了,同学们还在兴趣盎然地谈论着今日这节好玩的语文课。我目送着老师的背影,闭着眼睛回味着老师讲的课。这是我最喜爱的一堂语文课了,这节课,不但学到了学问,还对语文课有了深厚的爱好,这节课给我留下的印象极深刻。使我变更了轻视语文的错误做法,从这节课后,我喜爱上了语文这门学科。

喜爱语文作文篇6

语文,是一项多姿多彩的科目。每个语文老师教语文的方法都是别出心裁的,有的肃穆仔细,有的幽默风趣……但你们见过这样的一堂语文课吗?

“铃铃……”上课铃声响了起来。语文老师走上讲台,对大家说:“今日我们来学习《詹天佑》这一课的第三、四部分——开凿隧道和设计“人”字形路途。大家先拿出自己的图画簿,当一回工程师亲自画一下。”同学们一听,呵呵,兴致来了,纷纷取出各自的图画簿,若有所思的画了起来。

接着,老师叫了我和另外两位同学到黑板上去画,看哪位同学画得最好,最符合标准。我心里偷着乐:这还难得了我?我爸以前是学建筑的,多少也会遗传一点给我,再加上我美术方面也不错,这对我来说简直就是小菜一碟!于是,我满腹阅历似的画了起来。

没过一会儿,大家都画完了。我们画的是八达岭隧道和居庸关隧道开凿的设计图。我挺满足地看着我的“杰作”,又望了望其它同学的——有的东倒西歪,有的不知画的是什么。我心里想:画得不错嘛,看来想不拿第一也难啊!我不禁露出了得意的神色。但是——

老师起先评价我们的作品了,我屏着呼吸,侧着耳朵,仔细地听老师讲的每一句话。当我听了老师对我的作品的评价,不禁底下了头。是的,我的作品太简略了,虽然有示意的表示线条,画得也不错,但是开凿的方法的说明文字都没写出来,这可是重要中最重要的耶。假如我就是一名工程师,当成这样还得了?不过终归还未出师,还须接着努力,向詹天佑好好学习才行!

这一堂别开生面的语文美术课将恒久刻在我记忆的深处,时刻警醒我要看到自己的不足,取长补短,这样离胜利就不远了。

喜爱语文作文篇7

我最喜爱方老师,她教我们语文,也是我们的班主任。她也许30岁吧,高高的个儿,特别苗条。又长又黑的头发常披在肩上,像一块瀑布,漂亮极了。鼻梁上架着一副眼镜,看起来又有学问又特殊精神。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地扫去我们心灵上的灰尘。

方老师总是那么亲善可亲。当我们听话时,她会笑眯眯地和我们谈话。即使我们做错了事,也不会骂我们,只会耐性地帮助我们改正错误。

课外,方老师像我们的大姐姐。做早操时,她和我们一起做,虽然她做得不太到位,还是每天坚持做。中午的时候,还教我们打羽毛球。下课了,方老师望见我拍不来篮球,拍一个就掉一个。就走过来亲切地说:“向文丽,我来教你。”说完,就手把手地教我。我仔细地学了两个课间非常钟,竟然学会了拍篮球。

方老师还常说,身体是革命的本钱,有了健康的身体,才会更好的学习和工作。从那以后,我知道了生命在于运动,运动能给人以欢乐和健康。慢慢地,我喜爱上了运动。

这就是我喜爱的方老师,你喜爱吗,喜爱的话就快点告知我。

喜爱语文作文篇8

语文,是每天伴随在我身边的挚友。语文有着深邃的理论,语文有着可爱的字体,语文有着敏捷的表达方式,语文还有奇妙的语感。

语文中的文字非常重要。它们可好玩了!“热”字的四点水像大火,“宝”的宝盖头为玉挡风挡雨,“森”是由三个木组成,而“嫁”意味着女子出家了,汉字的组成实在是太奇异了。

语文中的语言表达也非常重要。语文的表达方法有许多种,就如:“现在,他被她打哭了”、“她现在打他,他哭了”、“现在他哭了,因为她打他了”,这些表达可以敏捷的互换,学会了可以自由运用。

语文不但有高深的理论,还有丰富的学问的精华。在读书时,我总能从作者的文字中获得学问,得到人生的启迪!

我发自内心地感叹:“语文是在太奇异了!”

语文,虽然没有英文那样易学简洁,却有深邃的人生精华。

我喜爱你,语文!

喜爱语文作文篇9

语文,是每日随着就在我身边的盆友。语文拥有深遂的基础理论,语文拥有可爱的字体,语文拥有灵活的表达形式,语文也有美妙的英语语感。

语文中的文本非常关键。他们可趣味了!“热”字的四点水像走红,“宝”的宝盖头为玉档风挡风遮雨,“森”是由三个木构成,而“嫁”代表着女子遁入空门了,中国汉字的构成的确是太奇妙了。

语文中的语言表达实力也非常关键。语文的表达方式有许多种多样,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,这种表述能够灵活的交换,学会了能够随意应用。

语文不仅有深邃的基础理论,也有丰富多彩的专业学问的精华。在阅读时,我经常从创作者的文本中得到专业学问,获得人生的启发!

我发自肺腑地感慨:“语文是在太奇妙了!”

语文,尽管没有英文那般易懂简易,却有深遂的人生精华。

我爱你,语文!

喜爱语文作文篇10

初一的语文老师是一位亲善可亲的男老师,别看他胖胖的,走起路来像个大熊猫,憨态可掬,可是他呀,却拥有着一肚子的学问。

记得刚升入初中的第一节课,他就给我们来了个下马威,他说他是拥有了二十多年教学阅历的老老师。可是,我们看他不不过四十来岁呀。怎么就有二十多年的教学阅历呢?谁知道呀。原来他是十九岁就起先教学了,还带过高二

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