英语学习的心得体会（通用16篇）

英语学习的心得体会（通用16篇）英语学习的心得体会（通用16篇）

英语学习的心得体会篇1

我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条，供那些真心实意而不是装模作样想把握外语的人参考。

一、学习外语一天也不能中断。如果的确没有时间，哪怕每天挤出非常钟来也行。早晨是学习外语的大好时间。

二、要是学厌了，不必过于牵强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或临时搁下课本的练习去翻翻词典等。

三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。

四、应当随时随地登记并背熟那些平常用得最多的"句套子'。

五、尽可能"心译'你接触到的东西，如一闪而过的广告和间或听到的话语等。这也是一种休息方式。

六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假如你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些确定是正确无误的东西。

七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如"Iamonlypullingyourleg'

八、外语好比碉堡，必需同时从四周八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。

九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人订正错误。尤其重要的是，当别人的确开头帮你订正错误时，不要难为情，也不要泄气。

十、要坚信你肯定能达到目的，要坚信自己有顽强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假如你不再信任存在这种才能(这样想也并不错!)，那么你就想，把握外语这种小玩艺儿，你还是足够聪慧的。假如所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧(骂得对!事实上并不存在完善无缺的教科书和包罗万象的词典)。最终，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，由于一切语言都是不易把握的，而其中最难把握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。

英语学习的心得体会篇2

在中学阶段打下一个好的英语基础是我们的共同心愿。怎样才能学好英语呢?我们老师常说："要埋头拉车，还要抬头看路。'以下算是我在老师同学的关心下摸出的一些路吧，写出来供大家参考。1、心理素养影响学习效果

古人说："两军相逢勇者胜。'强调了良好的心理素养对效果产生的重大影响，与现代心理学的看法不谋而合。你会发觉，大家都在同一间教室里上课，受同一位老师教导，甚至智商也接近，学习效果却很悬殊。这个"落差'往往是心理素养的差异造成的。

怎样调整自己的心理状态呢?

首先，要对外语保持长时间稳定而乐观的态度。这可以归结为"恒心'两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺当攻克。其次，还需要肯定的自律力量。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以，需要有自律力量，约束自己按科学原则去运转。

2、看写读听背多管齐下效率高

一般来说，大家学英语都有各自的一套方法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没底。这些方法，虽然都有肯定的作用，但记忆科学通过大量试验，无可辩驳地证明：眼口手舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。

学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成"残疾外语'眼能看口不能说的"哑巴外语'，或一听就发慌两耳一抹黑的"聋子外语'。

3、"活'单词与"死'单词

常常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，以为这样可以一劳永逸地解决单词量问题。不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。

由于他们背的都是脱离了句子和课文的"死'单词，大脑对这类东西非常难以留下印象。闻名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比试验，结果，记住13个有意义的音节，只需要9遍，而记住18个无意义的音节，却用掉了80遍。不仅如此，孤立地背"死'单词，还难以把握它在句子中的敏捷用法。因此，即使记住了一部分"死'词，它们也多属"残障人士'罢了。

如何使单词"起死回生'呢?我的方法是背课文!课文不局限于教科书，也可以是讲演稿，新闻评论，散文总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生气勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深化骨髓了。实际上，这种"深化骨髓'就形成了学语言最重要的"语感'!

4、复习间隔合理，可以省时高效

英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。

闻名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他回答是：重复!重复!再重复!重复被人们称之为学习之母。不重复，记住的学问就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿"残羹剩饭'。心理学家发觉：两次复习的时间间隔至少应大于30分钟，但又应小于16小时。由于，在已经记清了一批单词的状况下，假如在30分钟内就开头复习，不仅不能提高记忆效果，反而会对大脑巩固原有记忆内容的生理过程形成干扰，是弊大于利;而16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。

5、把英语作为一门文化来学

正如不懂中国文化就不能理解"中庸之道'、"墨守成规'一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫"ThisismyWaterloo!'("这是我的滑铁卢!'指一次失败。)、"Lobbyist(院外的人)'是些什么人(指影响议院政策的院外活动人士，多为以前的政客或导师)。

因此，要想把英语学深学透，必需把英语不仅仅作为语言，而且作为文化去感悟!而这，在我看来，或许是英语学习最有魅力的地方。

英语学习的心得体会篇3

作为一个学了这么多年英语的中国同学，我的感想还是许多的，主要从下面两部分来谈。一是我学习英语的经受，二我学习英语的阅历及方法。

学习经受

记忆中最早接触英语这门课是从学校三班级开头的。那时我们的学校刚刚从三班级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语可以说是一窍不通，只记得学校的课本上有许多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。例如:床(bed)、伞(umbrella)、鞋(shoots)、铅笔(pencil)之类，都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感爱好，倒是每次老师用录音机放磁带的时候，我很喜爱，也不知道为什么。就是喜爱读，喜爱仿照磁带里的发音。可以说，学校的我除了读，我什么都不会。

上了学校，英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中，英语变得重要起来。虽说也是从abc教起，但我刚开头的英语成果却也平平。为了转变这一状况，我在初一下学期开头努力，每天往老师办公室跑，向她请教。课上我也乐观主动发言，为此还得到了她的表扬。也就是从这时开头，我觉得我找到了英语的"门'，觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。随之而来的，是成果的一每天提高。在成果的刺激下，慢慢地，我也喜爱上了这门课。当然，付出是有回报的，我收获了接近满分的中考英语成果。

这种对英语的宠爱也始终连续到了高中。刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后，让我们retell(复述)课文的也许内容。随后一片缄默。当时觉得英语成果还不错的我乐观地举起了手，向老师叙述了这个故事。我们用英语对着话，似乎全班只有我们两个在交谈。随后，老师和全班同学为我鼓了掌。也正由于如此，我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里，我慢慢地把英语当做了我驾轻就熟的科目，就不那么仔细地去学了，有些浮躁。不久我就得到了教训，始终引以为傲的英语成果跌落下来。这让我熟悉到，脚踏实地地学习是多么重要。从那以后，我又恢复了以前学英语激情与努力并存的学习状态。

上了高校，英语虽说是必修课，但课堂上老师讲的究竟是有限的，主要还是靠自己。其实不光是英语，其他学科也是如此。而且也有了硬性要求，不过四级，就没有学位证。所以，高校对英语也不能放松。

以上就是我的学习经受。

学习阅历总结

任何一门语言，或者说任何一门学科的学习都是有技巧的。对于英语的学习阅历及方法，我想从以下几个方面来谈。

记

第一项要记的就是单词。

学语言，无疑要记许多东西。词汇是一门语言的基础。学习英语的重中之重就是词汇的把握。有了单词，才会有句子，有了句子才会有文章，最终才能把握这门语言。那么海量的单词，记住才是关键。方法有许多，找最适合自己的。我背单词的时候，有许多方法，最主要就是依据读音来拼写。只要记住它的读音，基本就能把握它的拼写。特别的状况再特别记忆。在写单词的时候，脑子里先反映出来的是它的读音，自己依据它的读音"写'出来，而不是背出来。假如单纯地机械地背字母组合，很简单遗忘。许多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如：背单词"and'，他就会一遍遍地念and,and,a,n,d,and我个人不主见这种方法。比如说音译、联想等等。比如这个例子：灰尘(dust)。我把它联想为"打死他'的音译，这样就很好记了。还有，依据已有的简洁单词，记住新的单词。比如这个例子：知道猴子(monkey)这个单词，把"m'换成"d'就成了驴子(donkey)，就变成了一个新的单词。还有许多这样的例子，在此不再列举。除了抽出特地的时间背单词，平常应当利用好琐碎的时间来学习单词，积少成多。

其次，就是记一些固定的词组和搭配。每一种语言都有它自己的语言表达系统，只有记住了这些，才能把握外国人的语言习惯，才能学好英语。这些没有别的法子，只有多看多记。

听

听力。随着四六级考试听力比重的增加，我们也应看到英语听力的重要性。其实抛开考试不说，学语言无非要把握"听说读写'。假如连听都听不懂，其他方面就算是学好了也没什么意义。我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。那时在北京故宫玩，走在我前面的游客掉了东西，于是我捡起来还给她，这时，听到个黑皮肤大眼睛的外国人说"thanks'。那时还小，不知道怎么回人家，只是笑笑。现在听外国人说话仍旧有困难，但我始终在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以，相反，假如强迫自己去听，会越来越反感，最终对英语失去爱好和信念。依据自己的程度不同我们应当选择适合自己的听力材料。平常学习累了，多看一些美剧，其实那里面的英文对白很美的。比如说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。我尤其喜爱《吸血鬼日记》里女仆人公的发音。她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影，还有英文歌曲、英文广播也可以来听。当然对我们大多数人来说，BBC(英国广播电台)还是很有难度，里面大多都是政治性的观点，和中国的新闻联播相像，感觉枯燥。我选择慢速VOA，我觉得还这个比较适合我们。

说

对于语言来说，一个整体的语言氛围与环境是很重要的。当然，大多数的我们只能在中国学习英语，本身就缺乏英语的语言氛围。而且和外国人对话的机会也是特别有限。在这种状况下，我们就更应当多和外国人沟通，哪怕是一句简洁的"hello'(你好)、"Howareyou?'(你好吗?)。

记得在中学的时候，学校也开过EglishCorner(英语角)，就是老师和同学们在一起，围绕一个话题畅所欲言。不用顾忌语法，不用顾忌句型，重要的就是开口说。但是这和真正的外国人对话是有很大差别的。虽然有外教，但是一周也只有一节，所以和她相处的时间特别有限。所以，从高中开头，只要见了外国人，我就会在恰当的时候和他们对话。

记得有一次，我在商场选手表，旁边有三四个白人，也在看手表，他问售货员"Howmuch?'(多少钱?)，售货员一愣，在旁边的我忍不住就当了翻译，告知她，那个外国人在问价钱。而后我又简洁地和那个外国人聊了几句，得知他们来自德国，来这里是参与一个会展。虽然他们没买那块表，但是临走时还是给我道谢。当时心里挺感动的。

那以后，我和外国人沟通的次数越来越多，有的问路，有的在超市找他们想买的东西，虽然都是简洁的几句话，但是看到自己能为他们供应关心，所学的英语最终有了用武之地，心里还是暖暖的。于是自己也就越来越喜爱说英语，即使词汇量有限，语法不甚规范，只要开口说了，对自己来说都是很大的进步。

读

多读英文读物也是重要的方面。现在的阅读题目在各类考试中都占了很大的比重。中学的时候订阅了各种英语学习的报纸，除此之外，还买来英语广场等等读物来读。多读书可以巩固自己学过的学问，而且还可以学到比课堂中更丰富更地道的英语。朗读出来也能练习自己的发音。古人说："书读百遍，其义自见'，可见读的重要性。

写

写是一项综合的考核。它是词汇、短语、句型等等的综合应用，可以说要求是比较高的。所以，平常除了要把单词记精确     意外，还要有肯定量的句型和短语。然后在考试的时候，恰当地运用到作文当中。除此之外，多看一些美文，也可以提高自己的写作。针对考试，还有一项要求，那就是字体的工整。一篇内容平平但字迹工整的作文往往比一篇内容丰富字迹潦草的作文更能得到老师的青睐。

运用多种管道学习

英语是一门活的语言，光在课堂上听老师讲授是远远不够的。这就要靠我们通过多种管道学习。除了前面提到的美剧和歌曲外，我还尤其喜爱看中央电视台每年的盼望之星英语大赛。虽然我的水平远不如他们，但我会努力。还有一档介绍中国美食的英语节目，让你轻轻松松地就能记住英文搭配。

当然，这一切都是以爱好为前提的。假如对英语不感爱好，从心里抵触它，那是不行能能学好的。

以上就是我学习英语的一点心得体会。仅仅是个人的一点拙见，有不当的地方请老师批判指正。

英语学习的心得体会篇4

在这里，谈一下自己在英语学习方面的心得，盼望可以起到抛砖引玉的作用，对各位以后在学习英语时有所启发。

首先，是单项选择。同学们应当都知道，现在的英语考试单纯地在语法方面进行考查的题目越来越少，注意更多的是你的词汇量以及交际力量。大家细心总结就会发觉，几乎每套英语高考卷中都有一道或者更多的题目单纯地考查对句子意思的理解，其实，这就是在考查大家的词汇，尤其是那些平常不常用的、长的单词以及相近词的用法与区分，所以大家平常要充分利用业余时间来记忆单词。我平常在记忆那些比较难的单词时，会自己给它造一个句子，由于这样印象会比较深刻且不易混淆。另外，单项选择的最终一道题大多是交际用语的考查，我觉得大家在做类似于这样的题时，应抛弃我们中国人的说话习惯，以英语的思维考虑问题。建议大家把那些高考题中的交际用语积累到笔记本上，常常翻看，但不要刻意去记，由于一般状况下，这样的句子结构都不太完整，非常简洁。至于，其他的单项选择题，大家应充分把握课堂时间，争取在课堂上熟记那些零碎的学问点。

其次，是完形填空。这个题型的分值一般较大，考查综合力量。我平常在做完形填空的时候会先把它当做阅读理解去做，就是把那些空缺的部分忽视掉，先整体感知一下这篇文章的大致内容是什么，假如是记叙性比较强的文章，知道故事最终的结局以及其中仆人公的感情变化会对做题有很大的关心，尤其是在选那些情感颜色较深厚的单词时。回想一下以前做的题，几乎每篇完形填空题都有2~3个特殊简洁的小题，包括固定短语和惯用法。难度中档的题占大多数，这就需要我们去仔细地揣摩文章的故事情节和仆人公的心理活动。平常可以多读些地道的英语文章，由于受历史、地理等多种因素的影响，东西方文化存在差异，所以对待同一个问题，我们思索问题的角度和方式会有所不同，因此读英语文章也可以丰富自己的词汇量，在紧急的学习生活中放松下大脑，还可以培育语感，一举多得，何乐而不为呢?大家不妨尝试下。

再次，是阅读理解。我觉得在全部英语题目中，这道大题最易得分。大家有的时候会进入这样一个误区：这文章都看不懂怎么做题呀?其实，大家静下心思索下，我们做题的目的从某种意义上来说是为了得分，而不是为了看懂文章的内容。有的时候，尽管文章看得不太懂，但照样可以做对题。难的、不熟识的单词和句子究竟还是少数，有的旁边还有汉语解释，我在做阅读理解时很少非常清晰地了解文章内容，所以，大家要把自己的心态调整好，做题的时候不妨采纳"跳读法'，遇到不理解的单词和长难句可以跳过去，或者到最终假如这些句子关系到做题，再返回去认真分析它们，找出它们的主干结构，渐渐剖析。

另外，是短文改错。可以说，这道题也是综合性的题目，主要考查动词的时态、人称、固定短语、名词的单复数，等等。大家在做题时应非常细心，基本上每行或者每个句子中都有错误，而且我发觉一篇文章的错误并不单一，有删去的，有增加的，还有语法错误等，大家假如到了最终，找出的错误还是不够，就可以从这些角度去想。这道题像单项选择一样需要我们的"基本功'，所以大家平常肯定要留意积累。

最终，是作文。在保证书写工整的前提下，大家可以多用一些固定句型或者复合句，甚至是英语中的谚语，这样的话应当可以给阅卷老师留下很好的印象。我给大家的建议是：多背。不管是课本上的，还是资料上的，只要是美丽的句子，大家都可以把它们背下来，然后依据需要去更改某些内容，做到活学活用，信手拈来。

以上就是我的英语学习心得，预祝大家在高考中能取得令自己满足的成果!

英语学习的心得体会篇5

不要学古董英语。任何语言都是活的，每天都会进展，学习陈旧的语言毫无新奇感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。

许多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。

听不懂也要听

练习听力时，很多人埋怨听不懂，因而丢失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然临时听不懂，但你的耳膜已经开头尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，预备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。

所以切记：听不懂时，你也在进步。

练习听力，要充分利专心理学上的无意留意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，或许你没听清晰说些什么，这不要紧，你可以任凭做其他事情，不用去有意听，只要你的四周有外语环境的发音，你的听力就会提高。

敢于开口

学英语很重要的一点是用来和他人沟通，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点：

一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简洁了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容确定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。

二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语假如发音不过关，始终不会真正把握一门外语，而且最大的害处是不利于培育对外语的爱好，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把goodbye记作古得拜，甚至把这种做法作为成果出版，这样做确定后患无穷。

不敢开口的第三点是怕语法有错。没有详细问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丢失学习外语的乐趣和信念。

而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，肯定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思索。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。

学口语最好的方法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培育自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思考、下意识地写出正确答案。而且，当你娴熟朗读几十篇课文后，许多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的用外语思维阶段就会悄然而至。

盯住一套教材

现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果今日用这个教材、明天换另一种，学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充。

还有，目前市面上不少考试材料都以真题为卖点，不少考生把盼望寄予于做真题上，以为这样就能通过考试。其实，许多正规的考试取材非常广泛，经过了严格的难度论证，使用过的材料绝不行能二度使用。

面对这样的考试，仅仅以做题备战明显是治标不治本的做法，做题只能起到关心考生了解题型的作用对考生来说，语言力量的提高才是关键。

不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院，这些学院的确有很长的历史和阅历丰富的老师，但是有时也有局限性，教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。

学习英语没有速成之说。学好英语也没有捷径，只有方法的好坏。

比如记英语单词，低着头舍命默写就不是一个好方法。好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说。这就是好学校和一般学校的差别，好学校通过学习方法的训练，能让学员在最短的时间里得到提高，但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果，付出比较高的学费并不意味着不要学习。

更不要在急用英语的情形下，病急乱投医，不管学校学习方法是否适合自己，先上着再说，等觉得不合适了再换。这对于孩子尤其不好英语学习进行不下去，就停止或换班，不但会让孩子学习英语的爱好磨没了，而且，由于师资水平不一，孩子学到的是夹生英语，以后想要订正过来都比较困难。所以，家长们选择好、打算好可信任的教学思想、方法和师资之后，不要轻易换来换去，这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。

查找一个学习伙伴

学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力，保证每天常常做这样的事情这是最难的。所以很多人开头学习英语，过一段时间很快就放弃了我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着好像没有变化的阶段，这就是所谓高原效应。在几个月的学习中，你都可能留意不到英语的巨大提高，在这些时候，学习者最简单失去长期的动力并放弃学习。

避开高原效应的好方法是，尽量不要完全一个人学习。假如你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个学习伙伴，这样，你们能够相互鼓舞和支持。当然，假如能到一个好的语言中心学习就更不错了。

英语学习的心得体会篇6

人生总是面临着很多次选择。当你一次次站在十字路口的时候，你可曾彷徨、可曾无助、可曾一筹莫展?可是当你经过深思熟虑作出打算后，我想你已经找到了自己连续前进的方向!而接下来的问题可能更加严峻，你会发觉原来按你选择的方向前进是那么的步履维艰、困难重重!前途好像渺茫，而且好象已没有了退路。

我想上述状况可以说是我们大家通常都会遇到的一种极其普遍的现象，当然因人而异，程度会有所不同。但是当你有类似经受的时候，我想或许下面的一段话会对你有所关心(恕鄙人浅薄，由于本人第一次听到它是在去年新东方暑假考研培训班上，当时是在翻译最终一次课快下课时，由据说闻名的唐静老师吟出的。但是它着实成了我在考研一年中始终推动我在黑暗中前进、在苦痛中自勉、在无望中查找盼望的座右铭)。

"昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路。'(晏殊)

"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。'(柳永)

"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。'(辛弃疾)

(注：经本人查证上述三句出自王国维《人间词话》中的论述。王国维认为："古今成大事业，高校问者，必经过三种境界。'即上述三句所描述的境界。)

作为一个毕业五年，经受了人生的起伏(本人经受稍显夸张)，接近人生转折期(30岁)又重回考研战场(全职考研)并在这场没有硝烟的战斗中全胜而出(清华高校美术学院装潢系第一名)的男人来说，压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是由于有了这句"考研座右铭'，有了新东方求学的经受，才使我有了无比的士气，有了不竭的动力，有了足够的急躁和毅力去勇于战胜这一切，由于我知道和很多正在患病着更大苦痛和熬煎的人来说，我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有力量也有信念去面对，去体会，去拼搏。它将是人生的又一次洗礼，是我的又一珍贵无形财宝!这就是我的考研感悟，总结起来就是：长期积累，执着追求。没有千百度的艰苦探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的"它'的。

谈到英语的学习，我也可谓感受颇深的。从恨"它'，到爱"它'，到没"它'不行，我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校同学的通病恨英语入骨(曾经三次参与四级考试均未通过)到弃之N年后又强迫自己狂啃英语，再到如今爱"它'爱到死去活来，视为掌上明珠。我对英语的感情经受了相当的挫折，同时"我们的感情'也渐渐加深、与日俱增，到现在已经进入了相当成熟的"蜜月期'。总结起来，也许就是如下的一些肺腑之言，拿来与诸位share一下。

一、感情第一

Inmyopinion，要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到苦痛，就必需学会将英语变成一种爱好，一种爱好，这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、苦痛无比!我信任大多数的"非英语专业的、有远大理想的、酷爱本专业的莘莘学子'在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受，万事开头难嘛。因此，如何克服这种感受，渐渐培育起自己对英语的喜爱是至关重要的!我们必需熟悉到进入21世纪，英语已经成了必不行少的重要沟通工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你进一步深造所必不行少的桥梁，不管你是出国还是考研。所以我觉得你必需学会"爱'上"它'，才不至于受其熬煎、蹂躏、践踏而又毫无对策。记住学会"爱'上"它'也是保证你将来胜利的第一步!

二、长期积累

"积累'可以说是任何学习所必需的，在英语学习中它显得更为重要!Forexample：我将英语中的"单词、语法、句子、结构、阅读、写作、听力、口语'等等一切比方成不同的层，你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西，而你学的越扎实，同样层与层之间就砸的越扎实。这样当你有着一日在使用的时候，储存在层中的学问就会像水一样被源源不断的挤压出来给你供应源源不竭的语言素材，你会感到好象有用不完的东西在不断的向外涌出，这时我信任你的信念和成就感就会接踵而来了，而你的英语学习也渐入佳境了。

三、执着追求

所谓"执着追求'，引用英国利兹高校一位教授的话就是肯定要信任"thepowerofyourdream'。我的理解是：first，你肯定要幻想，只有有了幻想你才有了追求的目标，才有力气，才有方向和动力。以我为例，考研可以说是我始终以来的幻想，只是由于种种缘由，其中尤其是糟糕的英语，才临时搁浅的，但是在我心中可以说这个幻想始终不曾消逝，相反还更加剧烈。我想这就是"thepowerofthedream'，它会始终在你内心的最深处召唤着你，指引你，督促和激励你。这种力气是潜移默化的，是永恒长久的，是无比强大的。因此我认为第一步就是确定你心中的"dream'，然后才能为之去拼搏努力。second，幻想可能临时被压制，但当它再次被激活时，它会以排山倒海，不行逆转之势袭来，这时我们所能做的就是去完成和实现它，而方法之一就是执着追求!排解一切困难险阻，用持之以恒的毅力去完成你的幻想，再大的困难在你和yourdream面前都会变得不堪一击，战胜一切困难，迎来最终的成功只是时间问题。我信任读到这里伴侣们应当有了足够的信念和力气，去走属于你自己的阳关大道。

下面我想详细谈一下自己对于考研英语的理解，只代表本人观点，仅供参考。

首先，依据我的阅历，用一句我信任大多数人都清晰的话来说就是：要想英语考出比较抱负的成果抓住作文和阅读这两大重中之重是关键。再次takemeasanexample，依据我的估分，我的客观题答的并不是很好(阅读除外)，因此我的作文成果只有达到26-28这样一个水平，才能得到70分以上这样一个分数。因此作文的分数直接会影响到我的总分，在这里我想说的就是大家肯定要重视作文的重要性及写好作文的必要性，这就涉及到大多数同学头疼的问题，就是不知道如何提高写作水平，或者说不知道怎样才能写好作文。因此什么"模版'呀，"高分'呀，"N天搞定作文'等方法就一口气涌现出来了，而面对它们，同学更多的是仰慕，是急躁，是彷徨，不知道哪种方法适合自己，不知如何下手。仿写，熟读，背诵等等手段也是一应俱全，可是中间缺少的更多的是适合自己的，的确可以用实质性提高的系统的方法。这里我把我的方法介绍给大家，盼望有所关心，至少证明在我身上它是相当有效果的。

一、先确立一个"list'，内容是作文题目，并保证这个"list'中的题目是考试中有可能消失的，比如，有关个人的：上学问题(包括专业选择、学校概况、兼职与学习、实践与理论等等);工作问题(包括换工作与铁饭碗、加薪与升职、辞职、老员工与新员工等等);有关社会的：社会问题(包括追星问题、医疗改革问题、住房与房价问题、假货问题、盗版问题、环保问题、食品安全问题、公平问题、道德风尚问题等等举不胜举);抽象问题(包括信念、士气、毅力、挫折、竞争与合作等等)。这样你在练习写作的时候可以从上边的列表中每次抽取一个进行绽开练习，以求做到有据可依。

二、动笔之前，也许进行一下"brainstorm'的程序，即将想到的有关要写的东西都写下来，同时确定自己的立场和主要观点并进行规律归类，以求规律清楚，不至于写到后来乱了阵脚。在"brainstorm'时，所想到的可以是词、句，也可以是从前看过的别人的观点，总之一切有用的、能想到的都尽量写下来，以备不时之需。这里我想强调的是写时还是应当用英文写，这就要求你有肯定的词汇基础，并能达到中英正反应用，这又涉及到一个相当重要的问题(也是我认为的学习写作时的必备之程序)如何应用汉英字典!想学写作手头有一本优秀的汉英字典是必需的!但不要用电子字典，缘由很简洁：都是垃圾!!!因此切记将手头的电子字典都雪藏起来或者从京广阔厦上往下扔(但当心别砸到无辜的路人)或者当心的放在地上并请几个大汉玩儿命跺上去!言归正传，当有些词汇你不确定、不知道时要先用汉英字典查到它，然后极重要的一步就是在返回英汉字典中，将你查到的单词在英汉字典将其全部意思完全搞懂，有条件的话要连续查其同义、反义及相关词汇，只有这样你在用它时才会得心应手，不至于用错。切记呀，这都是我在学习中的一些精髓体会，很有用!!

三、写正文。这时要借助一些范文，范句等，同时你的语法修养，词汇修养也都会体现出来了，刚才我所提到的方法也正好适用!万事开头难，现在你才真正有所体会。你会发觉原来你是那样的贫乏，甚至无从下手，你的积累是..，哦，对了，你几乎没有积累。呵呵，不过别急，大家都是从新手过来的，所以无所谓，关键是要坚持，挺过去就海阔天空了!这时不管用什么方法：看有关范文，抄别人的好句，自己闷头狂写，你都要至少写出一篇二三百字的文章，肯定要写完整，不管句字，用词等，总之要把你的观点写完并尽量写清晰。

四、把写好的文章交给英语专业的同学、英语老师或英语好的同学，请他们帮你从头到尾的改一下(当然有条件的最好帮你改5-10篇)。改完后，你要将问题完全吃透、理解重新再将文章写一遍，保证以前的错误尽量不犯。这样反复下来，你就会看到你的写作水平会以几何方式增长。

其次，我想谈一下考研英语阅读理解的学习问题。依据从新东方学习到的阅读技巧并结合我自身的特点，我对于阅读的学习有如下体会及方法：

一、吃透历年真题。一点可以说是重中之重，结合自己的特点我对于该项的操作是：首先，将文章从头至尾的仔细阅读一下，不要考虑题目。这种读是仔细的研读，将每一个词(包括熟识的、不熟识的)全部用字典走一遍。别怕，你可能觉得这样比较费时间，其实不然，开头时可能稍有一点，但后来其实不同文章中许多词汇都是重复的，这样你就可以省略它们，而用心于其他不熟识的词汇，这就叫做"先苦后甜'!记住，你的每一次努力、付出到最终都会有所收获的。其次，结合文章学习语法，通过对句子的分析体会语法在文章中的详细应用，将每一个句子的结构都试图搞清晰，尤其是长句、难句、简单句。这样一来会对你后期应付翻译题有关心。可以从一篇考研阅读真题文章中找出若干句子，作翻译联系，前提是最好有标准译文可以用来对比。我的建议是特地找一个本将这些翻译联系集中到一起，以便复习之用。以上两步由于比较普及，不做螯述。接下来才是本人认为较重要的一环。

二、写体会。当你对文章有了微观阅读之后(包括词汇、语法、句子)，下一步就要上升到宏观的角度对文章有个整体的讨论。首先明确文章体裁，题材，主旨，文章在讲什么，的观点是什么，的态度是什么，这些观点、态度是通过什么方式详细体现出来的等等。当你思索过这些问题后，同样要将它们滕写到本上，详细操作可以是：先将文章的主旨依据自己的理解大致写出来，在将文章各段落的段落大意总结一下，包括各段的观点导出方式，论点、论据的关系等等，最终将自己读过文章后的感受写一下，如文章的难易，特别之处，与其他文章的相同之处给你的启示等。话可以写得很白，很简洁，只要你能看懂，有感悟就好。

三、做题目，写体会。对文章有了感性与理性，宏观与微观的熟悉之后，我们接下来要认真讨论题目，由于只有题目才是根本问题。在这里我剧烈推举新东方老师总结的九大类型题目，由于我认为它们不仅仅是新东方老师集体才智的结晶，也是对考研英语题目的一个规范性、权威性及指导性、连贯性的一个根本性总结。(由于涉及学问产权问题，这九大类题目本人在此不便透漏。本人也结合新东方的题目总结详细讨论过其他辅导班及权威人士的总结，相比之下还是觉得新东方的更加概括、详细、可操作性、预见性强，因此才不带任何个人偏见和商业目的的敢在此推举!)

我的方法是，对比题目总结并结合详细题目及自己的个人感受，将题目以一种极其仔细的态度作一遍，并反复思索若干遍直至完全吃透理解，并熟记于心!这中间的过程是：首先看题干，研读意思，像读文章时那样一字一句的读题干，找到文章详细出处，即出题点或者叫"题眼'，并分清晰该题目是主观性题目还是客观性题目，这里所说的主观性题目和客观性题目是指题目出题的角度，所谓主观性题目指题目的答案文章中并不能直接找到，而是出于考生自己的总结，而考研的难度就在于考生的总结往往要跟出题人的总结，即题目的答案全都，这就是其难度所在，换句话说，是你看完文章后的感受及对文章和的理解要基本接近于出题人的理解，这种出题的方式是目前国内外考试中并不多见的，也就是考研英语的难点之所在!因此，我们必需学会如何保持与出题人的想法保持全都，而这种全都是在大量讨论以往真题出题思路及大量客观分析解题思路的基础上得来的，因此好的、权威的指导及自己的真心的切身体会才是制胜的关键!而客观性题目相对比较简洁，即题目的答案基本会消失在文章的某部分，只是变一个说法而已，或者是在原话的基础上加大句子理解的难度等等。这就基本上属于细节题。在分清晰了两大题型后，就是在将题目细化为九大题型中的若干种，以求再次详细定位，为接题进一步开拓道路，这里依据题目类型及考生个人体会会有不同，不在螯述。下一步就是看题枝了。每道题目的四个题枝是我们解对题目的关键，也是"题眼'的另一个藏身之所，要将题干中的"题眼'和题枝中的"题眼'奇妙结合起来，这样会大大提高解题的正确率。对于题枝的研读要比对文章的研读有过之而无不及，肯定要理解其字面及隐蔽的深层含义，结合文章出处及题干将题目作对。这里需要强调的是一般来说题枝中间都会有意思相当接近的选项，它们中间的区分往往特别微妙，有时侯其真正的差别只有在文章的上下文中才能体会出来，需要你经过认真的讨论，这种题目往往是比较耗时间的，因此作的时候应当谨慎，反之分散太多精力而忽视其他重要的或者该得分的题目，因小失大。在自己曾经作错的题目上肯定要多看几遍，分清晰自己作错的缘由，是马虎还是掉到了出题人事先设置好的陷阱里还是其他详细缘由等等。这里需要指出的是出题人的陷阱一般都有某种规律可以追寻，摸清其规律并依据详细问题详细分析就能相对快的找到答案。(有关陷阱问题新东方也有特地论述)最终就是将自己作完题的体会连续写在上文提到的体会本上，应写清晰题目的类型，出题点，陷阱类型，解题方法，出错误的缘由及自己最终的感受等。

四、在将文章题目等相关问题一一解决后，接下来很重要的一步就是再上一步，从单篇文章上升到整个四篇再上升到整个十年真题的全部文章，将它们从整体宏观的角度理顺一下，分类，详细分析一下哪些类型的文章消失的次数多，题目难，角度刁等等，哪些题目消失的次数多，陷阱多，错误率高等等。对文章、题目及自己作过后的感受有一个系统、整体的概括、了解并将其转化为语言形式记录下来，留到以后回味，温习。

在写作和阅读问题解决后，我想我们已经制服了考研英语的绝大部分，剩下的只是一些散碎问题，无伤大雅。完形考基础，新题型靠感觉，英译汉考综合，而这些题目的重量随着其所占的分数就可想而知了，我信任随着你对于写作和阅读问题的解决，你在其他诸多方面的虚度很多问题也会迎刃而解的，这里我再一次强调的就是词汇的重要性!其实英语学习简洁说就是词汇认知及应用问题，信任一个"wordbank'相当厉害的人，英语水平肯定不会差，因此万变不离其宗，记熟词汇，对词汇有一个深刻的理解是考试胜利的关键之一，而考研英语考的正是对词汇的深层次理解与应用，细"嚼'字典的重要性是重中之重!学会利用字典学习也是英语学习胜利的关键!字典不离手，勤查字典，勤看字典，不断的从字典中汲取养分，学习学问对于英语学习的重要程度是无法估量的!我信任，你会从这种不是方法的又无比重要的方法中获益匪浅的。

最终，作为考研的过来人，我想说的是，考研只是我们万里长征中的一小步，战胜它的同时知道如何战胜自己，如何更好的进步才是我们从考研中得到的最大收获，这种精神、方法是我们可以受用一生的，它的影响不会随着考研的结束而结束。成为考研中的成功者当然重要，但如何成为今后学习和工作中的成功者才是最最重要的!盼望广阔考研伴侣考研胜利的同时，我也盼望大家从中有所斩获，不虚此行。

英语学习的心得体会篇7

走过了高考，闲逛在高校的校内里，不懈的追求着更远的梦。回想高三那所谓的"苦'日子，心里挺怀念的。作为一个英语专业的同学，想的最多的还是英语学习的方法，感受。高三这一年对我影响最大。

我认为英语学习需要我们乐观投入，主动去学，不是被动接受。当一个同学变被动为主动时，他已经在向胜利靠近。同时也要我们信念百倍的去学，自信为胜利之始。我曾是一个不自信的女孩，但是一旦自信你就会顽强的面对失败，说实话我不知道自己失败过多少次，只是失败了再站起来而已。英语学习需要肯定的语法基础，任何一种语言都是如此。我对英语的喜爱也是源于语法的学习，王老师讲语法讲得很好，你们不要以为那无所谓，凭你们只记单词、记短语那是远远不够的，单向选择题靠的是语法，而不是记几个单词就可以解决的。课下多学一些语法好处许多的，当你有语法体系时再做单选你会觉得很简单，我就有这感觉。

我最喜爱总结一些东西，比如说一个语法点，动词短语，在总结中去思索，去学习。现在在高校还带着高中的笔记，很有用的，记得我的一个同学从不总结，当同样的学问点消失时老是出错，我把笔记给他，他恍然大悟。不断地总结才会有新的提高。

我还喜爱做题，疯狂地去做。我觉得在做题中才能体现你的力量。高三的我做了许多题，各种各样的题，找老师要题，找同学要题，自己去买，总之想尽方法找题做，我每天中午坚持完形或阅读的训练，培育语感。我总在其他同学前面把题做完，真正意义的做完是完成后，对答案纠错，总结，思索学问点。王老师说我是一个总觉得没题做的人，可能我太喜爱做题了。我并不是要求你们和我一样，只是想告知你们做题真得能提高力量，高考不也是做一套题吗?要喜爱做题，不要厌烦。多做一些高考题，找找高考的感觉，做的多了，你就不会可怕了，见的多了，不用思索答案就出来了，不信你们试试看，我的感觉就是这样。

跟定老师不放松对我来说显得有为重要，把握课堂50分钟比你课下几个小时都重要。老师瞄准了高考的出题方向，为我们服务，我们不要独自专行，我行我素，听老师的你会少走很多弯路，高三一年我跟着王老师学习，按他的要求做，我不是取得了质的飞跃吗?

提高作文要多读多写，背一些范文很有必要。句子训练坚持写，我班一个同学坚持到高考水平有很大提高，有付出终有回报!

学习英语是欢乐的，好玩的，努力吧!

英语学习的心得体会篇8

转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结旅游英语岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。

在旅游英语岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取，乐观的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合旅游英语岗位工作的实际状况，仔细学习的旅游英语岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在旅游英语岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟悉不够，觉得在旅游英语岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对旅游英语岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据旅游英语岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成旅游英语岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。

从高校校门跨入到旅游英语岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位同学到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能乐观主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以关心每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对旅游英语岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

英语学习的心得体会篇9

我始终认为，培育自己的爱好是学习英语最好的方法。目前，在网上，有许多我感爱好的文章都是用英文写的。多我来说，我始终对股票，投资，以及世界经济局势非常感爱好。所以，我就在网上常常巡游这些方面的英文文章。后来，我才发觉，比起西班牙语，法语，德语，和其它欧洲语言来说，英语应当是算最简单的。

我始终觉得，要想把握一种语言，像一些在缺乏必要的语言环境的条件的高校生，还是有捷径可走的。大量的阅读和扩大词汇以及做全真试题，然后通过四六级考试，接着利用在预备这些考试过程中培育出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习，是一个顺理成章的事，但这些都和diligence分不开。而大家的间或一句"我要好好学英语了'，也决不能只是一句美丽的话，肯定要有行动并持之以恒。

我高中英语一般，但是通过高校三年的积累，也自认为学到了许多，并有了很大的进步，所以，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。大一的时候学英语还是很保守的，所以刚听到李阳这种英语教学者也觉得特别新奇，所以寝室里每人都买了他的其中一本书，我记得我买的那本是"爱情英语'，由于它里面说学英语是枯燥的，而爱情是浪漫的，所以把英语与爱情结合在一起是最好不过了。我还记得我背下了"大话西游'里的那段经典的对白，那是我高校里学习口语的开端。而外语系公共教学普遍的背文章期末加分制，也促使我背了好些文章，这些都为我以后四六级考试以及在和人家对话练口语时供应了很好的素材。

说实话我四六级考试至少在作文这块从来没有刻意去预备过，只是图表分析作文我看过一点格式，其他的我都是用我背诵的文章加改写完成的，背诵这个方法太有好处了，几乎涉及英语学习的每个方面。但是我背诵不是那种迷模糊糊的背，而是背的很娴熟的，能够脱口而出的，这是李阳老师的书上教的。在英语学习的道路上，有时你会感觉自己进步很慢。曾经记得在刚预备四级考试时，每天做阅读，却发觉还是错那么多。明明自己阅读的感觉好起来了，为什么还错那么多呢?后来消失自己还只是处在一种比较低的阶段。由于那时我由于语感还不好，所以无意识的就陷入那种想去把握句子结构的行为，却忽视了文章究竟在描绘什么内容，所以一篇文章下来，虽然觉得自己把握简单句子的力量加强了，却做不对考题。在熟悉到这个问题后，我就不会那么在意做错还是做对了，反正总有一天我会做对的。

我有个蛮怪的方法,就是喜爱在平常做试卷时把全部答案都写好了,我指的是单选题。由于我觉得英语这东西，懂就是懂，不懂就是不懂，那些不懂的东西只能拿来记，而不是刻意去理解，有些人肯定要问我这道题为什么选这个答案，我实在说不出，反正我自己知道了，由于我以前遇到过，有这种感觉。那些因单词问题而解决不了的题目就更是这样，我做错这种题目的时候从来不会有什么挫折感，反而会在心里想，这种题目要是我熟悉这个单词早就做出来了。所以就刻意记一下这个意思，记住了就完事，没记住也没关系，反正我从来就是有重复做题的习惯的，一套试卷我可以做18遍而不会觉得烦，由于每次做我的感觉就会好一点，语感也会强一点，句子结构的把握也会再好一点，而且更重要的是，自信念也高一点。我是那种什么类型的题目都会拿来当作培育语感材料的人。比如，我以前在开头做一份试卷前，有时会花20分钟在一道单选题上。

英语学习的心得体会篇10

这一年的高校英语学习生涯，让我感慨颇多!回想起，当时的上课时的情形，一切是那么的清楚，仿佛就像是发生在昨天一样。

通过这两年在高校的英语学习，我对于目前的高校英语教学方面有以下的看法：虽然在教学内容较单一的状况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学形式还是较丰富多彩的，详细地说：在高校英语课堂教学中，老师采纳了好玩生动的教学内容呈现形式，如：嬉戏化地教学活动、小组争论、课堂辩论、同学上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这种形式的教学，我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比，这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更愿意被我们接受，提高了我们对教学内容的接受程度。当然，采纳何种教学形式，取决于同学的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。明显采纳了合适的教学形式能较大地激发同学学习。

另外，另一种值得一提的教学支配就是英语PPT展现。对于英语的PPT展现的教学支配，许多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。

但我个人觉得，它是利远大于弊的。由于这种教学支配给了我们许多的学习空间，让教学的互动性与同学的自主学习的激情给充分调动起来，同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课，同学在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。因此，有一部分同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊，发邮件等。从另一角度来说，这也是对同学的自我管理与约束方面的考验的平台，在这平台上，同学将能渐渐摆脱掉依靠老师与家长的监督来学习的不良学习习惯，提高自己的自我约束力量与增加自己的学习意识。只是，在这转变过程当中，老师等要学会引导这些同学，这样这种教学方式。

英语学习的心得体会篇11

周末原来应当是用来休闲放松的时候，不过有时候迫于无奈，还是要进行周末英语学习的，不过为了下一周的工作有足够的精力，我们还是适合选择一些比较轻松的东西来练一练。

假如你是一个比较宅的人，在周末不想出门，就想舒舒适服的窝在家里的话，就可以考虑进行周末英语学习，既可以解决一个人待着不知道做什么的问题，还能够提升一下自己的英语水平。当然了，练习方法确定是要轻松一点的，不然会觉得太无聊。

在周末英语学习时，我们其实最适合的是进行口语的练习，不要以为一个人就不能练口语了。多听，听是非常关键的。听VOA和BBC。只有多听才能多说。其次多说，大家都知道早晨是记忆的最好时间。所以，肯定要把早晨的时间利用起来多朗读，只有往脑子里输入才能保证在说的时候有输出。根据一本书的课文反复朗读然后复述，是复述不是背诵，只有把书本上的只是转化成自己的才叫学到了东西。多看一些原汁原味的英美电影，不但要仿照里面的语音也要仿照里面的语调，然后坚持练习。

上面我们就介绍了一下周末英语学习如何练习口语的方法，假如你怕新闻太无聊的话，可以考虑把素材都换成喜爱的由于电影，这样会提升你学习的爱好，更有利于长期的坚持。当然了，在选择电影的时候要选择发音比较好的。

英语学习的心得体会篇12

学了这么多年的英语，不能说有多么好的学习方法，但是也算是摸爬滚打过来的，总结了一些学习的阅历来和大家共享一下，盼望能使大家在学英语的道路上走得轻松一些，付出较小的努力得到较大的收获，也盼望大家有什么好的学习方法拿出来一起共享。

先说一下词汇的学习

在英语的学习过程中,词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越精确     ，释义,搭配,例句,用法把握得越坚固，你学英语才会如虎添翼。学习词汇的方法许多，这里我只介绍一下我用这还比较好用的方法。首先要找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。如，加前后缀，合成等。我们也能找到一些在构词法中特别活跃的词根：如某些单音节词。假如找出了这些词形，词义，发音中的规律。将对记忆词汇有举一反三的作用。词汇的应用也是特别重要的，非英语母语国家的人没有环境，只能自己制造环境，如：和学习伙伴用英语沟通，去英语角，自己朗读，坚持写英语日记和学习体会等。另外联想法也很有用，当你的词汇量累积到肯定程度时，就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式，反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区分。同时也能起到"温故'的作用。

再说一下语法的学习

或许有的人会说，其实英语母语国家的人都不学语法的，我们学语法也没有什么用。你假如这样想那你就错了，你应当知道，他们不学语法有一个前提，那就是他四周的人说的都是英语。就像我们学汉语一样，一开头我们也是不学语法的。学语法是为了让我们更好地了解英语的规律，使学英语达到事半功倍的效果。练习是学习语法最好的方法，也就是造句，写作，以及最基本的口语句子造句。小方法：把今日学习的语法通过自己想之后创作起来几个句子，最好是你喜爱的句子，然后写在小纸条上，除了反复看，还有多读，轻读，像疯子一样快读都行。语法是英语学习中最枯燥的环节，但认真看看，你会发觉同中文有许多相通之处，如句子构成，主谓宾，词的运用，要留意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思关心也是特别大的，尤其是超长的句子，有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头，就有了学语法的动力了。

英语听力也是特别重要的。

英语听力不行，就等于你是英语聋子，生活中最多的还是口语上的沟通，你听不懂对方说的话，根本就无法进行沟通。我以前上听力课的时候总是打瞌睡，一是觉得枯燥，二来也听不懂。要培育你听英语的爱好。可是爱好从哪来呢，要从你喜爱的事物中来。有许多人都是通过看英文电影提高英语学习的爱好的，我也采纳了这个方法，简直是屡试不爽。但是电影肯定要选好。选择电影有三看：一看语言含量是否大，二看内容是否贴近生活，三看发音是否清楚地道。不肯定只在电脑上看，你可以预备一个mp4，用mp4converter将你选好的电影转换格式以后放进去，去哪都随身带着，什么时候想看就什么时候看。过一段时间以后你就会发觉你的英语听力已经大大提高了。当然也不肯定要看电影，你也可以选一些你喜爱的英文节目来听，这样mp3就可以了，只要是你感爱好的都可以，只有一点，就是他们说的英语肯定要地道。

再就是口语了。

同样，上边的都学好了，说不出来，也就变成了哑巴英语。练英语口语首先要解决语音语调的问题，一开头我的方法就是尽量去仿照老师的语音语调，甚至他说话时候的表情和动作，后来可以看英文电影了，仿照起来就更有意思了。还有一个方法就是买一个教音标的盘，每天对着镜子练，读每句话尽量做到标准，过一段时间你就会发觉你的语音语调已经很纯正了。还要突破心理障碍，不要认为自己讲的不好羞于开口，这是练习英语口语最大的忌讳，肯定要鼓足士气，只有说出来才会发觉自己的不足，进而改正并提高。做到了语音语调和敢说之后还有一个特别重要的，那就是说话的内容，语音语调再美，再勇于发言，说出的话空洞无味也是没有任何意义的。因此我们平常要留意学问的积累。

以上是我学习英语的一点心得，盼望能对大家有所关心。

英语学习的心得体会篇13

1、心理素养影响学习效果

古人说："两军相逢勇者胜。'强调了心理素养对效果产生的重大影响，与现代心理学的看法不谋而合。你会发觉，尽管大家都在同一间教室上课，受同一位老师教导，甚至智商也接近，但学习效果却很悬殊。这个落差往往是心理素养的差异造成的。

怎样调整自己的心理状态?

首先要对外语保持长时间的稳定而乐观的态度。这可以归结为两个字"恒心'。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到攻克目标。

其次还需要肯定的自律力量。

2、看书读听背多管齐下效率高

记忆科学通过大量的试验，无可辩驳的证明：眼手口舌脑的综合运用，才能更快更省地再大脑皮层上留下不易磨灭的印象。

3、"活'单词与"死'单词

常常听说某某发下宏愿：要一口起背下一本几千甚至几万的单词，认为这样可以一劳永逸低解决单词量问题。不幸的是，大部分的人都失败了。由于他们背的都是脱离了句子和课文的"死'单词，大脑对这类东西难以留下印象。闻名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己作过对比试验，结果：记住18个有意义的音节，只需要九遍，而记住18个无意义的音节，却用掉80遍。不仅如此，鼓舞地背"死'单词，还难以把握它在句子中的敏捷用法。因此即使记住一部分"死'单词，它们也多属于"残障人士'罢了。

如何使"死'单词"起死回生'呢?我的方法是背课文!

课文不仅限于教科书，也可以是讲演稿，散文，新闻评论``````总之就是把一个个冰冷的单词变成生气勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵文章中，多次的重复不断激活记忆的单词其用法自然而然就深化骨髓了。实际上这种"深化骨髓'就形成了学语言的最重要"语感'。

4、复习间隔合理，可以省时高效。

闻名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问他的秘诀，他回答是：重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。

5、把英语作为一门文化来学习

要想把英语学深学透，必需把英语不仅作为语言，而且作为文化去感悟!而这，在我看来，或许是英语学习最有魅力的地方。

英语学习的心得体会篇14

学英语究竟有没有诀窍?或者说怎样才能很轻松的学英语?对此，肯定有许多人会认为轻松学习英语简直就是天方夜谭，而我却不这么认为。

我始终认为，培育自己的爱好是学习英语最好的方法。目前，在网上，有许多我感爱好的文章都是用英文写的。多我来说，我始终对股票，投资，以及世界经济局势非常感爱好。所以，我就在网上常常巡游这些方面的英文文章。后来，我才发觉，比起西班牙语，法语，德语，和其它欧洲语言来说，英语应当是算最简单的。

我始终觉得，要想把握一种语言，像一些在缺乏必要的语言环境的条件的高校生，还是有捷径可走的。大量的阅读和扩大词汇以及做全真试题，然后通过四六级考试，接着利用在预备这些考试过程中培育出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习，是一个顺理成章的事，但这些都和diligence分不开。而大家的间或一句"我要好好学英语了'，也决不能只是一句美丽的话，肯定要有行动并持之以恒。

我高中英语一般，但是通过高校三年的积累，也自认为学到了许多，并有了很大的进步，所以，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。大一的时候学英语还是很保守的，所以刚听到李阳这种英语教学者也觉得特别新奇，所以寝室里每人都买了他的其中一本书，我记得我买的那本是"爱情英语'，由于它里面说学英语是枯燥的，而爱情是浪漫的，所以把英语与爱情结合在一起是最好不过了。我还记得我背下了"大话西游'里的那段经典的对白，那是我高校里学习口语的开端。而外语系公共教学普遍的背文章期末加分制，也促使我背了好些文章，这些都为我以后四六级考试以及在和人家对话练口语时供应了很好的素材。

说实话我四六级考试至少在作文这块从来没有刻意去预备过，只是图表分析作文我看过一点格式，其他的我都是用我背诵的文章加改写完成的，背诵这个方法太有好处了，几乎涉及英语学习的每个方面。但是我背诵不是那种迷模糊糊的背，而是背的很娴熟的，能够脱口而出的，这是李阳老师的书上教的。在英语学习的道路上，有时你会感觉自己进步很慢。曾经记得在刚预备四级考试时，每天做阅读，却发觉还是错那么多。明明自己阅读的感觉好起来了，为什么还错那么多呢?后来消失自己还只是处在一种比较低的阶段。由于那时我由于语感还不好，所以无意识的就陷入那种想去把握句子结构的行为，却忽视了文章究竟在描绘什么内容，所以一篇文章下来，虽然觉得自己把握简单句子的力量加强了，却做不对考题。在熟悉到这个问题后，我就不会那么在意做错还是做对了，反正总有一天我会做对的。

我有个蛮怪的方法，就是喜爱在平常做试卷时把全部答案都写好了，我指的是单选题。由于我觉得英语这东西，懂就是懂，不懂就是不懂，那些不懂的东西只能拿来记，而不是刻意去理解，有些人肯定要问我这道题为什么选这个答案，我实在说不出，反正我自己知道了，由于我以前遇到过，有这种感觉。那些因单词问题而解决不了的题目就更是这样，我做错这种题目的时候从来不会有什么挫折感，反而会在心里想，这种题目要是我熟悉这个单词早就做出来了。所以就刻意记一下这个意思，记住了就完事，没记住也没关系，反正我从来就是有重复做题的习惯的，一套试卷我可以做18遍而不会觉得烦，由于每次做我的感觉就会好一点，语感也会强一点，句子结构的把握也会再好一点，而且更重要的是，自信念也高一点。我是那种什么类型的题目都会拿来当作培育语感材料的人。比如，我以前在开头做一份试卷前，有时会花20分钟在一道单选题上。

由于我在培育感觉，通常我会挑一题句子结构比较简单的，长一点的句子，在心里读上20分钟，直到自己觉得进入状态了，能发挥出自己实力了，才会一口气做完整张试卷。这才是我真正想要的答案。对完答案后从来不会有什么难过的感觉的。阅读也是一样，我不理解我会始终看下去，曾经我一遍阅读看了一个早上，完全是我自己的经受。可考试的时候却也丝毫没有把这种慢热的习惯带到考场，由于考前对阅读的感觉自己心里完全有数的，感觉好就是好，不好就是不好，不好的话我当天早上还要死命看上一遍文章。

总之这些细节的阅历许多，说也说不完。学好英语，爱好特别重要，大家也都明白。正如爱因斯坦所说"爱好是最好的老师'。学习英语的爱好大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到抱负的工作甚至出国的资本。这当然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展现的是一片宽阔的天地，一派新颖的景象。当我能够用英语同老外及口语好的同学沟通，从那么多英语网站上了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了把握一种语言的妙处。

前面我说了自己的一些学习方法，但我信任：只要认真体会，渐渐摸索，人人都可以制造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在听、说、读、写四个方面，我从"读'中受益无穷。二十一世纪报我也坚持买了看，直到我有了电脑可以看电子版以后。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培育了语感。而这两方面我认为是把握一种语言的两大支柱。

英语学习的心得体会篇15

1.1、为什么要在学习英语中强调爱好的重要性

爱好是我们做一切事动力的最好来源。还记得我们第一次学骑自行车、学游泳、学习使用电脑上网玩儿和网络嬉戏的劲头么?学习我们奇怪   和感爱好的事物，我们总会孜孜不倦的去努力探究。即使在学习过程中遇到了种种困难，比如刚开头学骑自行车时可能会总摔倒，但我们都能很轻松的克服。所以说，爱好不仅是我们学习的动力来源，它更能使我们在学习过程中，坚决克服困难的信念和决心。

要想学好英语，或者换句话说，要想轻松的、事半功倍的学习英语，爱好是必不行少的。学语言是一件艰苦的事，需要良好的急躁和毅力，这就需要爱好为我们供应源源不断的动力来源。那么，怎样才能让我们对英语学习产生极大的爱好呢?

1.2、怎样培育学习英语的爱好

在众多的英语学习者中，可能有一部分(包括我)在课堂中系统学习英语之前就对英语产生了深厚的爱好，致使他们在初学英语时能够富有激情，觉得这是件很快乐的事。试想一下，以这种心态去学习，怎么会学不好呢?当然，仅有爱好还是不够的，还需要有正确的方法。

人的爱好和爱好与人的性格、成长环境以及遗传因素等方面是息息相关的。但爱好也是可以后天培育。下面我说一下我自己在学习英语前，以及在学习英语的过程中直至今日，的爱好和爱好，这或许能说明为什么我会喜爱学习英语，对大家培育学习英语的爱好可能会有些启发。

1.2.1音乐对促进学习英语的作用

我是从学校开头学习英语的，在此