高一升高二暑假复习计划

第44页共44页高一升高二暑假复习方案高一升高二暑假复习方案。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、制定方案要学习好，首先要制定一个实在可行的学习方案，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预那么立，不预那么废。”因为有方案就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。1.根本要点：第一、要有正确的学习目的。每个学生的学习方案，都是为了到达他的学习目的效劳的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克制困难的内在动力。第二、方案内容一般分五个局部：①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经历说明，在制定分科学习方案时要注意两点：要特别重视马列的根底知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的根底。学习要有重点，但不能偏废某些学科。③系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面：①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识根底，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。③不受老师的教学进度的限制提早系统自学新教材。④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。第三，要从实际出发。一个中学生要不断地进步自己的学习质量，获得优秀的学习成绩，上述五个局部的方案内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因此在订方案时，每个人的方案重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习方案都必须包括以上五个局部。有的中学生的学习根底很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的方案，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。第四，在执行总的学习方案过程中，还要制定月方案和周方案，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小方案，严格要求自己，一步一个脚印地前进。2、课前自学课前自学是学生学好新课，获得高效率的学习成果的根底。假如不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，假如做好了课前自学，不仅可以培养自学才能〔主要是独立考虑问题的才能〕，而且可以进步学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的理解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。第-范.文网整理该文章。根本要点：第一、根据老师的教学进度，教材本身的内在联络和难易程度，确定课前自学的内容和时间。第二、课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。第三、反复阅读新教材，运用的知识和经历，以及有关的参考资料〔包括工具书〕，进展积极的独立考虑。第四、将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极考虑，为承受新知识作好思想上的准备。第五、不懂的问题，经过独立考虑〔包括运用参考资料〕后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其别人。第六、结合课前自学，做一些自选的练习题，或进展一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。第七、新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的根底上的，课前自学假设发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。第八、做好自学笔记。3、专心上课上课是学生理解和掌握根底知识和根本技能，并在此根底上开展认识才能的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知缺乏”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵敏地承受老师授课。根本要点：第一、带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语，有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力，认真观察，积极思维，力争把当堂课的学习内容当堂消化。第二、将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比拟，加深对新教材的理解和记忆，纠正原先自己理解上的错误。第三、认真做好课堂笔记。第四、在上课过程中要积极提问，并将课堂上没有时机得到解决的问题，用笔记下来，以便课后解决。4、及时复习课后及时复习能加深和稳固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识以到达灵敏运用的目的。所以，科学的、高效率的学习，必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短，可根据教材难易和自己理解的程度而定。根本要点：第一、反复阅读教材，反复独立考虑，多方查阅参考资料和请教老师与同学，使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决，到达完全理解新教材的目的，以便用所学的新知识准确地指导独立作业。第二、抓住新教材的中心问题，对照课本和听讲笔记，将所学的新知识与有关旧知识，联络起来，进展分析^p比拟，进一步弄懂新课中的每一个根本概念，使知识条理化、系统化，加深稳固对新教材的理解。高一升高二暑假方案3篇高一升高二暑假方案一：高一暑假学习方案1、目的列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况可以进展监视和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考察，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否那么无法完美地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本知识，培养才能。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成2、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习方案，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目的，理解自己的学习情况，明确地估计自己的才能。做到“知己”后，我们就可以制定方案了。3、要求列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，方案的内容松松垮垮，反而不如没有方案；但大多数人可能更容易把方案列得偏高，开场还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案，常常完不成，那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的才能得到最好的发挥。其次，方案的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、清扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在适宜的时候做，黄金时间都应用来学习。4、注意①必须强调的是，制订方案必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的方案，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，探索出自己的完好方法，才是最有用的。②列方案只是一种手段，绝不要为了列方案才去列方案，只要是能到达目的的方案都是好方案。不管什么时候，列方案都只是为了完成一定的学习任务。。③刚开场列方案的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的方案过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的。可以适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业成功的重要步骤。⑤“坚持”是方案施行过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在施行方案时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。四、好处严格遵守学习方案有很多好处：1、学习方案表可以帮助你克制惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。2、假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。3、学习方案表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。4、学习方案表可以使你理解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。五、努力养成以下几个好习惯：1、按方案学习的习惯2、专时专用、讲求效益的习惯3、独立钻研、务求甚解的习惯4、擅长请教的习惯5、查阅工具书和资料的习惯高一升高二暑假方案二：高一暑假学习方案〔1487字〕语文语文是一门需要日积月累才能学好的科目，有人认为学习语文很容易，不用过于认真的对待。其实不然，语文虽然不是一门难学的科目，但也绝对不是一门好进步成绩的科目。首先，自己要想进步语文成绩，就必须进步对根底知识的积累，平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后，课本上必背的诗句一定背过，多读一些文言文和散文，进步自己的阅读理解才能。最好，好好写blog，嘿嘿！锻炼自己的写作的才能。高考目的：100分以上数学其实初中时的数学成绩还算ok了，中考时还考了100多分，不过初中时的函数就学的不太好，以致于高中的数学成绩会直线下滑，高中数学函数知识应用的比例很大，所以自己在很多章节里学习都很吃力。今后我上课时一定好好听讲，课下多做一些针对性的练习，将函数这一局部的内容弄懂、弄透，并且在最后的系统复习里，抓住重点，让自己的数学成绩有一次飞跃般的进步。高考目的：80分以上英语英语一直就是一门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50分，其实初中时在英语上花的财力和精力很多，只不过自己不喜欢背东西。从初2起，我就经常请hometeacher上课，毕业的那个暑假里，更是天天看英语，用2、3个月的时间搞定了那6本english，不过高中的英语学起来还是那么吃力，但我明白最根本的问题就是不背单词。高考目的：80分以上地理可以说是我认为最好学的一门课，上课不曾认真听过，考试也都会，成绩也不差。不过话说回来，这种学习态度可不好。今后在地理课上认真听讲，课下认真复习，多做题，将题与图结合起来，用思维在大脑里编制一个地球，便于自己更好的学习地理。高考目的：90分以上历史我对古代史和外国近代史的学习还算ok，只不过对中国近代史的学习还不够透彻，大脑里没有一个系统的构造，对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多，主要是课本上需要背的东西总是记得不结实。今后着重对中国近代史进展系统的复习，课本上需要背诵的知识点一定记住。高考目的：80分以上政治在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识，都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上，丢分很多。今后自己上课要认真听讲，课下多背书。而且要多做客观题，将学过的知识点和材料结合起来答题。高考目的：80分以上睡眠时间:10－11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的安康成长，对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。阅读时间:2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目，按照不同年龄安排每天读书时间，方案每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会进步阅读才能。特长培养:1.5小时根据孩子的爱好，可以帮助孩子参加特长班，比方声乐、舞蹈、书法等；或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。暑假作业以及复习预习功课:1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新，但是暑假期间，应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。娱乐休闲:4小时爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子提供发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同学结伴玩耍，或者看经典电影、电视等。做家务:1小时假期中让孩子适量做些家务，可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。亲子沟通:1小时假期是和孩子进展沟通的好时机，每天抽出一局部时间和孩子谈谈心，长此以往，孩子和你的关系会越来越融洽，交流更通畅。自由支配:2小时每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进展过多的干预和限制，以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。高一升高二暑假方案三：20xx年高一升高二暑假方案〔492字〕高一升高二暑假是高中阶段相对完好的暑假〔20xx.7.5—8.18，学校8月19开场上课〕，为了充分利用好这珍贵时间，做好复习与稳固、新课自主学习，特订立此方案。目的和任务⑴稳固进步高一学年的所有内容；⑵自主学习高二新内容；⑶构建完好知识体系，完善知识构造网。最高目的参加20xx年安徽高考或高三参加自主生考试。阶段性任务安排⑴迅速完成暑假作业〔一周内〕；⑵转入全面复习与自主学习阶段；才能要求⑴高考应变才能的培养，即如何在试题难度较大的情况下答好题；⑵理综解题才能的养。暑假作息时间安排时间行动7：00起床7：30—11：00自主学习新内容14：30—17：00做题19：30—22：00晚自习23：00就寝暑假自主学习高二新课内容数学：⑴选修1-1，选修2-1--圆锥曲线与方程⑵选修1-1，选修2-1--导数及其应用⑶微积分物理⑴选修3-1，选修,3-2--电磁学⑵动量⑶光学化学⑴选修四—化学反响平衡⑵原子构造与性质⑶选修五—有机化学英语目的：提升英语阅读才能和听力。资料听力：听2篇高考卷〔每天〕；欣赏慢速voa；阅读：精选20xx年全国高考试卷阅读局部〔每天一份〕。初三升高一暑假方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。经过寒窗9年的磨砺，经历了六月的洗礼，祝贺你们实现了心中理想，参加衡水中学，衡中欢送你们的到来。在通往大学的征途上，我们甘愿做你们的阶梯，做你们的带路人。俗话说：良好的开端就是成功的一半。无论你原来是何等的辉煌，如今大家都站在了同一起跑线上，竞争更加剧烈，只有踏踏实实做生活的有心人，才能创造新的辉煌。下面是九个学科组对同学们的温馨提示：语文老师的温馨提示一、假期建议1.听每天坚持听新闻，听评书，听“百家讲坛”。我们要做紧跟时代的“全才”，而不是表达才能欠缺，“两耳不闻窗外事”的书呆子。2.说每天跟家长做好沟通交流，说说自己的所见所闻所感。3.读每天坚持读书充电。推荐书目：《读者》《青年文摘》《杂文》等。4.写每天坚持写一篇书法字，假如能把自己的字练得美观漂亮，你将会发现你已经在高考考场上有了很大的胜算。5.背每天坚持背诵初中要求背诵的根本篇目和高中的必修一第一单元《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》。二、本学科要求：1.在假期做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，注意加强自理才能，这样你会更快地成为衡中优秀的一员。2.请大家养成良好的读书习惯，遇到不会的问题，勤动手，翻阅相关的工具书。数学老师的温馨提示1.拓宽知识面，培养对数学的兴趣，独立考虑初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣，去挖掘并体会数学中的美。2.多储藏知识，详细从两个方面做起，一是进一步深化学习初中有关知识，比方：分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何局部等都是高中学习中常用的知识；二是关注数学思想方法的进一步学习。假期要求：认真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容，提早认识，彼此之间不再生疏，尽快地让数学成为你的知心朋友。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，利用高一开学前这一个月的时间多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛根底知识，为你的高中数学竞赛打下良好的根底。英语老师的温馨提示一、假期建议：假期是一个自我进步的大好时机，要养成几个学习语言的好习惯：1〕积极阅读的习惯。利用好假期，不放松英语阅读，内容可以是教材、中学生英语周报、英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。2〕自我检测的习惯。可以提早翻阅一些简单的高中练习题，对主要题型尤其是语音、改错等新题型有所理解，作好初高中知识的衔接与过渡。3〕专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。4〕早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。5〕听英语播送和英文歌曲的习惯。6)随时用英语的习惯和用英语考虑的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。二、假期任务：坚持每天读两篇阅读，根据字帖练两篇习字〔16开〕，背诵一篇文章〔新概念英语第二册〕，借高一课本提早预习，两天一单元。语音语法根底不太扎实的注意补足。对初中所学的语法工程进展归纳总结，对掌握不好的工程可重新学习或弥补。三、特别提醒：即将要学的高中教材是和初中人教版〔Goforit!〕相衔接的，请同学们假期纯熟相应的2000词汇。物理老师的温馨提示1、借第一册高中物理〔必修一〕课本预习一下，并做一做课后习题。对于课本上的概念与公式有一个大体理解。再有对课本上的一些小实验我们能动手自己做的可以试着自己做一下，从中你会感觉到物理的微妙。我们高一上半学期主要完成前四章〔必修一〕的学习，这是物理入门的一个相当关键的时期，高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象比拟复杂，分析^p物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面、多层次来探究问题，所以要做好预习工作。2、按照课本和自己保存的初三物理复习资料，认真的把电路问题〔特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题〕，再重点复习至少一遍，必须把初三做过的此局部的习题弄通弄精。〔此局部高中不再重新讲根本知识，但经常用到，高考也涉及。〕3、要借一本高中必修四数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这局部知识在初中还没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。4、通过读书或上网查询你会发现物理和我们的生活关系竟是如此亲密，物理世界是如此微妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈。化学老师的温馨提示〔1〕每人上网搜索十套中考题，并完成每套中考题中的实验大题。〔总计10个大题〕〔2〕查资料，掌握H2、O2〔三种方法〕、CO2的实验室制法及其化学性质〔3〕纯熟书写初中课本化学上、下册所有化学方程式〔4〕熟记前20号元素的符号，及原子构造示意图〔5〕熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化学式〔6〕把初中化学的拓展性课题——最轻气体内容必须掌握，高中需要衔接〔你要记住：但凡初中课本上有的，不管中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，所以，初中课本上的知识一定要学会，尤其是中考不考的内容〕〔7〕借已毕业学生的第一册化学课本预习一下〔至少完成前两章〕，并做一做课后习题，提早对高中知识有一个大致的理解。化学不难学，关键在于记，在理解的根底上，将所学知识印在脑海中，就一定能学好化学。化学比物理、数学更偏文一些,逻辑推理的要少一些，所以肯下工夫去记,再加上细心,就能获得理想的成绩。化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助。生物老师的温馨提示生物是高中生必修的课程，也是与我们生活联络最为严密的学科。在这里我们将会和大家共同走进五彩缤纷的生物世界，引领大家走进细胞、基因的微观世界，理解前沿生物技术的新进展等等。“克隆羊多利”、“人类基因组方案”等生物学领域的优秀成果，餐桌上的腐乳、啤酒、味精等调味品都与我们生物学科有着亲密关系。你是不是有些迫不及待想理解有关它们的故事呢？那就做好学习高中生物的准备吧。建议你们借阅新课标生物必修第一册《分子与细胞》教材，简单地进展预习，并向衡中的学长们讨论学好生物的经历方法。有时间回忆一下初中课本或上网时多关注一些生物学的开展，高中所学的知识有些与之严密相连。政治老师的温馨提示你见过商场上琳琅满目的商品，但你不一定会用一句话概括出它的含义；你每天一睁眼就离不开钱，可你不一定理解它的开展过程及发行机构；你从新闻中会听过通货膨胀，但你不一定知道它的成因、危害和解决方法；你一定发现了市场上某种商品的价格忽高忽低，但你不一定知晓它的原因；人们常说“商场如战场”，你知道是谁在起作用吗？人由细胞组成，你知道国民经济的细胞是什么吗？你肯定听过CEO，或许也想过成为CEO，但你知道必须得具备哪些素质吗？常说本届政府“以人为本”，你知道他们采取了那些举措吗？四川汶川地震后，举国上下捐款捐物，国家财政投资动辄几百亿，你知道它会起到哪些方面的作用吗？当前全球金融危机使世界经常受阻，美元贬值对我国乃至世界经济有何影响？这些经常现象背后终究隐含着怎样的经济学道理？高中的政治将为你一一解答。同学们，快来衡中吧，我们将为你拨开迷雾，解开疑团。兴趣是的老师，希望你在假期多读报纸、多关注新闻，多关注、观察生活中的经济和政治现象，多问一些为什么，你就会比别人入门快，学得好。我们相信：你一定是最棒的！历史老师的温馨提示1、初中历史课本通览一遍，为高中阶段历史的学习打好坚实的根底。2、向认识的衡中学生理解一下初中与高中历史学习的不同，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。3、可以看一些与中国历史有关的电视节目、历史书籍；还可以在网上阅读阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强进步对历史的兴趣。4、假设有才能，可借阅一下必修一〔政治史板块〕教材〔注意我们历史用的是人民版教材〕，大体理解一下高中与初中教材构造的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节〔比方专题一的内容〕，为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!地理老师的温馨提示当今世界，资短缺、环境恶化、人口激增、开展失衡等全球性问题日益锋利。为了应对这些挑战，我们需要学习地理，以培养认识、处理这些方面问题的才能、建立因地制宜、扬长避短、全球化、可持续开展、人与自然和谐共处等现代理念，获得应对将来假设干重大问题的根本才能。为此在你进入衡中之前应该注意：1、关注生活和时政。地理是与生活亲密相关的学科。地理学对科学开展观、人与自然协调、区域协调、人才战略等重要方面提供解释和解决之道。2、注意每天收看中央电视台的天气预报。理解天气符号〔如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等〕；并特别注意重要天气系统的开展变化〔如台风〕；理解省会城市的地理位置和天气状况。3、记录你暑假旅游走过的地点，理解祖国的名山大川。4、可以做一次社会调查，理解你所在城市在城市建立、生态环境、居民生活等方面的变化。5、继续理解世博不同场馆所在国家的相关地理知识。6、预习湘教版地理必修一“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”亲爱的同学们，一个新的学____开场了，就让我们从如今做起、从头做起，在假期里做好充分的准备，充实自己、进步自己，为我们走向更大的成功加上最有力的砝码吧！高二暑假第一轮的复习方案对于准高三的学生来说，如何做好首轮复习方案是很多学生和家长都非常关心的问题。高三首轮复习按时间大致为：今年的9月到明年的3月初，这个时期为根底才能过关时期，打好根底尤为关键。那么在这个时间应该如何复习呢?1、认真回忆课本知识这个阶段过程主要是对高中三年全部课程的整体回忆。因高考绝大局部内容都贴近课本的，高考试题的80%是根底知识，20%是稍难点的综合题。注意，千万不要埋头做题，而是先稳固课本知识，再“精”做题目。2、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面局部没弄懂，后面局部更是跟不上，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身个人情况进展制定。这个时期，培训班的优势就凸显了。学生可根据需求选择一对一培训班以更好地把握好自己的节奏，在第一轮复习方案中脱颖而出。3、正确处理作业练习在处理作业练习上要记住两个原那么：一、不要和题目过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，并将这类题型保存好，通过老师讲解后，自己再动手去做，直到领会贯穿。二、要加强互动性。做完作业先不要对答案，和同学交流做题心得。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回忆当时我是怎么想的，与别人人差异点在哪里。这样，尽管你当时没有“获取”答案，但是留下了疑问，又有时间来讨论自己做题时的思维。4、利用好每一次考试刘老师指出，处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的上下没有任何意义。你只需做三件事：一、根据你所获取分数的局部，整理你当前会的知识，会做的题型。二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，如今会的题和当时不会做时差距在哪里。5、努力很重要，但不能瞎努力很多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成绩一定能上去。其实这话是不对的，考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。方法很重要，看问题的角度也非常重要。如何换角度看问题?简单来说就是换角度看试题。每次看题的时候(注意是看题不是做题)问自己，这题干嘛要这么出，是准备考察我什么?假如我是出题的，能不能把题目出得更加技巧一些?通过这样去想，会渐渐明白题目是如何产生的，那么看到新题也能沉着应付。至于方法，有学习的方法，有考试的技巧。根据英语用来交流的表达习惯及语意的准确原那么做题，就是一种方法和技巧。如英语完型填空中但凡关联词、转折词必然有暗示，也是一种方法和技巧。像选择题，我们完全可以忽略中间过程，只得出结论，就有很多方法。如数学关于取值范围的，我们可以根据选项来取特殊值代入验证。在日常学习上，定期归纳、总结等，只要合适自己的，就是好方法。高二历史复习方案高二历史期中考的复习应该如何方案，除了加强对课本的熟悉程度，还要适度地加强一些习题和模拟题的练习。复习的时候，要针对自己的学生情况要有所重点。合理安排时间复习记忆是历史学科要求的最根本的才能，复习周期越短、记忆效果越佳。有些同学每天虽有固定的时间复习历史，但往往是想看什么就看什么，今天中国古代史、明天世界近现代史，或者连续一段时间或复习中国古代史、或复习中国近现代史、或复习世界近现代史，周期相对较长，结果看了后面忘了前面、复习到前面又忘了后面。每天固定的复习时间里，对中国古代史、中国近现代史、世界近现代史都要有明确的量的规定，详细方法如下：1.确定在一定的时间段里对教材的复习遍次，再根据每册教材内容的多少确定每天对三本教材的复习量(即每天复习多少页)。2.古代史内容相对较少，而中国近现代史、世界近现代史的内容较多且理论性较强;在固定的50分钟时间里，安排中国古代史的复习时间可用10分钟，另两本教材各用20分钟，再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。3.在《中国近现代史》《世界近现代史》上册复习完后，再复习这两本教材的下册，每天所用时间、复复习量、方法与上册一样。但此时《中国古代史》已经复习了一遍，是否还要接着再复习?答案是肯定的。因为《中国古代史》的史实记忆相对较多，而中国近现代史、世界近现代史侧重于理解，因此中国古代史的复习遍次应多一些，且每天分配的时间只有10分钟，要记住并理解其内容也应多看。每一遍复习都有侧重点以理解为前提的记忆效果比单纯的记忆要好;为此，要掌握知识应注重理解，而且每一遍次的复习不能简单地循环往复，要有侧重点、针对性;这样可使复习以及对知识的理解由表及里、由浅入深，最终到达理解并记住的效果。详细方法如下：第一遍复习以教材内容为主，包括教材标题、大小子目及详细的内容，做到事无大小、轻重，均一一过目，理清各标题之间的关系。目录是知识的框架，只有把握了历史框架，才能将零碎、非有序的详细知识点归属弄清楚。第二遍复习以理清历史线索并进展知识拓展为重点。从目前高考文科综合试卷看，历史学科的试题有两个显著特点，一是强调对历史开展沿革(即历史根本线索)的考察，二是注重考察学生的综合及创新才能。因此复习时要注重对历史开展根本线索的整理并力所能及地进展学科间的知识浸透，然而学生因才能所限，复习时很难深化与拓展。第二遍复习以解决上述问题为主。高二理科复习方案3篇高二理科复习方案一：高二理科学习方案我已经是高二的学生了，并且有幸能在理科实验班完成今后两年的学习。高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上决定着我们的开展方向，以及能否考入理想的大学。在高二生活即将开场时我列下这份方案，并会不断地完善它，希望它能指导我更好地进展这两年的学习，到达我理想的此岸。理科学习具有渐进性，逻辑性，技能性和自学性，因此我想:想学好理科，应该既有敏捷的思维，又有认真的态度与合适的方法，当然还要有良好的身体。敏捷的思维，我想这点可以通过上竞赛课来很好的培养，从高一起，我坚持学习化学竞赛，到了高二发现数学已经变成拖后腿的一科，于是决定参加数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课，确实体会到它的难度，但也感到了其中思维的巧妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习，尽量开发智力，学习多种解题的思维方法。认真的态度。我想这个一指学习态度，二指心态。高二高三的学习中，我要尽可能再多勤奋一点，(文章转自实用文档频道xx09)克制爱说话的缺点，多挤出时间来学习。学起来心无旁骛，平时不去多关注与己无关又意义不大的别人的私事。而在平时的生活中，要以积极友好的心态与同学老师相处，并且以积极的心态追求学习的过程，以平和的态度对待结果，以享受的心态体验学习的乐趣。适宜的方法。学习要注意良好的预习习惯，听课习惯和反思总结回忆习惯。预习这一环节我一直做的不好。预习可以进步自学才能和理解才能。听课是我认为学习中最重要的一环，要积极主动理解老师讲的知识，擅长考虑分析^p，同时高二我要注意认真记下老师讲的每道例题，课余渐渐地理解吸收，这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回忆也很重要，先回想老师讲的知识再做习题，做题时对于不会的题一定要仔细琢磨或请教直到弄明白为止。良好的身体。身体是____的本钱，想要有充分的精力去学习，一个病病歪歪的身体是不行的，我会积极参加跑操做操，上好体育课，闲暇时打打羽毛球做做运动，少生病，有一个良好的体魄。上面谈到的，好似主要适用于数理化生。关于学习语文和外语，我想再记住两点：注意积累，注意背诵。多积累背诵名人名言，优秀素材，唐诗宋词，课外知识，可以提升文学素养，同时在写作时也有很大帮助。而扩大英语的生词库，短语库，对于英语的学习，自然是绝对必要的。另外，要多与同学老师沟通，学习别人优秀的学习方法来充实自己，争取更大的进步。先写到这里，当学到更优秀的方法时再往里补充。我一定尽可能按照方案去做，让自己的学习少走弯路，争取考上我最心仪的大学。高二理科复习方案二：高二理科数学复习方案〔1____字〕20xx年的寒假即将开场，高中三年的学习生涯已经过半，高中数学的知识性学习即将完毕，进入整体复习的阶段。在这个承上启下的寒假里，学生应合理规划自己的学习，才能在剧烈的竞争中脱颖而出，为高二下半学期的学习和高三的总复习奠定良好的知识根底。一、高二数学的特点高二是高中学习拉开差距的一年。首先，高二学习的内容在高考中占据了一半以上的分数；其次，高一的知识要么比拟根底，属于高考中的容易题，比方空间几何体、直线和圆、三角函数，这局部内容并不能很好的拉开学生的差距；要么就考察的很难，比方函数综合应用这些内容，往往作为高考压轴题出现，区分度又不大。而高考的中档题，比方导数、概率统计和离散型随机变量、解析几何，全部都在高二讲授。因此，学生之间的差距，就表达在高二内容的掌握上！二、规划好寒假的复习对于理科生而言，寒假复习的重点是选修2-1，这里主要包括两局部内容：圆锥曲线和空间向量，都是高考中必考大题的地方，也是寒假班复习的核心。1、圆锥曲线的复习圆锥曲线是高中数学学习公认的难点，那么到底难在哪，主要就是两项才能：“条件转化才能”和“计算才能”。要想进步“条件的转化才能”，第一步，整理自己以往做过的题目，尤其是错题，整理题目中核心条件的常见代数表达方式。比方“垂直”这个条件，几种最典型的转化方法是：1〕斜率乘积为-1；2〕向量数量积为0；3〕勾股定理；4〕三角形的面积等。第二步，整理每种方法中最需要注意的问题。比方用到斜率的时候，要判断斜率是否存在。第三步，进一步细化哪个方法更常用，在什么情况下用。对于学生而言，“计算才能”是学好解析几何不可或缺的才能，也常常是学生最薄弱的环节。要想进步计算才能，必须“手勤”，即勤于计算。解析几何题，不但要算，而且要算到底，算出最终答案为止。在踏踏实实的计算中，学生首先要逐渐减少低级计算错误；其次要总结计算技巧，总结什么情况下往往不通分、多用韦达定理少用求根公式、代入消元的选择原那么等。这些都是光“看”题目没法提升的，必需要算才能积累经历。2、空间向量的复习高考对立体几何大题的考察，已经越来越明显的强调空间向量的作用，而空间向量的难点，主要是选择建立空间坐标系和求平面的法向量，这两局部假如纯熟，其他的环节就都不难处理了。三、寒假期间，应做好预习在学完高二上学期的内容之后，理科生还有最后两本书要掌握，分别是选修2-2和选修2-3。选修2-2的重点是导数。这局部知识对于大局部学生来说比拟新颖，预习的重点在于概念的理解，不急于用导数计算太多的题目。概念理解清楚之后，尝试把导数的运算法那么背下来。有了有初步的印象，对后期的学习就会非常有帮助。课本上的例题和习题都不难，非常值得练习。选修2-3这本书的重点是离散型随机变量。学生在预习这局部内容之前，先复习一下必修3中概率的知识。作为预习，学生尝试理解离散型随机变量的含义、分布列的意义和根本数字特征即可，不必深化研究二项分布、超几何分布这些典型分布。日常的题目练习，也不必追求过偏过难的题目，要能正确写出简单题目的分布列，就为下学期的学习打下了非常好的根底。四、寒假数学方案表〔供参考〕日期复习内容1.25—1.26选修2—1第二章《曲线与方程》复习1.27—1.30选修2—1第二章《椭圆》复习及小结测试1.31—2.2选修2—1第二章《双曲线》复习2.3—2.5选修2—1第二章《抛物线》复习及小结测试2.15—2.17选修2—1第三章《空间向量及其运算》复习2.18—2.21选修2—1第三章《立体几何中的向量方法》复习2.22—2.24预习选修2—2第一章《导数及其应用》高二理科复习方案三：高二理科化学会考复习方案〔779字〕一、以《会考导引》要求为框架，明确会考内容。会考内容主要包括必修1和必修2，各占总分的40%，文科选修内容为《化学与生活》，主要以10个选择题的形式出现，占总分的20%。理科选修内容为《有机化学根底》，以10个选择题的形成出现，占总分20%。其中必修1中的铝土矿到铝合金〔al〕，第三单元与信息材料〔si〕，消费生活中含氮化合物〔n〕，必修2中从微观多样性和化学反响的限度与速率、化学能与电能的转化、人工合成有机物在本次会考中不作要求。因此无机物局部只考察fe、na、cl、s四种元素。二、注重双基的落实。贯彻各位老师提出的——分层教学、分别指导、分块推进、分阶段验收。文科班教学务必要在重视后进生，让学生在每堂课中都能落实几个知识点。重点班的教学要在复习过程中加深难度，为高考的一轮复习做好准备。对于学生常犯的错误要通过纠错卷重新落实。鼓励理科班的一局部学生选做《化学与生活》局部的选择题，《化学与生活》中的知识点将以学案的方式落实。还有我们自己额外订的《高中化学会考专题复习》要充分利用。结合学校组织的会考模拟考试，确定及格边缘的学生做课外辅导，争取减少不及格的人数。三、要注重实验教学。本次化学根本实验占局部22%左右。对书本的演示实验要予以高度的重视。特别是必修1和必修2中要考察的实验〔如一定物质的量浓度溶液的配制等〕，集中学生到实验室练习。四、注重对最近三年会考试卷的分析^p，特别是去年的会考试卷，分析^p《化学与生活》和《有机化学原理》中选择题的难度系数，明确会考的难度。明确后阶段要落实的知识，通过学案让学生落实主要知识点。五、团队配合，落实好最后的押题工作。最后通过学校订的十套会考模拟题训练学生的答题才能，减少主观因素的影响。在学校周末组织的会考模拟中找出分数线下的局部学生进展专门辅导，利用第四节晚自习进展强化训练，尽量减少不及格的学生人数。高二英语期末复习方案3篇高二英语期末复习方案一：2023年高中高二英语期末复习方案书复习要求：1、注意复习的全面性。2、注意重难点。3、注意密度、合理分配时间。4、以练为主，综合练习为主。复习措施：1、根据考试类型题，有系统的针对性的进展专项复习的针对性练习和反响的稳固练习。2、复习过程中进展阶段性综合练习。3、在复习过程中要注重培优辅差工作。同时及时理解学生学习的思想动向，给予适当的鼓励和信心。4、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大才能过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联络。在复习过程中，要紧紧抓住教材中的阅读，做到精读和导读相结合，在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们严密联络起来，合理安排复习内容，进步学生整体运用知识的才能。5、坚持每节课前适量单词的听写，加强他们认真、细心的学习态度，稳固知识的运用等才能和增强学习成功的信心。复习方案：1、认记所归纳的词组2、归纳语法3、进展针对性的专项练习(1)单项选择(2)完型填(3)阅读理解复习时间安排：根据自己的实际情况制定高二英语期末复习方案二：高二英语期末复习方案〔1133字〕期末考试即将降临，为了更好的复习迎考，外语组全体老师通过讨论，针对学生的实际情况，结合考试的各个题型，特制定期末复习指导方案如下：一、考试的第一个题型是听力题。我们每周力争做到有三次听力专项训练，要有质量，有效率。指导学生在听时，要排除外界可能出现的各种干扰，将整个身心投入到解题中，要充满自信和勇气，如做一道题后仍在回想刚刚所听的对话，考虑自己的选择是否正确，势必贻误更多时机，造成后面的题目无法听懂。其次，要想听得懂，必须自己读的准，在记单词、读课文时，要求学生大声朗读，注意语调、连读、重读、弱读。二