第1课 文明的产生与早期发展【知识精讲+备课精研】 高一历史 (中外历史纲要下)_第1页
第1课 文明的产生与早期发展【知识精讲+备课精研】 高一历史 (中外历史纲要下)_第2页
第1课 文明的产生与早期发展【知识精讲+备课精研】 高一历史 (中外历史纲要下)_第3页
第1课 文明的产生与早期发展【知识精讲+备课精研】 高一历史 (中外历史纲要下)_第4页
第1课 文明的产生与早期发展【知识精讲+备课精研】 高一历史 (中外历史纲要下)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1课文明的产生与早期发展课程标准:知道早期人类文明的产生了解各文明古国发展的不同特点认识这些特点形成的不同时空条件

世界史分期——以社会形态演进为依据的历史分期法古代史:从有人类开始到15世纪前后资本主义萌芽出现,分为上古史和中古史。

①上古史以原始社会和奴隶社会为主要内容,从远古有人类开始-公元5世纪,形成了世界五大文明摇篮,并以此为中心向四周辐射;

②中古史以封建社会为主要内容,从公元5世纪-15世纪,散居的部落通过迁徙、战争,逐渐相对聚集靠拢,形成大大小小的邦国、王国和帝国。(一、二单元)近代史:1500年地理大发现-20世纪初。人类由分散走向整体,大国纷纷崛起,他们通过海洋进行殖民扩张,瓜分世界市场,争夺势力范围,最终确立了资本主义在世界的统治。(第三至第六单元)现代史:20世纪初-至今。资本主义发展遭遇一系列重大挫折,并相应进行一系列重大调整,至今仍影响世界。社会主义诞生,并与资本主义在对抗中并存、发展。人类命运公共体在经历一系列严重灾难后日益显现。(第七至第九单元)一人类文明的产生1.“文明”(civilization)的内涵“文明”一词的含义确切地说,究竟是指什么呢?人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括:城市中心,由制度确立的国家的政治权力,纳贡和税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各种专门的艺术或科学,等等。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

①文明的含义:

是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合,是人类积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求,能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。

②人类文明产生的标志:

阶级的产生,国家的形成,文字的出现等一人类文明的产生2.经济“未有火化,食草木之食,鸟兽之肉,饮其血,茹其毛。”——《礼记·礼运》采集渔猎生产力提高农业和畜牧业①人类文明产生的前提:农业和畜牧业的产生一人类文明的产生2.经济农业:

西亚:最早培植出大麦、小麦和豆类作物

南亚:芋头

中国:水稻、粟

中南美洲:玉米、南瓜等。畜牧业:驯养了羊、猪和牛等动物。采集渔猎农耕畜牧劳动生产率提高社会分工阶级国家文字播种收获定居城市剩余产品矛盾记事管理生产力文明私有制标志:阶级的产生、国家的形成、文字的出现物质文明政治文明精神文明人类文明的产生是生产力发展的结果(根因)物质文明政治文明精神文明一人类文明的产生3.文明的产生城市的形成得益于社会分工,是人类社会劳动大分工的产物。人类历史上的三次社会大分工社会分工:社会发展到一定阶段产生的,是私有制、阶级产生的重要条件。随着社会化生产力的提高和人口的增长,到原始社会后期出现了三次社会大分工。(1)第一次是农业和畜牧业的产生,形成了专门从事农业或畜牧业的劳动者。(2)第二次是手工业和农业的分离,出现了专门从事手工业生产的手工业者。(3)第三次是商业的出现,产生了专门从事商业活动的商人。农业是手工业和商业发展的前提二古代文明的多元特征1.概况古希腊文明约公元前2千纪古代两河流域文明约公元前3500年左右古埃及文明约公元前3500年左右古印度文明约公元前3千纪中国文明约公元前2070年北纬30度海洋文明大河文明以发展工商业和对外贸易为主的经济,适应这种经济发展要求,通常建立起城邦民主政治以发展种植农业为主的农耕经济,一般都建立起地区性大国,实行君主专制的政治统治文明早期发展的特点:古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。二古代文明的多元特征2.古代两河流域①时间:公元前4000年左右开始向文明过渡,公元前2900年出现了一系列城市国家②地理环境:大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。两条河流中间围成了一个肥沃的冲积平原-美索不达米亚。③政治:A.公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度。

B.颁布了世界上现存最早的较为完整的成文法典——《汉谟拉比法典》,涉及社会结构、婚姻等多个方面。宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威。原则:同态复仇(以牙还牙,以眼还眼)④文化成就:A.文字:楔形文字(世界上最古老的文字)

B.文学:《吉尔伽美什》(目前所知最早的史诗)C.传说:洪水与方舟D.数学:发明了60进制二古代文明的多元特征2.古代埃及①时间:公元前3500年左右,埃及文明兴起;公元前3100年左右埃及初步实现统一。②地理环境:东北非的埃及虽然干旱,但尼罗河的定期泛滥,有利于农业生产的发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。③政治:法老被视为神在人间的代表,掌握着政治、经济和军事等重要的权力。法老之下设有官员分别处理政务和地方事务。在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上权威。④文化成就:A.文字:象形文字

B.历法:制定了世界上第一部太阳历C.建筑:金字塔D.书写材料:莎草纸◎《亡灵书》残片莎草纸质,有31行用黑色墨汁书写的祭司体象形文字古代西亚的两河流域和埃及的尼罗河流域的自然环境如何影响了它们各自文化的特点?(1)两河流域文化带有传说色彩,文学形式具有多样性。两河流域大部分地区干旱少雨,夏季积雪融水的快慢影响着河流的泛滥程度与农田的灌溉情况,在与经常泛滥的洪水的斗争过程中,诞生了洪水和方舟传说;河水的泛滥不仅影响着农耕生活的稳定性,还直接造成该地区定居人口的迁徙,在农业活动和迁徙活动中产生了诸如寓言、赞美诗和祈祷文等多样的文学形式。(2)埃及文化具有相对单一性和稳定性。埃及东接红海和阿拉伯大沙漠,西接世界上最大的撒哈拉沙漠,北濒浩渺的地中海,南部是湍急的尼罗河瀑布,四周的天然屏障使埃及处于一个相对封闭的环境,拥有一道抵御外部入侵的自然屏障,为埃及文化的孕育创造了较为优越的自然条件,使其发展具有相对的单一性和稳定性。,埃及文化具有实用性特点。埃及人的文化成就集中在特别具有实际用途的学科,如天文学、医学和数学等,这些学科的发展与其农业生产、疾病治疗和建筑测量等生产生活密切相关。二古代文明的多元特征3.古代印度①时间:公元前3千纪,古代印度文明诞生于印度和流域的大平原上;代公元前6世纪恒河流域形成一系列国家。②地理环境:古印度是指喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆。印度河流域有着茂盛的热带森林,雨水丰沛。③政治:种姓制度④文化成就:A.宗教:佛教产生,对种姓制度形成一定程度的冲击。

B.文学作品:世界上著名的史诗——《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》

C.数学:创造了从1到9的数字,发明了“0”;提出按位计值的方法

D.其他:在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就。佛教创始人释迦牟尼。佛教宣扬“众生平等”,包含了一定的平等思想,抨击种姓制度森严的等级体系二古代文明的多元特征①背景:婆罗门教的说教为种姓制度提供了理论和宗教基础。3.古代印度——种姓制度(古代印度文明的重要象征)婆罗门主掌宗教祭祀刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成,负责统治和保卫国家吠舍大多数是普通劳动者,少部分是富有的商人首陀罗地位最低,需要为前三个等级服务贱民社会的最底层,被认为是“不可接触者”统治阶级被统治阶级②特点:贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等③社会等级构成:④影响:A.使下层劳动群众备受压迫和歧视,延缓了社会发展的进程。B.使印度人产生安于现状的心态,有利于维护统治和社会安定。贱民不包括在四个种姓之内,最受鄙视。贱民只能居住在村外,不可与婆罗门接触。早期人类文明什么多发源于大河流域?①气候温和,适合人类生存;②水源充足,土地肥沃,有利于农业发展。二古代文明的多元特征4.古代希腊①兴起:A.文明诞生:公元前2千纪,诞生克里特文明和迈锡尼文明

B.城邦出现:公元前8~前6世纪,城邦逐渐发展起来②地理环境:中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿,多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起。地理环境对政治产生重要影响,但是产生决定性因素的经济因素。③政治:A.城邦:数量众多,小国寡民,公民直接参与国家管理。B.斯巴达:少数人掌握政权的寡头政治的代表。C.雅典:多数公民掌权的民主政治的典型。④文化成就:A.哲学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德奠定了西方哲学的基础

B.文学:神话、悲剧和喜剧等

C.历史学:希罗多德首创“历史”一词,在西方他被认为是“史学之父”

修昔底德成为政治史传统奠基人。

苏格拉底(“美德即知识”)柏拉图(“理想国”)亚里士多德(我爱我师,但我更爱真理)二古代文明的多元特征4.古代希腊材料一:虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统...遗赠给后.....近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制不能不说与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系

——沈芝《浅析欧洲民主的渊源》评价雅典民主政治积极性:(1)为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。(2)民主有利于正确决策和修正错误。(3)民主有利于监督政府为公民服务。(4)民主有利于促进文化广泛深入发展。材料二:公元前431年雅典全部人口为40万,其中雅典自由民16.8万,外邦人3.2万,奴隶20万。而自由民中,妇女也被排除于民主的殿堂之外。材料三:没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人。而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。——苏格拉底二古代文明的多元特征4.古代希腊评价雅典民主政治消极性:(1)就其民主的范围而言,广大奴隶、妇女和外邦人被排除在民主制度之外,真正能够享有民主的只是少数人,实质是奴隶主阶级的民主。(2)就其形式而言,雅典民主政治是一种较原始的直接民主,只适合于小国寡民的城邦。(3)就其民主政治的方式看,抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着不同素质的人享有同等的国家管理权,容易产生政治腐败社会动乱。早期人类文明产生的原因(1)根本原因:社会生产力发展,特别是生产工具制造水平的提高。(2)前提:农业和畜牧业的产生,是人类迈向文明的前提。(3)自然地理因素:多分布于大河流域,适合人类生存。(4)社会分工的发展和劳动生产率的提高使人类能够满足自己的基本需要。世界古代文明多样性的原因(1)生产方式:生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因。亚非文明古国以农业立国,形成了和平自守的大河文明;而古代希腊以工商业见长,形成了开拓进取的海洋文明;以畜牧业见长的游牧民族则形成杀伐奔袭的游牧文明。(2)地理环境:在世界上古时期,生产力相对落后,地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河旁边,利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响。世界古代文明多样性的原因(3)周边环境:西亚文明是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处,一方面促进了不同文明的交流融合,另一方面,也不利于文明的稳定,战乱频繁,社会动荡。中国、印度文明周边压力较小,外部压力较轻,文明相对稳定。(4)宗教思想:宗教思想是文明多样性的重要表现,也反过来深化了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响。“人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。我们应该秉持平等和尊重,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。

——2019年5月15日,国家主席习近平亚洲文明对话大会开幕式如何看待世界文明的多样性?①文明无高低优劣之分,只有姹紫嫣红之别②文明是平等的,要尊重各国各民族文明③文明是包容的,要积极推动文明交流互鉴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论