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文档简介
第=page2121页,共=sectionpages2121页2021-2022学年山西省晋中市左权县八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.左权县是闻名全国的民间文化艺术之乡,传统文化深沉厚重,形式丰富独特.其中小花戏、开花调、布老虎、剪纸、小会吊挂等被列为国家或省市级非物质文化遗产.下列动物剪纸作品是中心对称图形的是(
)A. B.
C. D.2.若x>y,则(
)A.x+2021<y+2021 B.x3.一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为(
)A.12 B.16 C.20 D.16或204.2022年左权县将倾力打造泽城村“中国北方国际写生基地”,实现“山水−写生−消费−产业“的全链条发展,为方便百姓利用直播带货,助推家乡产业发展,中国移动通信公司已经资助建设5G直播仓.目前,政府为更好地服务农民,将在村庄A、B、C之间的空地上新建一座仓库P.已知A、B、C恰好在三条公路的交点处,要求仓库P到村庄A、B、C的距离相等,则仓库P应选在(
)A.△ABC三条角平分线的交点 B.△ABC三边的垂直平分线的交点
C.5.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(
)A.(a−b)2=a2−6.下列命题中,是假命题的是(
)A.两条直角边分别相等的两个直角三角形全等
B.两个锐角分别相等的两个直角三角形全等
C.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等
D.斜边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等7.不等式组3x−1>A.2,3,4,5 B.3,4 C.3,4,5 D.2,3,48.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB
A.4cm B.3cm C.9.某商品进价10元,标价15元,为了促销,现决定打折销售,但每件利润不少于2元,则最多打几折销售(
)A.6折
B.7折
C.8折
D.9折10.如图,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABCA.4,30° B.2,60° C.1,30° D.二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.已知xy=3,x−y=−12.x与3的和不小于−6,用不等式表示为______.13.如图所示,直角三角形ABO的周长为100,在其内部的n个小直角三角形周长之和为______.
14.如图,直线y1=kx+2与直线y2=m15.如图,把等边△ABC沿着D E折叠,使点A恰好落在BC边上的点P处,且DP⊥BC,若三、解答题(本大题共8小题,共55.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本小题8.0分)
计算:
(1)分解因式:a2(x−y)17.(本小题6.0分)
下面是小亮同学解一元一次不等式x+52−1<3x−22的步骤,请认真阅读,并完成相应的任务:
解:x+5−1<3x−2①
−2x<−6②
x>318.(本小题6.0分)
如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,DE⊥A19.(本小题6.0分)
如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点分别为A(−1,−1)、B(−3,3)、C(−4,1).
(1)在图(1)中将△ABC向右平移20.(本小题6.0分)
甲、乙两家超市以相同的单价出售同种消毒液,为了吸引顾客,他们推出了各自的优惠方案:
甲超市:累计购买消毒液超出100元后,超出部分按原价8折优惠;
乙超市:累计购买消毒液超出80元后,超出部分按原价8.5折优惠.
某顾客预计购买消毒液的原价为(x>100)元.
(1)请用含x的代数式分别表示该顾客在两家超市购买消毒液应付的费用;(直接写出即可21.(本小题7.0分)
请阅读下列材料,并完成相应的任务:
(1)探究发现:
小明计算下面几个题目:
①(x+2)(x−4);②(x−4)(x+1);③(y+4)(y−2);④(y−5)(y−3)后发现,形如(x+p)(x+22.(本小题8.0分)
如图1,△AOB和△MON都是等腰直角三角形,∠AOB=∠MON=90°,联结AM,BN.
(1)求证:AM=BN;
(2)联结AN23.(本小题8.0分)
综合与实践:
问题情境:
在数学综合与实践课上,张老师启示大家利用直线、线段以及点的运动变换进行探究活动.变换条件如下:如图1,直线AB,AC,BC两两相交于A,B,C三点,得知△ABC是等边三角形,点E是直线AC上一动点(点E不与点A,C重合),点F在直线BC上,连接BE,EF,使EF=BE.
独立思考:
(1)张老师首先提出了这样一个问题:如图1,当E是线段AC的中点时,确定线段AE与CF的数量关系,请你直接写出结论:AE______CF(填“>”“<”或“=”).
提出问题:
(2)“奋斗”小组受此问题的启发,提出问题:若点E是线段AC上的任意一点,其他条件不变,(1)中的结论是否成立?该小组认为结论仍然成立,理由如下:如图2,过点E作ED//BC,交AB于点D.(请你补充完整证明过程)答案和解析1.【答案】A
【解析】解:选项B、C、D都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,
选项A能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,
故选:A.
根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
本题考查的是中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转2.【答案】D
【解析】解:A、∵x>y,
∴x+2021>y+2021,故本选项不合题意;
B、∵x>y,
∴x−2021>y−2021,故本选项不合题意;
C、∵x>y,
∴2021x>2021y,故本选项不合题意;
D、∵x>y3.【答案】C
【解析】解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;
②当8为腰时,符合题意.
故此三角形的周长=8+8+4=4.【答案】A
【解析】解:∵仓库P到村庄A、B、C的距离相等,
∴仓库P应选在△ABC三条角平分线的交点.
故选:A.
根据角平分线的性质进行判断.
本题考查了三角形的重心:三角形的重心是三角形三边中线的交点;重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:5.【答案】D
【解析】解:A.原式是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;
B.原式右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;
C.原式不符合因式分解的定义,不是因式分解,故本选项符合题意;
D.原式符合因式分解的定义,是因式分解,故本选项符合题意;
故选:D.
根据因式分解的定义,因式分解是把多项式写成几个整式积的形式,对各选项分析判断后利用排除法求解.
本题主要考查了因式分解的定义,因式分解与整式的乘法是互为逆运算,要注意区分.6.【答案】B
【解析】解:由SAS可知,两条直角边分别相等的两个直角三角形全等,故A正确,不符合题意;
不能由AAA判定三角形全等,故B不正确,符合题意;
由HL可得,斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,故C正确,不符合题意;
由AAS可知,斜边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等,故D正确,不符合题意;
故选:7.【答案】C
【解析】解:不等式组整理得:x>2x≤5,
∴不等式组的解集为2<x≤5,
则不等式组的整数解为3,4,5.8.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质;正确作出辅助线是解答本题的关键。此类题要通过作辅助线来联系各角之间的关系,证明△AMN为等边三角形即可。
连接AM,AN,由垂直平分线的性质得到BM=AM,CN=AN,再通过等腰三角形的性质得到∠AMN=∠ANM=60°,进而得到△AMN是等边三角形,再通过线段间的关系转化,得到BM=MN=NC,即可解答。
【解答】
解:连接AM,AN,
∵AB的垂直平分线交BC于M,交AB于E,AC的垂直平分线交BC于N,交AC于F,
∴BM9.【答案】C
【解析】解:设打x折销售,每件利润不少于2元,根据题意可得:
15×x10−10≥2,
解得:x≥8,
答:最多打8折销售.
故选:C.
利用每件利润不少于2元,相应的关系式为:利润10.【答案】B
【解析】解:∵∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,
∴∠A′B′C=60°,AB=A′B′=A11.【答案】−6【解析】解:∵xy=3,x−y=−2,
∴x2y12.【答案】x+【解析】解:∵x与3的和为x+3,“不小于”用数学符号表示为“≥”,
可列不等式为:x+3≥−6,
故答案为:x+3≥−6.13.【答案】100
【解析】解:由平移的性质可得,n个小直角三角形较长的直角边平移后等于AO边,较短的直角边平移后等于BO边,斜边之和等于AB边长,
∴n个小直角三角形的周长之和=Rt△AOB的周长,
∵直角三角形AOB的周长为100,
∴这n个小直角三角形的周长之和=100.
故答案为:100.
小直角三角形与AO14.【答案】x<【解析】解:根据题意,可得不等式mx<kx+2的解集:x<1,
15.【答案】(2【解析】【分析】
根据等边三角形的性质得到∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC,根据直角三角形的性质得到BD=8cm,PD=43cm,根据折叠的性质得到AD=PD=43cm,∠DPE=∠A=60°,解直角三角形即可得到结论.
本题考查了翻折变换−折叠问题,等边三角形的性质,直角三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键.
【解答】
解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠B=∠C=60°,16.【答案】解:(1)a2(x−y)+4b2(y−x)
=a2(x−y)−4b2(x−【解析】(1)先提公因式,再利用平方差公式继续分解,即可解答;
(2)17.【答案】①
去分母时不等式左边第二项没有乘2
不等式的基本性质
【解析】解:任务1:
(1)解不等式时,从①步开始出现错误的,具体原因是去分母时不等式左边第二项没有乘2;
(2)由原不等式化为第1步的依据是不等式的基本性质;
故答案为:(1)①,去分母时不等式左边第二项没有乘2;(2)不等式的基本性质;
任务2:
正确解题过程为:
去分母得:x+5−2<3x−2,
移项得:x−3x<−2−5+2,
合并得:−2x<−518.【答案】证明:如图,连接AD.
因为AB=AC,
所以△ABC是等腰三角形
因为点D是BC边上的中点,
所以AD平分∠BAC,
因为DE、DF【解析】本题考查的是等腰三角形的判定与性质,角平分线的性质的有关知识,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键。
由AB=AC得到△ABC是等腰三角形,连接AD,D是BC的中点,那么AD19.【答案】解:(1)如图1,△A1B1C1为所作,点B1的坐标为(−1,3);【解析】(1)利用点平移的坐标变换规律得到A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;
(2)利用网格特点和旋转的性质画出B、20.【答案】解:(1)在甲超市购买消毒液应付的费用为100+0.8×(x−100)=(0.8x+20)元,
在乙超市购买消毒液应付的费用为80+0.85(x−80)=(0.85x+12)元;
(2)当0.8x+20=0.85x+12时,
解得x【解析】(1)根据各自的优惠方案直接可得答案;
(2)21.【答案】x2
(p+【解析】解:(1)规律为:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq.
故答案为:x2,(p+q),pq;
(22.【答案】AM【解析】(1)证明:∵∠AOB=∠MON=90°,
∴∠AOB+∠AON=∠MON+∠AON,
即∠BON=∠AOM,
∵△AOB和△MON都是等腰直角三角形,
∴OA=OB,OM=ON,
∴△AOM≌△BON(SAS),
∴AM=BN;
(2)解:如图1,由(1)可知,AM=BN,
∵△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,
∴∠OAB=45°,AB=OA2+OB2=62+62=62,
∵∠NAO=45°,
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