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第2022年“最美家庭读书角”展示暨“21天阅读计划”活动方案

2022年最美家庭读书角展示暨21天阅读计划活动方案设计最美家庭书房（读书角）的目的是为了更好地读书，一切就绪后，请家长引导孩子养成每日阅读的习惯，并自己设计一张《我的21天家庭阅读记录表》。以下是分享的内容，供大家借鉴与借鉴。

一、活动背景

1.阅读即教育。拥有良好家风的家庭，一定有一个好的书房，一定有可供孩子成长必需的书籍作为精神食粮。因此，我们在家庭教育中积极倡导书香为伴的思想。

2.营造良好的家庭读书氛围，使学生和家长共同提高文学素养。

3.增加学生的阅读量，使他们在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力，逐步养成阅读习惯。

4.让家长、学生在活动中体验到读书给自己、给家庭带来的快乐与幸福。

二、活动内容和要求

（一）最美家庭读书角

1.用心设计。学生在自己家中选择一个房间作为自己的小书屋，或选择家里的一个角落作为读书角，根据自己的爱好对小书房或读书角进行设计，作为自己的家庭书房。

2.动手布置。必备的配置：书桌、书柜等，有浓厚的读书氛围。给小书屋或读书角，取一个有意义的名字，可以用自己喜欢的座右铭、人生格言、绘画作品等进行布置和装饰，为自己营造一个温馨的阅读环境。

3.积极添置。小书房最重要的当然是要有一定的藏书量，可在原有图书的基础上与父母一起购置（或在图书馆借阅）自己喜爱的图书，并对所有图书进行归类整理。

4.定格画面。拍摄一张学生在家庭书房（读书角）读书的画面。画面中，如有家庭成员一起阅读的场景更好。学校将对部分最美家庭书房（读书角）进行集体展示。

上报要求：请家长于12月11日（周日）将最美家庭书房（读书角）电子照片，发给各班家委会。家委会汇总后，以班级名为文件名发给语文老师。再由语文老师整理后发送给倪碧华老师。

（二）21天阅读计划

设计最美家庭书房（读书角）的目的是为了更好地读书，一切就绪后，请家长引导孩子养成每日阅读的习惯，并自己设计一张《我的21天家庭阅读记录表》。低年级，由于学生识字量有限，家长可以采取每天陪伴阅读半小时，并交流阅读心得，有简单的21天阅读记录即可。中高年级学生每天都要有半小时以上读书时间，要有读书笔记等相关阅读痕迹。坚持21天阅读记录，养成阅读好习惯。

报送要求：由学生自己设计并坚持每日阅读记录的《我的21天家庭阅读记录表》，于12月12日（周一）交给语文老师。再由语文老师整理后发送给李敦洋老师。

三、展示的程序、办法及时间

第一阶段：11月21日开始，各家庭根据实际，结合要求开展最美家庭书房（读书角）布置，并启动《长三小兰亭分校21天家庭阅读计划》。

第二阶段：12月11日（周日），各班家委会把最美家庭书房（读书角）照片，打包发给语文老师。

第三阶段：12月12日（周一），学生上交《我的21天家庭阅读记录表》。

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