初三学习计划4篇

初三学习计划4篇初三学习计划篇1锐思教育教课计划书一阶段：提升英语兴趣，掌握基础语法规则，英语学习方法培育。1---语法习题讲解2---七年级英语课本讲解3---作业（语法作业+单词听写+要点句型背诵）二阶段：1---八年级课本讲解2---词汇速提3---做题技巧剖析三阶段：1---真题演练2---查漏补缺初三学习计划篇2新的学期马上到来，在新学期结束之时就是我参加中考的时候，所以这一个学期是特其他重要的，我是一定要掌握好的。我想在新的学期开始以前自己是需要拟定好一个计划的，才能够让自己合理的利用好这一个学期的时间，让自己能够学到更多的知识，获得更大的进步，在高考中获得更好的成绩。一、学期目标在上学期期末是我在班上排名是第某名，年级排名是某名，总分是某分，对这个成绩我是比较的满意的，但我也知道自己是还有进步的空间的。所以这一个学期自己的目标是在期中考试时在班上前进到第某名，年级中进步到某名，总分在现在的基础进步步某分，总分达到某分。这个目标我知道是比较难完成的，大家都是在努力的，所以我一定要更加的努力，才能够完成自己的这一个目标。二、作息时间的安排第1页共6页在这最后的一个学期我想我是一定要利用好每一个课间的十分钟的，除开正午的时间是一定要休息的以外，不休息的话下午就不会有精力上课，其余的时间我想自己都是需要用在学习上的。固然课间的时间是比较的短的，但是要是能够利用好的话对我来说是很有帮助的`。我计划利用课间时间去完成一点老师部署的作业也许是做一两道题目，这样就能够利用好每天的课间时间了，晚自习的时间就能够用来自己复习。三、晚自习的安排一共是有三节晚自习的时间，第一节晚自习的计划是完成当日老师部署的作业，若是一节晚自习做不完的话第二节晚自习接着做，在把作业完成此后再开始当日的复习计划。我是购买了很多中考的资料和试题的，所以我准备是在第二节和第三节晚自习上做这些题目，以前有很多的知识是忘掉了的，所以我的计划是先看一遍课本，再开始做题，做完此后把不会的题目和做错的题目看一下相关的知识点，纪录在错题本上。在学习的时候老师也是给我们区分了要点和非要点的，自己在要点知识的部分也是做好了笔录的，当时有很多的知识自己学的仍是很不错的，我想自己复习起来应该是会比较的轻松的。我复习的要点是放在自己没有学会的知识上和考试中要点会考的知识点。我想在这个学期的学习此后我的成绩是必然会有提升的。初三学习计划篇3暑期凑近结尾，新初三学生若是前段时间还在放松，那么这个时候应该渐渐把心回收来，调整好状态，列好初三学习计划，以便面对崭新而紧张的初三生活，特别应该提前做好各科准备。累积知识扩大知识储在语文的学习中，知识的累积很重要，即便到了初三，也要多看有利的课外书，读书不单要专心，更要着手写、勤引用。新初三学生在暑期里能够将初一、初二背诵过的诗词、文章，复习、熟记。同时，要养成做读书笔录的好习惯，落在笔头的知识点更简单记住。笔录可包含诗词名句、名人名言、佳作美第2页共6页文及写作技巧、错别字、病句采集、文学知识等多方面内容。除书本外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会赏识报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩大自己的知识贮备。做题+总结最正确学习方法在记者对几位优秀高三毕业生的采访中，他们都谈到学数学不能够仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。学生要踊跃主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不知足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不能够，只专心做题不总结累积也不能够。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自己特色，找到最正确学习方法。不只语文要记笔录，数学也要记笔录。特别是对观点的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决问题，以便今后将其补上;把平常简单出错的知识或推理记下来，以防再犯，经过找错、改错达到最后防错的目的。重视阅读注意查缺补漏阅读是英语考试的重要考察内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有利处。选择资料时要依据自己的详尽状况，不要选择难度太大的。若是满篇都是生词，读起来也没有兴趣。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些破绽，并实时填补，不欠旧账;学习基础较好的学生能够提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。依据详尽状况因材施教复习物理要依据自己初二的学习状况“因材施教”。物理学科在初三阶段第3页共6页的学习与复习特别重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。对于初二物理成绩较好的学生来说，能够依据教材，把已经学过的一些琐碎知识点利用暑期做牢固复习。比方力学和电学部分是重要考点。有能力的学生能够做一些力学、电学综合性的早年中考题。经过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。对于基础较弱的学生，最好把初二的笔录取出来，重新复习一遍，这样在未来面对新的知识时就不会陌生。若是自主学习能力较差，盲目上指导班也不必然有效，不如在假期依据自己的学习状况做一些练习题，也许从以前的错题中吸取经验，以求达到不留破绽和提前预热的收效，以饱满的信心迎接新学期的到来。做好预习增强记忆理解初三生在预习时要订好计划，能够分章节学习，比方熟习化学元素周期表、认识化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地认识元生性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识其实不难掌握。经过化学基本观点和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并增强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，依据自己的学习状况适合做一些习题，同时多理解题中公式的运用;经过做一些习题和练习能够发现学习中的问题，用笔录本把问题集中起来，这样能够使开学后的学习更有针对性。凡事预则立，不预则废。一个好的初三学习计划，是面对崭新而紧张的初三学习生活的要点。初三学习计划篇4重视数学思想与数学方法的浸透，提升学生们的数学涵养数学思想是数学的灵魂，而数学方法规使数学思想得以详尽落实，两者互相依存，成为中考数学永远的主题。初中数学思想方法主要有：转变、分类议论、数形结合、类比归纳、建模、配方、待定系数法、方程与函数、消元法第4页共6页等。这些数学思想方法都是用来解题的“工具”，不能够只知道相关名词，而应知道其实质和用途。在复习过程中，弄清什么样的问题用什么样的工具来解决，不停累积，让学生们渐渐形成自己的解题经验，达到将数学思想方法灵便运用到解决问题中去的目标。在中考数学复习中，应有意识、有目的、合时地注意数学思想方法的浸透和归纳，在解题时有效地利用数学思想方法，进一步达到“知识、能力”全面提升的目的。重视审题能力的训练和阅读理解能力的提升解答题在中考中据有相当大的比重，主要由综合性问题组成，就题型而言，包含计算题、推理证明题和应用解答题等。他的题型特色和考察功能决定了审题思虑的复杂性和解题设计的多样性，正确解题的前提是正确理解题意，即审题。这就要请教师在复习备考中指引学生们阅读要正确，注意隐含条件。擅长将书本知识与实责问题联系起来，多涉及研究性试题和开放性试题，独立思虑，并学会用数学的思想方式去察看图像、整理信息，抽象出数学问题。进而解决综合性的实责问题。重视考法研究，掌握中考动向中考复习前，初三数学组要进行考法研究，研究近几年中考数学命题的走向，研究考纲，研究中考复习策略。平常考试中，教师能够模拟中考命题，试题本源于课本改编及自编，重视信息的采集和新题型的研究，重视考察学生们基本的数学思想和方法，每次考完后教师与学生们都要实时做总结，这样既让教师对中考复习的掌握更深，又有利于学生们搜寻差距，奋力拼争。做好专题复习，综合提升学生们数学素质理解与掌握各种数学思想方法是形成数学技术技巧。提升数学能力的前提。初中数学教课中已经出现了很多思想。如转变的思想、函数与方程的思想、分类的思想、数形结合的思想还出现了很多方法。如配方法、换元法、图像法、剖析法、反证法、列举法这些思想与方法要按要求灵便运用。所以复习中要分层次训练，对学生们进行数学思想与方法的训练能够采纳