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文档简介
第6页共6页选煤厂2022年度工作总结我们选煤厂__年在厂长的领导下出色的完成了订单任务,今年重点总结我们厂在工作中总结的经验和技术,以便进一步提高选煤厂行业的工作效率和工作质量。一、心系职工情系企业真心诚意维护职工权益__年选煤厂工会立足职能发挥,着眼两个维护,竭尽全力为企业提升管理水平,提高经济效益做贡献。深入开展了以“全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育”为主题的“安康杯”系列竞赛活动,健全了三级群监网机构,根本上维护了职工的生命安全和健康权;坚持“三个制度”,推行厂务公开,保障职工参政、议政当家作主民主权益的落实;完善___合同条款,签定新一轮合同,严格合同履行,认真监督检查,职工经济利益得到长效维护;针对技改后生产管理中的重点、难点、薄弱点和关键点继续开展了“三创两增一提高”主题竞赛活动,全年共有近___多人参赛,提升了职工的竞争意识,提高了企业的综合实力。另外___了新春联欢会、元宵节灯展、女职工“三八”踢毽子、“晋选杯”第___届职工篮球赛、游泳赛、乒乓球赛、龙舟赛等形式多样的文化娱乐活动,参加了集团公司羽毛球赛等,全方位满足了职工的精神文化需求;为全厂___名女工(含内退)进行一年一度的健康普查,保障了女职工的特殊权益;继续开展“冬送温暖、夏送清凉”端午包粽子、盛夏送绿豆水等系列送温暖活动,牢固构筑安全协管防线。__月为全厂___名职工办理了大病医疗互助保险。一系列___工作的开展,真正体现了工会___“情为民所系、利为民所谋、权为民所谋”的工作宗旨。二、扎实基础求实创新脚踏实地开展民主管理年初根据《工会法》、《中国工会章程》和集团公司工会要求开展了职工代表换届选举工作,产生了新___届职工代表并召开了换届后的第一次职代会,同时指导帮助基层各分会进行相应的换届工作,民主测评了___名厂级干部和___名中干,使职工参与企业民主管理、民主监督和民主决策的基本权利得到有效保障。其次坚持了厂务公开制度,围绕企业经营管理,热点焦点、目标考核,重大事项等内容全年公开___期、共十大项内容,做到了“四级公开、三级上墙”,确保了厂务公开全面、真实、有效,保障了职工群众的知情权。第三,针对六大车间在全面推行精细化管理中的遇到的问题、采取的措施、总结的经验及___合同执行情况进行巡视和意见反馈,增强了职工代表的责任感和使命感。第四、对积极支持和配合工会工作的职工会员进行了表彰和奖励,激发了职工会员的主人翁意识,增强了工会工作的吸引力、凝聚力。不断延伸的民主管理内容和多渠道拓宽的民主管理渠道,使职工参与企业管理的主动性和积极性得到提高,企业的健康、稳定发展得以很好的促进。三、与时俱进、积极应对、推陈出新___劳动竞赛本着“指标创新、质量创优、竞赛创效”的原则,为全面完成集团公司下达的生产经营综合指标,__年“三创两增一提高”主题竞赛活动从竞赛内容、___形式和考核奖励办法上都有了新变化。一是在保留原有“数质量操作明星竞赛”“储运装车数质量竞赛”“浮选压滤打料竞赛”等传统竞赛项目基础上,增设以持续推进机电设备管理“三零”管理为目标的“重点设备包机竞赛”,为确保生产、销售、化验等数据精确度为产率计算提供准确依据的“质检数据精准竞赛”等新的竞赛项目。二是对合理化建议攻关活动采取随时立题、随时征集、随时评审的动态(范本)管理,实现精细化管理在企业日常管理中的渗透。选煤厂要根据各车间工作特点开展针对性的职工技能培训。重选车间坚持每周一次工艺操作学习、浮选车间每周一次“技术难点”攻关学习等持续开展的每日一题、每周一练、每月一课、每季一考的技术练兵活动使职工学技术、学业务积极性得到全面提高。促进我们厂效率的提高,更好更快飞完成工作计划。年度工作总结范文时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经两年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何___教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。___好课堂教学,___全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。我现在带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置“小组帮”的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个后进生,进行重点帮助。一个学期下来,效果还是不错的。当然这其中还有许多待改进的细节,希望在学期这一方法能更完善,实现优生带后进生的好效果。3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在教学方面,虽然已经是第二年了,但和同事比起来还很不够,所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究,再自己在心里略微形成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比,从而汲取精华,及时进行反思别人设计的意图及效果。4、珍惜开课机会,在磨课中成长育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点,我还必须不断的进行摸索。作为一名教师,面对的是一个班级几十名学生,几个班级几百个学生。在班级教学中,不仅有开课对一个教师的成长是非常显著的,本学期我共展示了两节课:《平移和旋转》和《秒的认识》。通过这两节课的开出,我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多,尤其在课堂细节方面的处理,让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的“___”,而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺,让我清楚的认识到自己今后努力的方向。5、努力做好“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级___管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,这样才能
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