秘书学专业人才培养方案

秘书学专业人才培养方案一、专业名称和专业代码专业名称：秘书学专业代码：050107T二、培养目标面向地方经济社会发展，培养具有铁人精神特质，掌握中国语言文学的基础理论和基本知识，具有文书、档案、公关、策划、行政管理等方面的相关知识和能力，能够在党政机关、企事业单位从事文秘、行政、政策研究等工作，具备创新精神和创新能力的应用型人才。三、培养规格1.知识规格1.1具有一定外语水平，能够初步对外交流；1.2系统掌握文秘业务、行政管理、档案管理、应用文写作等专业基础知识；1.3掌握秘书所应当具备的语言文学基础知识；1.4具有管理学、法学、新闻学等其它社会科学知识，以适应职业岗位的要求。2.能力规格2.1具有一定的计算机应用能力，有效利用现代信息技术促进专业（职业）发展；2.2具备终身学习能力和创新创业能力，适应社会发展变化；2.3具备基层文秘、宣传、公关、策划、档案等管理工作所需文字、组织、沟通、协调等能力；2.4具备一定的文书起草与完成其它文字性工作的职业能力；2.5具备一定的社会适应能力、岗位适应能力、团队合作能力、敬业精神；2.6具有分析并解决工作中将要面临的问题的能力。3.素质规格3.1具有马克思主义信仰、共产主义信念、建设中国特色社会主义信心，拥护中国共产党的领导；3.2具有较高的道德修养与法律知识，具备铁人精神特质，具有认知社会并奉献社会的优秀品质；3.3具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，具备健全的心理和健康的体魄；3.4具有面向生产管理服务一线的职业发展观；3.5具有一定的哲学修养与文化艺术修养，并能将之运用到工作实践当中。四、学制、学位与学分要求四年制本科，学生毕业最低应修读169学分，德育考核合格，并达到教育部《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，准予毕业。符合学位授予条件的，授予文学学士学位。五、专业核心课程及简介1.秘书学概论内容提要：本课程系统讲授秘书学的产生与发展，秘书学的性质特点与研究对象，秘书职业的界定、分类与国内外秘书职业特点，秘书机构的设置、机构人员管理、秘书绩效测评，秘书专项职能与组织管理，秘书工作方法与规律，秘书的精神素养，秘书的知识能力素养，秘书工作的历史沿革等等。使学生对秘书工作有一个系统的了解和认识。2.中国秘书史内容提要：本课程系统讲授我国历史秘书工作现象和规律，是历史学和秘书学的相互交叉渗透的一门学科，课程主要要求学生掌握历代秘书机构，历代秘书人员以及历代秘书工作制度，并从中汲取经验教训，使学生对秘书史有基本的了解和认识。3.秘书实务内容提要：本课程从秘书工作实际出发，介绍秘书实务的各项工作内容、基本要求等，使学生了解秘书的工作方法和技巧。主要包括办公室日常事务、会议管理、谈判工作、信息与调研、信访事务、公文处理、人际交往等方面。通过实务知识的学习，使学生具备从事现代秘书工作过硬的职业能力和较高的操作水平。4.应用写作实务内容提要：突出实用性，以文秘应用性文体写作为重点，阐发各种文体的写作个性。以培养具有较强实际操作技能的合格秘书为目标，使学生系统掌握行政文书和各种使用文体的写作要领、规范、方法和技巧，掌握基本的写作技巧，具有较强的写作能力。5.文书与档案管理内容提要：本课程主要讲授文书的概述、文书的处理、文书立卷与归档、档案与档案工作、档案的收集、档案的整理、档案的鉴定工作、档案的保管等等，使学生在理论学习的基础上能更熟练地掌握文书处理以及档案管理的系列职业技能，并能熟悉国家对文书处理、档案管理所颁布的有关法律法规，使之能更科学地、合理合法地处理文书、档案的相关工作，为其从事文秘工作奠定一定的基础。6.公共关系学内容提要：本课程主要学习公共关系学的基本知识和基本理论，使学生具有从事政府部门、企事业单位或社会团体的信息咨询传播管理工作，以及教学科研工作的能力。7.现代社交礼仪内容提要：本课程主要讲授社交礼仪的基本理论、规律及程序，包括个人礼仪、电话礼仪、文书礼仪、办会礼仪、商务礼仪、社交礼仪、餐饮礼仪等，使学生掌握社交礼仪的规范和基本技能，通过理论学习和