环境工程专业

环境工程专业培养方案PAGEPAGE107环境工程专业一、培养方案（一）本科学制基本学制四年（二）学位授予工学学士学位（三）培养目标培养适应国家经济建设和社会发展需要，德智体美全面发展，具备良好的人文社科基础知识和人文修养，具有可持续发展和循环经济理念，掌握环境工程基础知识，具有环境工程研究、环境工程技术开发设计、环境设施运行管理、环境监测和规划等方面的基本能力，毕业后可在政府规划部门、经济管理部门、环保部门以及环境工程公司、工矿企业、科研单位、学校等单位从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的应用型工程技术人才。（四）培养规格（毕业生应获得的知识和能力）1.身体健康，遵纪守法，具有良好的思想品德、社会公德和职业素养。2.具有扎实的自然科学、工程技术基础。3.具有一定的人文社会基础知识。4.掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响与评价的基础理论和基本知识。5.具有制图、计算、实验、测试、文献检索和工艺操作等基本技能。6.具有环境工程设计、运营管理、监测、规划与评价和管理等方面工作的能力，以及进行环境工程新技术研究和新产品开发的基本能力。7.熟悉环境保护的战略、法规和政策，了解环境工程的前沿和科技发展动态。8.掌握一门外语，具有一定的听说读写能力。9.具有一定的计算机及信息技术应用能力。10.具有良好的自学能力、沟通交流能力和适应能力（五）专业定位与特色本专业注重将理论知识与工程实践技能相结合，通过强化实践教学环节，深入开展生产实习、加大校企毕业设计比例，着力培养学生工程实践能力。所培养的学生具备扎实的专业基本理论知识和工程实践与运营管理能力，能够满足各类环保公司、企业及政府相关部门对应用型技术人才需求。（六）主干学科及核心课程主干学科：环境工程核心课程：环境化学、化工原理、水力学、环境工程微生物学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境评价学（七）培养方案的基本框架性质分类必修选修合计学分学时（H+W）学分学时（H+W）学分比例%学时（H+W）通识教育思想政治系列16224H+2W169224H+2W外语系列12192H232H148224H军体系列6180H+2W63180H+2W自然科学系列23.5388H23.513388H计算机系列448H+1W4248H+1W综合素质系列3118H+1W8128H116246H+1W专业教育学科基础36600H+3W3620600H+3W专业基础24288H+7W2414288H+7W专业31.5248H+22W10160H41.524408H+22W合计1562318H+38W20288H1761002606H+38W（八）指导性学时安排计划学年第一学年第二学年第三学年第四学年学期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧ教学周1920202020202017课程教学周数1518171815185学时376480418360380402192周学时25272520252238实践教学周（含课外）4（1）2（1）211317总学分22272519.523.523.52411.5（九）文化素质和创新创业能力培养1.要求学生修满综合类素质课程10.5学分，包括《启航工程》0.5学分、《职业发展与创业教育》1学分、《国学讲座》0.5学分、《健康教育》0.5学分、经管类课程2学分，其他6学分，提升学生文化素质修养。2.依托学校和学院大学生创新基地，开展大学生竞技项目、创业创新训练项目，鼓励学生运用所学专业知识进行创新、创业实践活动，培养学生科技创新精神和创新、创业能力。3.组织开展特色社团活动,鼓励学生参加各种有益于身心发展的社团活动、社会实践和志愿服务，引导学生树立正确的人生价值观，提高学生综合素质和社会竞争力。（十）毕业标准及学位要求1.毕业标准（1）修满本计划规定的最低学分176。（2）达到教育部规定的大学生体质健康标准。2.学位要求符合学校学位授予条件。（十一）辅修专业要求及其教学计划1.辅修专业的要求辅修专业的课程安排在第五学期至第六学期，开设的课程是本专业的主干和核心课程，共计22.5学分，学生应根据开课计划选课。本计划可适用于安全工程、化学工程与工艺、应用化学、材料科学与工程、土木工程、机械工程及自动化等专业学生辅修。本专业学生可辅修以上专业及经济学、工商管理学等专业。2.辅修专业教学计划课程编号课程名称学分学时学期主要先修课0050208003化工原理（B）464Ⅴ工程化学0050308037环境化学2.540Ⅴ工程化学0050308007环境监测2.540Ⅴ工程化学0050308002环境工程微生物232Ⅴ工程化学005030800