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文档简介
2007-2011浙江高考数学数列试题汇编1.(2011理19)已知公差不为0的等差数列的首项为,设数列的前n项和为Sn,且成等比数列。(1)求数列的通项公式及。(2)记,当时,试比较与的大小.2、(2011文19)(本题满分14分)已知公差不为0的等差数列的首项为,且,,成等比数列.⑴求数列的通项公式;⑵对,试比较与的大小.3.(2010理3文5)设为等比数列的前项和,,则(A)11(B)5(C)(D)4.(2010理14)设,将的最小值记为,则其中=__________________.5.(2010理15)6.(2010文14)在如下数表中,已知每行、每列中的树都成等差数列,那么,位于下表中的第n行第n+1列的数是第一列第二列第三列……第一行123……第二行246……第三行369………………7.(2010文19)(本题满分14分)(Ⅰ)若=5,求及;(Ⅱ)求d的取值范围。8.(2009理11文11)设等比数列的公比,前项和为,则.9.(2009文16)设等差数列的前项和为,则,,,成等差数列.类比以上结论有:设等比数列的前项积为,则,,,成等比数列.10.(2009文20)(本题满分14分)设为数列的前项和,,,其中是常数.(I)求及;(II)若对于任意的,,,成等比数列,求的值.11.(08理6)已知是等比数列,,则=(A)16()(B)16()(C)()(D)()12.(08理22)(本题14分)已知数列,,,.记..求证:当时,(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)。13.(08文4)已知{an}是等比数列,a1=2,a4=,则公比q= (A) (B)-2 (C)2 (D)14.(08文18)(本题14分)已知数列{xn}的首项x1=3,通项xn=2np-nq(n∈N*,p,q为常数),且x1,x4,x5成等差数列,求:(Ⅰ)p,q的值;(Ⅱ)数列{xn}前n项和Sn的公式。15.(07理21)(本题15分)已知数列中的相邻两项是关于的方程的两个根,且.(=1\*ROMANI)求,,,;(=2\*ROMANII)求数列的前项和;(Ⅲ)记,,求证:.16.(07文19)(本题14分)已知数列{}中的相邻两项、是关于x的方程的两个根,且≤(k=1,2,3,…).(I)求及(n≥4)(不必证明);(Ⅱ)求数列{}的前2n项和S2n.参考答案1.本题主要考查等差数列、等比数列、求和公式、不等式等基础知识,同时考查分类讨论思想。满分14分。(I)解:设等差数列的公差为d,由得因为,所以所以(II)解:因为,所以因为,所以当,即所以,当当2.本题主要考查等差、等比数列的概念以及通项公式,等比数列的求和公式等基础知识,同时考查运算求解能力及推理论证能力。满分14分。⑴解:设等差数列的公差为,由题意可知 即,从而 因为故通项公式⑵解:记 所以 从而,当时,;当3.解析:通过,设公比为,将该式转化为,解得=-2,带入所求式可知答案选D。本题主要考察了本题主要考察了等比数列的通项公式与前n项和公式,属中档题。4.解析:本题主要考察了合情推理,利用归纳和类比进行简单的推理,属容易题。答案:5.答案:6.答案:n2+n7.解:8.【解析】对于【命题意图】此题主要考查了数列中的等比数列的通项和求和公式,通过对数列知识点的考查充分体现了通项公式和前项和的知识联系.9.答案:【命题意图】此题是一个数列与类比推理结合的问题,既考查了数列中等差数列和等比数列的知识,也考查了通过已知条件进行类比推理的方法和能力【解析】对于等比数列,通过类比,有等比数列的前项积为,则,,成等比数列.10.解析:(Ⅰ)当,()经验,()式成立,(Ⅱ)成等比数列,,即,整理得:,对任意的成立,11.答案:C12.本题主要考查数列的递推关系,数学归纳法、不等式证明等基础知识和基本技能,同时考查逻辑推理能力.满分14分.(Ⅰ)证明:用数学归纳法证明.①当时,因为是方程的正根,所以.②假设当时,,因为,所以.即当时,也成立.根据①和②,可知对任何都成立.(Ⅱ)证明:由,(),得.因为,所以.由及得,所以.(Ⅲ)证明:由,得所以,于是,故当时,,又因为,所以.13.答案:D14.本题主要考查等差数列和等比数列的基本知识,考查运算及推理能力。满分14分。 (Ⅰ)解:由p=1,q=1 (Ⅱ)解:15.本题主要考查等差、等比数列的基本知识,考查运算及推理能力.满分15分.(I)解:方程的两个根为,,当时,,所以;当时,,,所以;当时,,,所以时;当时,,,所以.
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