顶岗实习中期总结报告

第57页共57页顶岗实习中期总结报告顶岗实习中期总结报告。我作为一名荣耀的顶岗实习生已经两个多月了，随着实习的深化，我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐，得失之别有了更清楚的理解，对于老师这个荣耀的职业和顶岗工程的意义有了更深化得认识，下面，我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。一、总体情况临城二中是临城县重点初中，无论是根底设施还是师资装备都属一流，全校共有两个校区，初一初二在北院，而初三毕业生在南院，共有教职工100余人，学生近XX多人、如今在耳中顶岗共3人，一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院，而教学活动均在北院，在教学上均已安排了指导老师，其中中文系已单独带班，其余两人也早已开场承当局部教学任务，在生活生也已装备上了电饭锅等生活设施，在政治生活上也坚持每周开例会，小组成员互相交流心得，完善知识构造，进步教学技能，目前团支部也已经进展了一次征文活动与师大得社会调查任务，一切都在正规有序的开展。二、月考分析^p教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准，在九月底时学校组织了一次月考，下面我将结合考试成绩进展一个分析^p。我是单独带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中，9班以73.56分排名第7位，与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分，拉差5.6分，排名第9位。其中前二十名即优秀生排名，9班为82.3分，排名第7。10班83.6分排名第4，从数据上看，9班与年级第一差距不大，属于正常程度范围内，而10班拉差过大超过5分，分析^p原因：9班的中等生过于少，多集中于70左右、75分较少。而10班那么是差生太多，共有11人不及格，着极大的影响了平均分；从前20名看，9班的问题在于优秀生较少，中等生基数大。10班那么分布较为平均。从考后分析^p反应来看，校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。总体上看，9班得问题在于优等生缺乏，但整体程度较高，10班在于差生太多，整体程度偏低。与指导老师相比，我的指导老师两班均为第一与第二，其他老师的差距也非常的小，大局部在3分左右，因此尚需下大工夫、大力气。三、问题及缺乏在课下与组员内部交流中，总结有以下这几方面的缺乏：一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证，我们很容易与学生打成一片，但对课堂应该毫不放松，课堂上必须该说得说，该罚的罚，敬畏从来都是一体的，假如不畏你，那么师道尊严无法表达，效果也就无法保证，成绩自然下降。二是课堂重点要突出，有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华，但课堂教学有时会漫无边际，重点不突出，无法做到老是明确、学生清楚，该讲的丝毫不能放，一定要强调在强调，要放的开、收的拢。三是符合教学实际、加强管理。以二中为例，二中有很多外县如隆尧等地的学生，根底较差，有的同学甚至连拼音都拼不对，这个事实让我很是头疼，于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进展讲评，时间一长效果就比拟好了。另外对于整个班级要加强管理，有些同学习惯不好，不交作业或是应付了事，我便对这局部的学生进展统一检查、笔记、日记等天天上课检查，时间一长，习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了，作为实习生的我们威严不够，那么就要从小处着眼，自己费心只要效果好也是值得的。四、我们的优势我们的经历不够丰富，但我们也有自己的优势：首先，我们有热情。很多老师说十年把热情用完了，但我们没有，我们希望大展拳脚，有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累，因为收获才是最重要的。其次，我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰，我们的生活够简单，所以我们有时间去一个个的管，只要针对教学，成绩会有进步的。最后，我们的知识构造较新，可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生，我们是较为专业得，我们可以运用自己的新理念去理论、去帮助学生们让他们进步。五、今后工作方案细细算来，我们的顶岗已经进展了一半，假如说前段时间在探究，那么后半程那么是真正进步自己了，为了让我们在二中顶岗得同学继续进步，也为了顶岗工称的有利进展，在剩下的时间里将实行以下方案：1.小结工作，继续进步。来到二中实习已经两个多月，我们小组将会趁此时机总结得失；为以后工作地进展打下良好的根底，在不断的交流当中汲取经历，稳固进步，让自己进一步向优秀老师靠拢。F132.2.加强管理，迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试，必须全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫，必须花大量时间与精力去管理学生，不能放松，对于每一次的月考都要重视，认真分析^p，总结进步，不断完善教学技能进步自己的业务程度。3.加强团支部建立、坚持团员学习。虽然人少，但这不能成为不进展团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会，认真填写会议记录，互相交流心得体会，并准备开展一系列的活动，以顺利完成师大对于团支部的要求。顶岗过程是一种宏大的锻炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦，点点滴滴为教育。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，愿与君共勉，共为顶岗创下一片蓝天！【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读老师顶岗实习中期总结不知不觉，我们在威县实验中学度过了三个月的顶岗实习生活。经过三个月的实习生活，我们小分队从初尝身为一名老师的酸甜苦辣，到轻松自如的上好每堂课，管理好自己所带班级，教学程度、自身才能各个方面都发生质的变化。在这三个月里，作为一名实习老师，我们能以老师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心保护实习学校学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，可以遵守实习学校的规章制度，遵重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们师大的形象，给实习学校留下了好的印象。教学方面：教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准，在11月中旬学校组织了一次期中考试，付出总有回报，经过的我们的不懈努力，六个人所带班级均名列班级前茅，校领导对我们的工作给予各充分的肯定，我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底第二次听评课也顺利完毕了，两轮听评课使我们收获颇多，在第二轮听评课中明显能看到进步，不管是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的进步。尤其在师大老师点评后，我们深化认识到自身存在的缺乏也学到了很多新的教学方法和新的教学理念，为今后的教学指明了方向。我们会不断努力，不断探究，使我们的教学才能更上一层楼。班主任工作方面：在原任班主任老师的指导下，我们在处理班级的日常事务以及一些管理方法上也增长了经历,管理班级事务得心应手。我们照旧中休催促学生睡觉，监视他们的个人卫生，纪律以及学习。上午、下午上课前学生都要清扫固定地方的卫生以及教室卫生。由于是去得早的同学先清扫，所以有许多同学就成心来推延偷懒，使得迟到现象非常严重，为理解决这种状况，我们专门制定了一些奖惩条例，是的状况有了明显好转。在监视的同时，不忘给他们灌输一些做人道理，能结合他们的年龄特点进展思想道德教育。生活方面：随着天气一天天变冷，我们做好了充分的保暖工作。11月25日学校开场统一供暖，学校还为我们装备了空调，使我们感觉这个冬天不太冷，更加鼓励我们努力工作。自己开火做饭也三个月了，这期间我们对食品的物价情况了如指掌，每天精打细算的过日子。厨艺那必须也是突飞猛进的进步，像之前不会做饭的丽敏、慧琳，如今已经能独立的做一顿色香味俱全的饭菜。因为热爱，才毫不犹豫的选择了实习，也或者，因为实习，让我们更加热爱老师这个职业，热爱我们的团队，便义无反顾的在威县实验这方实习的土地上挥洒我们的力量和汗水，并且我们将一如既往，在教学这分田地上努力耕耘，并将这份努力坚持到底。顶岗实____结报告XX年秋写下“实____结”这四个字，眼泪不自觉地就要流下。五个月的实习生活马上就要完毕，我的心中充满不舍和难过。我想，当经历过顶岗实习的我再回到大学校园时，我不仅仅再是那个青涩迷茫的大学生。当初面临二选一的境况时，我几乎没有犹豫地就选择了顶岗实习，因为我对老师和学长学姐们眼中所描绘的顶岗生活充满好奇和向往。同时我也想考验自己、进一步理解自己。我到底程度如何？我能不能将自己所学所知在三尺讲台上尽情挥洒？抱着这样的憧憬和期待，我和同学参加各种顶岗培训演讲，做了一系列的准备工作。当得知自己被分到离家很近的吴桥第二初级中学时，我心中更是万分冲动，这为我今后的择业问题做了进一步的铺垫。但与此同时，压力感也阵阵袭来，都是家乡的孩子，家乡的父老乡亲们都在看着我，我更应加倍努力才对。终于，出发的那一天到来了。我心情复杂的和岗友们搬运行李登上了前往吴桥的客车。窗外小雨淅淅沥沥，我的心情随着间隔的缩短而翻涌着，不安着。虽是家乡，虽是学校，但作为一名老师来到这却是第一次。到了学校，接待的老师无比热情，安排好食宿之后，我们便正式开启了自己的顶岗之路。回想第一次站到讲台上自我介绍时，当七十多双小眼睛全部集中到我一人身上时，我紧张又欣喜，大脑又难免一阵阵空白。我想我真幸运，我是新来的，孩子们跟我一样，也是新来到这个学校，我想这个共同成长的过程会充满挑战和乐趣。果然令我印象深化的事情很快发生了。还未到实习学校，我便知道虽然我容易与学生打成一片，但是我一定要跟他们保持一定的间隔。所以初来时，我便抱着“淑女变悍妇”的心态进展教学，可是随着时间的推移，我发现同学们对于英语课堂产生了很大的抵触心理，他们甚至不愿意再去学习英语，这让我我意识到我的严肃貌似过了头。于是我开场改正自己，我变得积极与同学们交流，去倾听他们的意见，并对英语课堂气氛做一个及时的改变，逐步进步学生们对于英语的喜欢。渐渐地，孩子们爱上英语了，而我也觉得我变得更加受欢送了！这不禁令我欢欣鼓舞！而此时我也意识到，对于一位老师来说应该是让学生们“又爱又恨”。让他们在喜欢你的同时敬畏你，让他们与自己的间隔亲近却不过于亲密。这个度需要老师去把握。哦，对了，顶岗总结中怎么能少了我当班主任的日子。一开场是辅助班主任，那让我欣喜连连。谁知我的班主任指导老师去参加顶岗置换培训了，整个八初一班就交到了我的手上。指导老师才走的那段时间，我压力大到夜夜失眠，就算迷迷糊糊睡着了，脑海中也一直回放着着关于学生的每一个画面。只要是在八班所在的四楼，我就是踏实的。一旦分开，我便有了那种妈妈把孩子单独留在家中的画面，时刻担忧，这一点真的毫不夸大。班主任的责任重大，所涉及的问题没有轻松可言，每一个涉及到学生的问题都需要严肃对待。班主任没有自己的时间，一旦学生出现任何问题，班主任都要随传随到。全班七十一个学生的平安、学习、成长问题都和班主任的工作息息相关，所以我时刻待命，尽全力尽到自己的责任。不得不说的是，当了班主任之后，我一度将班主任的工作和英语课堂的混淆。有关班级管理的话题有时甚至会占用大半个英语课堂。幸亏我及时地认识到了问题的严重性，并且每天进展课堂反总结，渐渐地将英语课堂变得轻松起来，将学生的注意力更多的集中到英语学习上。这两个月的代理过程非常辛苦。一切都是从零开场，如何与学生沟通，如何与学校领导交流，如何在面对各种突发状况时及时采取措施，如何这一切对我而言都是挑战。在当班主任的期间我也非常感谢同学们包容和配合。每周的综合测评成绩，八班都名列前茅。每次自习课的时间，八班最为安静。而当我冲他们发火时，他们又在第一时间想我抱歉保证下次不再犯错。他们在日记本上写到“英语老师就要走了，我找不到人倾诉自己的不舍与无奈，所以只好在这里写下”我深切的感受到了孩子对我的深情，而我对他们又何尝不是。每次一讲到分开的话题，我总是忍不住哽咽，这半年付出的与收获的除了经历，教学方法，更多的是与孩子们之间的深沉友情。我们每一个人今后的路都那么长、那么远，很遗憾我只能陪伴他们走半年的光阴，但我想这半年足够变成我们深化的回忆，时刻铭刻在心。愿在今后的求知路上我们都能全力以赴，坦然前行。微风越过纱窗阵阵吹来，撩起我的发尾和孩子们垂在额头的碎发。飘落的粉笔末一点点铺满黑板槽，我在讲台上讲得酣畅，同学们屏气凝神，听得专注。他们的眼睛里闪烁着对我的信任和依赖，谁的眼睛会比孩子的更纯洁？谁的情感会比师生之间的更真挚？顶岗生活中的这些画面是最另人动容，另人潸然泪下的。感谢顶岗，这样的时机恐怕我一辈子都不会再有。这半年里，教学技能和人际关系方面我获得了明显的进步。而且以后是否以老师为职业在我心里也有了更多的判断根据。感谢吴桥第二初级中学对我们的信任和器重。也要感谢孩子们对我生涩教育方法的种种包容与接纳。我找不到适宜的词语来形容这五个月的顶岗生活。终归还是那一句——顶岗，无悔！顶岗支教实____结报告顶岗支教实____结报告顶岗支教实习是我们青海师范大学的一项重大举措，就师范生而言，其目的在于磨练学生在艰辛环境当中的毅力，培养一个准老师所需的根本教学技能，为日前方便从事教学工作提供一个训练平台，同时也为我们当中将来要从事老师职业的学生提供一个理论舞台，为他们今后的顺利教学奠定坚实的根底。顶岗支教从06级开场到我们08级已经举行了三届，他对我们来说是个很好的锻炼时机，也是很好的表达自身价值的时机。我们可以通过顶岗支教实习给自己一个明确的定位。在理论中接触与本专业相关的实际工作〔当然，有的与本专业不对口〕，可增强专业技能，锻炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析^p和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来进步理论动手才能，为以后走上社会打下一定的根底。通过学习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是实习的真谛所在。近一个学期的实习已经过去一半，回忆实习的日子，有辛酸，有欢悦。实习当中，我们收获颇丰，下面做详细介绍：情况概述在圆满完毕校出征仪式之后，我们几位实习生〔黄佳佳因参加9月中旬的全国____比我们来晚了一步〕于XX年8月30日乘大巴来到热水奥凯民族寄宿制完全小学，收到校领导的热情接待和款待。我们心中既喜出望外又忐忑不安，不知道等待我们的将是什么。这边开学晚，直到9月5号，校园的寂静才被学生的喧闹声所打破。初来乍到，人生地不熟。学生们也以好奇的目光望着我们，偶然有些为难。清闲的日子不长久，我们原以为这边是中学，到了之后才知道这是刚刚建立不久的小学。校长对我三个大学生非常看好，其他老师更是以一种欣赏的目光期待着。我们被教务主任马老师指定为各年级的班主任。本身这边学生就少，由于生员不够，每个年级就是一个班，我——张俊被指定为四年级的班主任，同时给一年级的学生带语文；他——赵洪强被指定为一年级的班主任，同时给我们班带数学；另一个——黄佳佳被指定为五年级的班主任，同时给学前班的学生带数学。职责明晰后，我们便以一名老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及班级的管理中。接下来把我们实习班主任的工作做一总结：班主任工作由于学生少〔全校总共近50号人〕，这对于我们班主任的工作压力减轻了不少。本班总人数只有七人，男生两名，女生五名。他们特别喜欢我，在我看来，在学校我们是师生关系，其实，我把他们当作我的弟弟、妹妹对待。在班里，他们总是围在我的周围……第一堂课，我记忆犹新。讲《观潮》，先做了个自我介绍，之后导入新课，嘴皮子有些不利索，第一次正式在讲台上讲课，紧张在所难免。学生不以为奇，渐渐地，我真正地融入到这个班集体当中。学生特别听话，原先这个的班主任是李长芳老师，如今管电教，算年龄，我也比她小不了多少，她算是我的师姐。她跟我讲，这个班原来学习很出色，有几位学生特别有才，不过后来转走了，有些遗憾。如今这个班的情形不如以往，当理解到这些情况后，我觉得我这个班主任该有所作为了。在班级管理方面，我遵循民主原那么。首先选了班长和学习委员，大家从一年级到四年级一直在一起〔有一个是从山西平遥转过来的，上完一学期还要回去，他的学籍还在那〕，感情很深，大家一致要求王兰艳同学当班长，马秀英当学习委员，我完全同意他们的选择。班委选出了之后，真正要做的就是如何把班级管理好，使班风良好。这对我来说很容易做到。在一起很长时间了，我观察他们很久，班长为人内向害羞，做事有些马虎，但学习很认真；学习委员为人外向大方，做事井井有条，然而学习上有些不尽人意；其他几位我更是理解地彻底。有一位因为车祸腿部受伤整整一学期没来上课，最后留级到我们班，但思想确实很活泼，学习成绩也不错。那位山西的小帅哥是我最看重的，尽管很淘气捣蛋，但成绩确实好的没法说。各位同学学习都较自觉，但纪律上却不行，对此，我特别生气。在班会上讲了很屡次，措施也出台了不少。比方，谁要是在自习课上捣乱，罚他做一天的值日。这样一来，效果还是比拟明显的。班主任的权威在很大程度上得到表达，他们两位所带的班秩序也较井然。不过，赵洪强所带的一年级，老师在时，效果良好；老师走后，无人看管情况下，一片混乱，学生们很是令老师不可理喻。本班卫生方面，遵循集体劳动的原那么。本来人就少，再把力量一分散，肯定干得不到位。每当下午放学之后，学生们就集体大扫除，一切完毕之后，我会一一检查，缺乏之处，我会加以说明知道干好为止。由于在校学生皆走读生，所以在卫生方面，我要求他们做到位，讲究质量，不许麻木大意，耍小聪明，争取一气呵成。这样的要求一点都不过分，假如不讲究质量，让他们干得太晚的话，害怕他们晚点回家，路上会不平安。学生们能体会我的心意，否那么班会上的思想工作就没有任何意义了。学习方面，我是最得意的。成绩就是最好的证明。每天上完课，我都会问学生同一个问题：你们听懂了吗？当然，由于民族成分复杂，民族学生之间本来就有差异，这些都是不争的事实。有些不能完全明白那是理所当然的。对此，我一点都不惊奇，我会耐下心来仔细给他道明，让他们不存在任何疑虑。作业上，我要求学生必须按时完成，保质保量，不许投机取巧，否那么他们就得挨鞭子。特别是在“拼音、字词”这些根底题上，决不允许出小错误，要不然就得挨打。经过这么一整顿，我们班的学习风气格外的好。学生作业交得积极，成绩斐然。冬梅老师(她原先是青海师大英语系的，我的老师姐)，如今三、四、五、六年级的英语老师。她对我说：“张老师，有你的配合，我的教学顺利的很！”我恨快乐她能这么说。确实是这样的，九月中旬，四个年级都举行了英语考试，我们班最高，平均分75。冬老师鼓励我们班继续发扬光大。就我所带的语文来说，成绩那也是直线上升，最好的一次，全班上83分以上的有3个，77分以上的有3个，也有一个不及格。对于那个____女生来说，她本身在学习就有缺陷，五个单元考试以来，他的成绩也在逐步上升，从原来的20多分进步到目前的50分左右，可以说进了一大步。这样的成绩，不能说好也不能说不好，白校长对这样的成绩很满意，我自己觉得无愧于心。思想方面，在我们班提得最多的两个字就是“团结”。我的学生虽能明白，但实际上做的不到位。个人极强，我行我素。这一点我特厌恶。本着以人为本的原那么，我没有歧视任何人，内心中也没有这种想法。但我的学生却有。值日方面，刚开场总以为自己做多了，别人做少了，怨气十足，这没什么，符合常情。后来有的学生干脆不做了，我就看不过去了。我对大家说：“这是一个集体，多做一点儿，你不吃亏，也不会掉一块肉”。学习方面，大家更是独立惯了，各学各的，一点儿互帮互助的意识都没有，而且歧视民族的事时有发生。我对他们说：“思想品德你们白学了，帮了别人你们也能得到别人的帮助，要是没有这点品德，学习再好也是没有用的。人品不好，将被社会所抛弃……”我的学生还是很听话的，给他们强调屡次之后，变化很大。我的班风之所以好就在这里。我对自己所处的班主任工作各方面还是比拟满意的，至少校领导们挺满意的。生活安排在实习过程中，我过得很快乐。有学生陪着我，我不再孤独，尽管想念家人和校友。我和学生们的互动特别多，业余生活也很丰富。有空就和学生们打篮球，打乒乓球，甚至出去爬山。孩子们的得意笑脸不仅印在了我的脑海里而且储存在了相机里。我除了带学生主课语文外，还带他们科学、品德等副课。给他们做演示实验，丰富他们的学识。除此之外就是我和学校老师们的生活互动。我们同僚们有空就到外面聚餐，谈笑风生。白校长这人特别豁达，能屈能伸。带我们特别周到，就是有时喝醉酒之后，就开场满嘴的责难话。平时我们相处特别好，我们在一起下象棋，在一个灶上吃饭，大伙儿轮流做饭，白校长特欣赏我的厨艺。刚来时，他问我：“会做饭吗？”我理直气壮地说：“那必须的。”毕竟我九岁的时候就开场学习做饭了，比白校长还早五六年呢！在校老师都夸我：“菜炒得好！”我是名副其实的主厨，校长有时亲自点名我去炒菜，让大家开开眼。在学校，我的饭量特别大，他们更是惊讶不已。一个人一顿能吃两个人的饭，来到这里，我体重增长了8斤，不能不说是一个奇迹。回到宿舍里，更是享受。白天在办公室可以上网，晚上回去还能听见夏吾东智老师〔特岗老师〕弹吉他，我们四人在宿舍相处和睦，有说有笑，亲如一家。实习感受实习生活丰富多彩，有滋有味。我学到很多实用技能。观摩老老师的课堂讲演，我学会如何正确地驾驭课堂，讲解教学，培养学生的主体地位。这些经历来之不易，是“实习”这一良机带给我们的。不管我以后从不从事教学，我相信这一次实习是我一生当中最难忘的。倘假设以后我选择了老师岗位，我相信在这次实习的根底上我会更上一层楼。它已经初步让我掌握了必要的教学技能和方法，我相信自己通过不断磨练和考核定能到达理想的此岸。跟白校长等人在一起，我们生活的特别甜蜜。冬梅老师有时邀请我们大家到她家做客，我们几人甚至还给她看家。其他老师也有闲情雅致，我们也被请去凑凑热闹。特别是白校长，他太在意我们了，甚至请客人吃饭，我们几位也被叫去，要我们学习如何处理社会关系，如何掌握人脉。这是无形的锻炼和培训，我们由此长了见识。对学生们而言，我确实舍不得他们。他们曾跟我说：“老师，你不许走，我们不让你走。”我很感动。我心里在想：“我教出来的学生一定会很棒！”即便我走了，他们照旧能保持先前的特色，他们是名副其实的尖刀班，能发扬积极进取，再创新高的优良传统。这次实习在我看来是最有意义的社会经历。我爱这次实习！学生顶岗实____结报告实习在帮助从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。以下是学生顶岗实____结报告，!学生顶岗实____结报告【1】4月份即将降临之际，3月份也悄然离去。我在粤西建筑工程公司也走过来9个多月。在这9个多月中，有过挫折、有过彷徨、有过放弃、有过坚持、有过汗水、有过欢笑，送过旧人走，迎过新人来，庆幸的是我坚持了下来，也正是因为我的坚持，我学到的知识比别人都多，更懂得这份坚持的珍贵。我很庆幸能从一个工程的根底跟起，一直跟到如今做到屋面，学到的知识也比拟系统化。这个月里，3。4号楼的施工仍然迅速，短短一个多月已经做到了8层和9层了，还有一期地下室顶板的全部完工。由于换了新的施工人员，他们都比拟用心专业负责，每个工序都监视的比拟到位，所以我们的施工进度方案施行的比拟顺利。这个月里我想讨论一下做斜屋面的时候我发现出现的问题，也许是我第一次接触斜屋面吧。感觉在看图上面好似没有什么困难了，但在实际的操作中又发现其实有时候看图纸并不能比拟全面地理解个别节点的做法，还是要去到现场学习，结合实际操作才能更好地理解。在斜屋面的施工过程中我发现一个这样的问题：屋面有个别节点的施工方法与图纸上要求的尺寸并不完全相符，而且也并没有设计院的变更回复。但这样做出来的效果并不影响观感、质量和使用效果。还发现这样子施工相对来说比拟简单方便。为此我专门找到现场工长和技术总工理解情况。他们的答复是已经向设计院递交了图纸变更的联络函，但是设计院的回复至少要15天才能拿到，由于施工进度比拟紧张，所以先施工。我不太清楚这种做法是否符合规定，但是现场施工并没有影响到工程质量，而且施工比拟方便，所以我也就默认了工程部的方案，先施工。在斜屋面的验收中最难的就是节点尺寸这方面。斜屋面讲究的就是造型，有许多形状各异的构件和节点。节点对尺寸的要求比拟严格，这对木工来说也是比拟难的。因为这关系到几个方面，假如节点尺寸太小，钢筋就很难放下去，后期会造成漏筋等现象;假如节点尺寸太大，混凝土保护层那么有可能太厚，拆模后可能造成节点混凝土开裂，甚至有可能会掉下来。所以在每个节点支模时容不得半点马虎。在验收中我们也着重对节点模板、钢筋的检查，防止此类质量事故的发生。学生顶岗实____结报告【2】光阴荏苒，岁月如梭，转眼间这一学期的工作已接近尾声了，为了不荒废这一学期的班主任工作，为以后更好的工作，总结经历汲取教训。我就这学期的工作总结如下：第一：思想工作方面活到老学到老，人都要树立终身学习的思想。我在各方面一直严格要求自己，努力从个方面去进步自己，以便适应新大纲教学的要求，跟随时代的脚步，不被时代所抛弃。通过阅读各类书籍，进步自己的道德修养，勇于去正视自己，反省自己，进步自身素质。第二：教育工作方面这学期我担任二年级的班主任兼语文老师，班级人数不多但是班级学生的根底比拟差，又一直面临着新课堂改革。因此，在教学中遇到了不少困难。我虚心向有经历的老师请教，课下屡次与学生交流，平时认真听课，做好听课记录，课后反思。认真备课，备教案，备学生并且阅读大量有关教育教学的视频资料及有关教育书籍。每天都会写教学心得及教学反思。屡次让学生给我提意见建议。第三：遵守纪律方面我从九月份来到段芦头中学以来就严格遵守学校各方面的规章制度。从来没有出现过迟到早退的现象，有事主动请假。在工作中尊敬领导团结同事，虚心向指导老师请教各种问题。平时，严格要求自己，节俭节约任劳任怨，对人真诚，热爱学生，关心学生，从不与任何人闹无原那么的纠纷。毫不懈怠的进步自己的综合素质和才能。学海无涯，学无止境。作为一名人民老师，只有不断地给自己充电，进步自己的知识储藏，才能维持好教学的青春和活力。通过各方面的学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实自己，也发现了自己在教学中的很多缺乏之处，为进步自己的教学才能和业务素质的进步做准备。总之，无论是在课堂教学中还是课下给学生辅导的过程中，我都是以进步学生的学习才能，培养学生的学习兴趣为出发点，力求在语文教学中对学生的成长和开展提到更大的积极的意义。同时在教学中任劳任怨的完成属于自己的各项工作。以学生为中心，保护学生，进步学生的成绩。作为老师，我应该在接再励，对自己负责，对学生负责。学生顶岗实____结报告【3】在繁忙当中我们度过了来到xx中的第三周，我感觉这一周过的比前几周都快，也许是因为比拟繁忙的缘故吧。从这周一开场我们几个小伙伴几乎就是天天都有活干，上课，看自习，做表格，涉及范围比拟广。这一周学校的好多课程都是混乱的，我们的课也总是临时通知被改了，还真有点措手不及。只有周一的课程还是正常的，周二，我们之中的两个人去石家庄进展老师资格证的现场确认。课程都事先调好了，但还是给我们剩下的两个加了几节课，虽然说有点辛苦，不过进度提早了不少，也给他们复习提供了充分的时间。十六号下午，吴老师跟张老师来到了我们学校，询问了我们的近况，理解了我们的方方面面，主要强调的还是平安问题，其次我们学校最大的问题就是给有的小伙伴分配的工作任务过大，还有我们四个人的吃饭问题。也是我们太年轻，并没有觉得身边会发生什么样的危险，中午吃饭为了省事就去旁边的超市去买点，对这一点两位老师们表示出了很大的不满，我们对此也表示理解，确实没有想到平安隐患，跟学校反映了情况之后，给我们装备了新的厨具，也承诺给我们报销购置食材的资金，我们就继续过上了自己动手丰衣足食的日子。正如两位老师说的那样，顶岗这半年锻炼的不仅仅是讲课的技能，更锻炼到我们的生活技能，为人处世，沟通的技巧与办事才能。使我们在这半年里有一个全方位的锻炼和成熟，进展一次完美的蜕变。到了十七号左右，两个小伙伴也陆续平安归队了，一切生活又步入了正轨。xx中也渐渐把我们几个的教学才能考察提上了日程，分别听了语文课，生物课与美术课。对我们几个年轻老师不放心的地方主要还是上课管理学生不太严格，纪律抓的不够紧，校长强调说之后主要看的也是我们上课的纪律。应该说我们还是太年轻，经历缺乏，在这一周里我们成长的应该说是最快的，得到了自己指导老师的点评，也得到了校长对我们的指导。使我们在接下来的一段时间里有了明确的方向。在九月的这几天里我们要准备自己的录课，更加努力的进展备课，为了自己也为了能给孩子们最好的一面，给予他们更多的知识。出纳顶岗实____结报告篇一：出纳顶岗实____结报告顶岗实习是大学一次重要的理论教学环节，通过顶岗实习不仅可以使我们在理论过程中接触相关实际工作，理解将来的就业工作环境，还能增强我们的感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的根底知识的才能，通过实习把理论和实际结合起来。在即将毕业之前，我有幸来到海口xx照明工程担任财务出纳人员的实习生。在实习期间，我注意理解公司的财务情况和各个方面的工作情况，以便更好的完成自己的工作报答公司的知遇之恩。我实习的单位是一家以经营照明灯具为主的公司，所以工作起来并不是很轻松。工作过程中，也出现了一些问题和过失，但正是这些问题和过失的出现与解决，让我认识到了出纳工作的性质，和工作中应坚持的仔细认真的工作态度。刚开场的几周，我感到压力确实很大，感觉做出纳怎么这么难啊，现金的管理更是让我头疼，一不小心就亏钱倒贴，还有就是要隔两三天的跑银行，所以要有吃苦耐劳的精神。所谓万事开头难，所以更要坚持不懈的学习。正是在很大的压力和不断出现的过失中，我不断进步，逐渐熟悉了出纳的根本流程，工作起来也越来越顺手，正是勤奋好学认真仔细的工作态度，使我的工作得到单位领导的认可和赞许。然而，在实习工作的过程中，我发现出纳工作并不是很简单与无关紧要，它是财会工作的一个重要组成局部，从总的方面来讲，其职能可概括为收付、反映、监视、管理四个方面。通过这段时间的实习工作，使我更加深化的认识到无论你是做什么工作，面对工作环境是松散还是严格，自己都应该富有认真、细致、负责的工作态度，这样才能在工作中不断进步，锻炼自己的才能。有时如今的努力不是为了如今的回报。也不见得有多大回报。而是为了我们的将来;困难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的相处合作能培养我们的人格，而与领导或企业员工及企业领导的交流训练我们的人格品性。人生并不是只有如今而是有更长远的将来。这就需要我们在工作中不断成长和进步。刚步入社会的我，什么方面都是比拟欠缺的，一不具备人脉，二不具备工作经历，更不具备很高的语言魅力和处事才能等等。所以要想有更好的开展，首先，要学会自我管理，做好自身的时间管理，要保存独处，考虑的时间，好让自己有足够的时间做考虑反省或沉淀、消化的时机;其次做好情绪管理，因该控制好自己的工作情绪;再次做好学习管理，学会认知，学会做事，学会与别人相处，学会开展等是迈向成功的必经之路。对于当今即将毕业的大学生来说，为了能更好地适应当今社会严峻的就业形势，毕业后能尽快的融入社会同时可以为自己步入社会打下根底，顶岗实习是非常重要的环节，通过顶岗实习，培养吃苦耐劳，团结合作的精神品质和正确的处事原那么，进一步增强学习实际操作才能，专业应用才能和岗位适应才能，并获得用人单位的正式聘用，因此我们学校给我们安排了几个月的顶岗实习，此次实习从找工作到找工作再到工作的过程中发生的点滴给我留下深化的印象，也让我学到了许多课堂无法学到的知识，同时具备适应社会一些才能，此次经历对我来说是一笔不可多得的财富。我相信经过这次实习，我会有才能以更好的姿态融入社会。最后感谢学校对我的培养和给我的这次实习时机，我会努力工作，积极进取，不辜负学校和父母对我的期望。篇二：出纳顶岗实____结报告大学生涯就在这最后的毕业实____结划上圆满的句号，我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但如今我感到时间过的多么的飞快，两年了，感觉就在一眨眼之间完毕了我的大学生涯，毕业实习是一个最重要的一个过程，最能把理论知识运用到理论中的过程就属毕业实习了，这也是我们从一个学生走向社会的一个转折，另一个生命历程的开场。作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么也不懂，没有任何社会经历。但是通过这次的毕业实习学到了很多，这对我今后踏入新的岗位是非常有益的。除此之外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些珍贵的经历会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段过程，它使我们在理论中理解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后更好地效劳社会打下了坚实的根底。这段实习生活，对我而言有着非常重要的意义。它不仅使我在理论上对会计行业有了全新的认识，而且在理论才能上也得到了进步，真正地做到了学以致用。在一次次理论与理论相结合的过程中，在前辈们悉心指导下，我不但对会计行业有了全新的认识，从无数次的失败中汲取了珍贵的经历教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惧心理也逐渐的消失了。在毕业实习的这段过程中，我被安排做一名出纳人员，主要管理公司的财务状况，我的工作主要有：1、办理银行存款转账和现金的保管。2、负责支票、发票、收据的管理。3、登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。出纳工作细那么包括：工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付：1、现金收付的，要当面点清金额。2、现金多付或少付金额，由负责人负责。3、每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。4、一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批。5、员工外出借款无论金额大小，都需总经理签字，批准并用借支单借款，假设无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。我觉得可以在这次的毕业实习中学到了很多的东西，以往不注意的细节，在这一次中必须让自己去注意的。也是我在大学所学到知识的一个表达，我深深知道，每一次的学习理论环节都是那么的来之不易，都是通过领导的深思熟虑后，才给我们定下目的，然后让我们在知识的海洋里翱翔，让我们随着年龄的增长不断的扩大自己的知识领域，也逐渐成熟，逐渐长大，领导同时也教诲我们逐渐成为一个可以为身边的人，为家庭，为国家做出点点奉献的人，教诲我们学会感恩。所以，我在这次的毕业实习中，认真对待每一个过程，希望自己的认真，自己最后的毕业实习的成果可以回报老师这么多年来的教诲，这么多年的奉献。通过这段时间的实习，我从无知到认知到深化理解了单位和社会，从开场的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：1、多听，多看，多想，多做，少说我们到实习单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识根底也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必要的联络，刚开场去我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己应该怎么做，然后自己亲自动手去多做，终于住短短几天里对工作有了一个较系统的认识，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。2、少抱怨在条件艰辛的地方，也许有的人会觉得这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常抱怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少抱怨，要看到好的一面，对存在的问题应该想方法去解决而不是去抱怨，这样才能保持工作的激情。3、与别人和睦相处，加强和同事以及别人之间的沟通学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头开场的实习生，而熟悉的校园也变成了生疏的企业单位，身边接触的人同样改变了角色;老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得明显苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和理论会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。4、虚心学习在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的承受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然，要把社会理论当成我们真实的老师。5、错不可怕，就怕一错再错每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份合适自己爱好，专业对口的工作，可如今我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我如今不能再像以前那样等待更好时机的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己可以在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习，考虑的心。作为一个大学生，最重要的就是自己学习和考虑的才能。总之，毕业实习使我获得了人生第一笔珍贵的工作经历，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会上的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果我相信。千里之行，始于足下对我走向社会起到了一个非常重要的作用，对将来走向工作岗位也有着很大帮助。更重要的是向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处事的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，它们就是最好的老师，正所谓三人行，必有我师，我们可以向他们学习很多知识和道理。我时刻提醒自己，唯有不断努力，才能与时俱进。这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分，完成毕业实习的任务，而是在开启生命之旅大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个时机，并为自己所喜欢的生物科技努力奉献自己的聪明才智。我在实习这段时间里受益匪浅。我在那里不仅学到了很多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原那么。我充分的体验到了你如何待人，别人也会如是回报。总之，在这段时间里，我们脱离了学校的庇护，开场接触社会，理解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处事的方法。十几年的学生生活，即将画上一个句号。篇三：出纳顶岗实____结报告这学期会计模拟实训的操作课程已接近尾声了。经过这次实训使我进步自身的手工操作才能及稳固我们所学过的理论知识运用到理论中，从而使我们对会计知识有了更进一步的理解和认识。本次企业会计模拟实训流程分为十个步骤：第一，建立账本;第二，识别、填制和审核原始凭证;第三，填制记账凭证;第四，填制科目汇总表;第五，登记会计账簿;第六，进展产品本钱计算;第七，编制试算平衡表;第八，结账;第九，编制会计报表;第十，整理装订会计凭证、账簿。经过这次实训，使我真正体会到什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业，更需要的是细心、耐心，恒心。虽说记账看起来象小学生会做的事，可是没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。例如，写错数字就要用红笔划红线，再用黑笔在上面改正，记账时要清楚每一明细分录及总结名称，不能乱写或写错，否那么总账的借货就不平衡了。这并不是像平时写作业或考试时出错了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一个企业的账务，是一个企业以后制定开展方案的根据。所以我们决对不能有丁点马虎，一定要学会细心，耐心。总之，这次实训对我来说可真上受益匪浅，不仅对会计有了更进一步的认识，同时实训过程中也发现自身的一些缺乏。比方：自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，在编制分录中出不够纯熟，今后还得加强学习。在理论中稳固知识，也为我们今后走向社会奠定更好的根底。顶岗老师实____结报告顶岗老师实____结报告xxx中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校。校园位于地苏乡，校园面积50多亩。学校一切教学设备齐全。现有26个教学班，学生总数为1896人。共有在编老师98人。但老师队伍构造不合理。除语文外其他科目的老师都还是极缺的。特别是英语、历史、生物、地理老师严重缺乏。实习内容、过程及体会顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教育工作。概括的说就是教学实习和班主任工作实习。1、教学实习方面第一步：在十月十七日至十一月七日这二十天时间主要是听指导老师和其他老师的课，并且完成对学生的认识和理解。其是“备好学生”“备好课堂”的根底。通过听二十多节的课。这让我受益良多。其中最大的收获是让我理解了学生的根本情况。比方：学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参与课堂的态度;学生的根底情况等。而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作准备。除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位老师的课。从中我明白了教学方式的多样化。最主要的是如何实现语文教学的生活化。是语文教学的生活化就必需要进入学生的现实生活。即学生感兴趣并引起学生注意的话题。这样才真正的有实现语文生活化的问题。总之，在这个直接面对学生的准备阶段有很大的感触。自己也由原先的无目的、无意识状态逐渐进入角色。第二步：十一月七日至十二月二十日四十天时间是我全面接手教学工作。着期间自己全面接手172班的无问教学工作。期间完成了三个单元(一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元)的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中获得了很好的效果。在各单元的测验中得到了较大的进步。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的承受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。并且加强了和同学、老师的交流。与此同时我把教学形式向课外延伸。让他们自己感受生活化的语文。这样是他们对语文不再生疏。感觉到的是现实中的语文。以上说的都是在学生方面的信息。以下是我整个实习教学中的感受和体会。首先，要上好语文课必需要让学生喜欢授课老师。这也就是我们经常说的老师要有独特的人格魅力。并在教学过程中逐渐形成自己的风格。这是属于“备好学生”的环节。要在“准备好学生”方面做得好是至关重要的。除此之外，“备好学生”方面我要快速的认识他们。而我在这个环节用了3天的时间就把他们记住了。并且随见随叫出他们的名字。这让我的学生有了一种被关注被尊重的感觉。通过这种简单而实际的方式我进入到学生的圈子里面去了。假如说只这样做就认为做到“备好学生”那是远远不够的。因此在这期间我还认真的修改了他们的周记。并叫每个学生进展教学的访谈。从中我理解到了学生的学习兴趣：他们喜欢的是一种快乐而有趣的语文。他们承受的是一种简明的教学方法。针对这些我在教学设计的时候就引用了故事和讨论式的教学形式。并让他们自己组织学习兴趣小组。通过交流式的学习教他们从中取长补短。让他们感受到学习的快乐和轻松。在这种环境中得到知识和各综合技能的进步。“备好学生”，我如今看来就是：“备好学生的性格、备好学生的兴趣和爱好、备好学生接人纳物的方式、备好了学生的人格尊严”.总而言之，学生必须是一个成长着具有独特个性的平等的人。要让他们感受到被尊重、被爱。其次，一个老师想上好一节课，那么他必须身兼数职。在他的身上要有多种知识的综合。“备好文本”就是这样要求我的。“备好文本”的第一步是要我有设计者的才干。文本的知识是零星的部件。只有发现其中的构造联络才能把他们捏成为一个知识的体系。而这个知识体系的创造者、设计者就是老师。“备好文本”的第二步要求我融入当地生活和环境的才能。通过观察和理解才能使学生更加容易的承受文本。语文生活化的问题我觉得在现阶段做得不是很到位。“备好文本”的第三步我认为在教学过程中要有很好的表达才能。假如我们说话时东一句西一句就会让学生不知所云。相反，假如我们开口就能旁征博引就会吸引住学生进入情境进入文本的兴趣。“备好文本”的第四步我认为是做好引导学生进入文本。在我的75天的教学实习的时间里我觉得故事的引入最能吸引学生。比方我在12月10日上的公开课一样。“四川小毛孩”的故事就能很好很生动的引用到文本中来。其中在说故事的细节上要尽量做到生动感人。最后，上好语文课必需要有很好的课堂机智。也就是要“备好课堂”。在我教学的过程中我有这样一个发现：假如我用讲授的方式上课的话会有很多同学睡觉。并且课堂也非常的混乱。而当我运用讨论探究式教学时学生就很活泼，课堂效果也很明显。并且我发现假如能抓住学生的话题进展教学那是最好的。比方我在上《犟龟》时就由学生的一个问题：“龟，王八，而王八最笨了。”我就抓住了着个“笨”字让他们再结合文本去讨论。最后在比照中的出“犟”的本质。所以本来要用3个课时的内容我只用了两个课时就上好了。而效果比预期的要好很多。除此之外我认为“备好课堂”要注意的一个话题是老师的状态问题。学生喜欢的是快乐的老师。因为他们想在语文的课堂上寻找快乐。在这里我深深的感受到其中的利害关系。在上公开课那天由于自己的紧张造成了表情的过于严肃和语言的颤抖，这是很不好的。这使我在想表扬学生时由于语言把握的失控而给听课老师误认为是批评学生。所以，“备好课堂”那就是要有一颗快乐的心。总而言之，以上是我教学实习中感受和经历的一些考虑和变化。在教学环节要做好的三件事是“备好学生”“备好文本”“备好课堂”。班主任实习工作方面在整个实习生活过程中我觉得我在这里获得了很大的收获。经过不断的尝试、不断的努力按原方案完成任务。并且在其间感受很多。而我的整个班主任实习工作是按如下步骤和方式进展的。第一、十月十七日至十一月七日熟悉班级情况。而这其间主要的工作是协助原172班班主任工作。我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的根本情况表——学生花名册。并且在第一时间内熟悉了本班的学生。2天之内叫出他们的名字。而且这给我接下来的理解学生工作提供了有利的条件。其中，在协助工作期间我感受最为深化的是我指导班主任工作的认真严谨。而这也促进了我观念性的转变。这种改变使我提早进入了状态。让我以真实的老师的身态进入我的班级管理和学生教育工作。第二、十一月七日至十二月十日全面接手班主任工作。其中我严格的按原班主任的标准办事、进展班级管理的同时做了以下的工作。首先：从关爱学生做起。根据他们班级情况做出工作方案。做班主任工作中，我认为最主要的是关爱你的学生。第一件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、讲文明。从开场的一团糟，班级一度混乱到强调后的整洁文明。并且由教室逐步扩展到宿舍再到整个校园。而这期间我只告诉他们：“这是我们自己的地盘，请大家管好自己的一亩三分地。”虽然很俗，但我意识到这是给了学生的主体意识地位。所以在施行这一项工作时就显得很顺利。在这一点上我觉得：只要我们可以真心实意的去引导他们就会获得事半功倍的效果。管理班级，从小爱做起。其次，在做班主任工作中要做好学生的心理安康教育。心理安康教育是农村教育中现存的一个很大问题。如今大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿童。他们的成长过程中缺乏父母的真切关心，缺乏一种正常的家庭教育。因此造成了他们心理的不稳定，甚至是叛逆的心理。在这段实习的日子里我遇见的三位学生是这一类学生的代表。韦清善、韦明玫、韦景山这三位同学在我到来之前是政教处的常客。其中在此期间我不断的找他们谈心，其中韦明玫身上表现得特别明显。一共和他们聊了九次。这个孩子本来非常淘气。一切问题学生身上有的问题在他身上都存在。而在聊天的过程中我发现这些问题的根本是他们想引起学生和老师的注意。所以我用自己的切身感受同他们分享，叫他们从一点一滴的小事做起。如今虽然他们还没有完全的改变过来。但他们已在逐渐的意识到自己的缺点并渐渐地纠正过来。再次，在做班主任工作中一个重要的关系必需要处理好，这个关系就是与家长的关系。“家访”是其中的关键。我在几次家访的过程中学到了很多。家访是学校教育与家庭教育的桥梁。通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。这有助于我对学生进展教育教学工作。并且我认为通过家访可以让学生感受到我们的真爱。这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。与此同时，通过学校与家长的全面配合才可能使学生安康的开展。这种理解三方的教育才是完好的教育。问题与感受通过这75天的顶岗支教实习我在教育教学的方法和经历上有了很多收获。同时也获得了各项技能进步。但也还存在很多缺乏和缺点。无论是怎样的体验也好都让我更加清楚的认识了自己。与此同时，我在教育教学实习发现了现阶段老师存在的一些问题及学校管理人才的缺少。在课改之后，农村中小学的老师普遍存在一种懈怠的心理。首先，突出表如今师德方面。用他们的话说：“只管学生打架杀人这类事，其他问题一概睁一只眼闭一只眼。”这让我感触很深，我想这其中有以下几个原因：第一，老师的师德教育跟不上教育的改革;第二，老师的职业道德教育跟不上;第三，学校孤立而不负责的管理造成老师本身的利益受到了威胁。其次，表如今学校管理程度上。第一，学校的管理章程不明确;第二，学校用人存在问题，其用人很大程度上是地方保护。真正有管理才能的人不能发挥其作用;第三，学校管理层内部不和谐。这造成了分工不明、职责不清。从而导致了工作的不分孰重孰轻。中学顶岗实____结报告时间稍纵即逝，还没有来得及细细体味，两个月的实习生活就已经接近尾声了。依稀记得两个月前，我们拖着一大堆行李来到这个生疏的地方，腼腆的我觉得一切都是那么不自在，很不适应从学生到老师这一身份的转变。我用了一个多星期的时间来适应这种生活，也渐渐地可以驾驭课堂了，也可以处理好师生之间的关系。逐渐从一开场的腼腆紧张到沉着不迫、信心满满，也深得学生的喜欢和尊敬。虽然有时候会抱怨学生有点淘气、工作量有点大，但还是感受到了初为人师的快乐和幸福。这让我喜欢上了实习生活，也喜欢上了老师这份职业。下面我就谈谈自己在实习期间的收获和自己的几点考虑。《我的收获》首先，掌控课堂的才能进步了。在实习期间，我听了很多老师的课，我发现一个好老师会让你一堂课非常的充实。印象最深的是初三历史曾邵生老师，他的课堂整体把握非常好，让学生抓住了主线，到达了系统与深化。而另一位是初三的政治老师李老师，我暂且把他叫做我的师傅吧，确实他教了我很多东西。在听完他的一堂课下来，我发现自己既学到了知识，又感觉非常的轻松，我觉得这才是高效课堂应该到达的效果。不是刻板地对知识进展加工记忆，而是让学生可以真正的理解知识。还记得他在课堂上讲人民与公民的区别，他不是围绕概念在讲，而是用实例来说明，我记得他当初是举了一个例子，他说如今自己是人民老师，是在中国境内，所以是公民，假如明天他犯罪了，被判了三年还是人民吗？至今对那堂课的内容历历在目，我相信他的学生更不会忘记。通过听课，从很多老师身上学到了一些掌控课堂的方法，所以我也可以比拟纯熟地把自己的教学方法运用于课堂，也可以调动学生的积极性和主动性激发学生的兴趣。同时，也可以控制课堂时间，根本可以完成教学任务和要求。其次，在教学设计和课件制作方面也有很大的进步。教学设计可以抓住教学重难点，区分主次。这也得益于我教研会上认识的陈松林老师。刚开场我备课的时候在预习导学那一环节用的是填空题的形式，这种形式既浪费时间又达不到应有的效果。在他的指导下，我落实了各个环节的内容，逐渐让课堂变得更高效。课件制作可以做到精巧大方，吸引学生的注意力。这也得益于我的实习伙伴晏璐敏，虽然自己可以制作根本的课件，但在很多制作技巧方面还是得请教她。同时，课件拓展内容有新意，又能紧紧围绕预习导学、合作研讨、老师拓展、归纳总结、当堂检测五步教学法。再次，在班主任工作实习期间，学会了如何开展班级日常工作，可以有效的管理班级事务，同时加强了师生交流和师生感情。这得益于我的实习班级的班主任李玲老师，她是一位非常能干的女老师，在班主任工作方面游刃有余，所以班级排名都是年级前列。从她那里我学会怎么去处理班级事务，怎么去管理班级。最后，我收获了友谊。既包括师生之间建立的友谊，还有和办公室的老师也相处得非常愉快，滑稽幽默的徐部长、时尚都市女性小高老师、性格温和的丽娟老师、潮妈一族黄亦萍老师等等，你们既是学生心中的好老师，也是好朋友、好伙伴，希望你们都好好的。《我的考虑和体会》首先，我认为激发学生的兴趣是上好一堂课的关键。新课改大力提倡要进步学生对课堂的兴趣，但是真正落到实处的太少了。与其说培养学生对课堂的兴趣，不如说培养学生对老师的兴趣。这既包括老师课堂内容的丰富多彩性，还包括老师个人的魅力。一般情况下，学生会对年轻老师更感兴趣。一方面是由于年轻老师在多媒体教学方面掌握了更多的技巧和方法，在课件制作方面可以到达多样化，可以吸引学生的注意力；另一方面，年轻老师与学生之间的年龄差距小，有更多共同的话题，因此课堂上也就可以产生共鸣了。在课堂教学中，我发现学生比拟喜欢新颖的东西，比方在讲到兼顾全面根底和学科特长的时候，我举了一个超级女声和快乐男声的例子，要他们讨论是不是只要感兴趣的事情都可以自由地去做？当时他们讨论的非常剧烈，有的同学说是要做自己感兴趣的事情，有的同学说应该先打好根底再去做感兴趣的事情。他们在讨论说明他们在考虑，也说明他们对这个问题感兴趣。所以我认为在讲课的时候应该注入一些新颖的东西，这样更能激发学生的兴趣。其次，要激发学生的兴趣还要理论与理论相结合。记得在7班讲课时，也是讲到兼顾全面根底与学科特长，我告诉同学们，如今是中学阶段是打根底的时期，但是你进入大学以后就可以学习自己感兴趣的科目了，我发现当时他们都听得很认真，也有了一种对大学生活的向往。测绘顶岗实____结报告通过测量实习，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上进步了动手和动脑的才能。如下就为大家搜集了测绘顶岗实____结报告，!测绘顶岗实____结报告【1】转眼间十几天的建筑测绘实习就要完毕了，这十几天里我学到了很多。建筑测绘实习是我们学习了测量学之后必修的一门课程，是我们把测量学课堂所学知识运用于实际操作的一次理论，有助于我们稳固各种仪器的操作、更结实的掌握测量学知识，也是我们更深层次的认识建筑构造的实地考察，进步我们发现问题、解决问题的才能。我们组分得的任务是对开封军分区的红洋楼进展测量，并完成老师要求的相关图纸的绘制。首先我们详细的理解了红洋楼的建筑年代、背景、特点以及其特殊的历史文物价值。老师与开封文物局、驻军领导几经商量才争取到这次珍贵的时机，又把这次来之不易的时机放心的交给了我们，我们深感老师的信任并暗下决心一定要认真完成测绘任务不辜负老师对我们的期待。这座建筑大的轮廓跟其他西式别墅极为相近，但其细部线脚较多，各个门窗尺寸都有变化，且构造复杂。例如大多的门窗为三层，最外层是百叶，可遮阳，里边两层为玻璃，可保温。我们在绘草图时存在的困难主要是，由于透视关系的存在，不可以准确的把立面画好，同时因为出图比例为1：100，门窗不可以在立面上详细的表达，所以几乎每一个门窗都得画大样。平面草图的绘制就更费事了，需要在室内外来回的转悠，根据想象画了改改了画，屋顶平面那么是在建筑周围仔细的观察来确定。在测量时我们也遇到了一些想不到的问题，平面测量完成后，根据推算的墙厚不合理，或者是明明重合的墙却错开了，一层二层的墙体不对照，等等。我们只好带着这些问题重新测量，最后实在没法对应的墙体只能根据合理性进展改动。就这样我们把平面上的问题一点点的解决，完成了平面的测量。立面测量的难度主要是高处测量工具有限，最后总算借到了梯子，我们组员充分发扬了不怕苦不怕累的风格，争着爬高爬低，每测出一个较难测的尺寸都很快乐。同时经纬仪的使用使我们的工作难度降低了好多，大家在操作纯熟的组员的帮助下认真操作，最后都能纯熟操作经纬仪。但是由于无法测得程度间隔，屋顶最高点等几个高度没法测量。于是我们测量室内正脊下的高度，大概估算脊的宽度，然后各局部高度相加，得到大概的高度。其他的能这样相加的，我们就克制困难尽量准确的得到所需尺寸。实在是不能测得的，我们根据其与的高度进展比照，然后进展估算得到其高度。大的尺寸定了之后，有了较为准确的平面和立面尺寸之后再画剖面也就简单多了。本来以为有了草图的尺寸之后，画CAD图应该是很简单的事了，但是事实并非如此。我们的平均任务不是太多，每人三到四张图，我画的是里面是在平面上的根底上画的，所以问题不是太大，只需要把细部准确的表达出来。但是屋顶平面就不是太容易了，须在平面完全确定以后，根据草图轮廓推算屋顶的大概尺寸，这样的尺寸错在这一定的错误，但其构造关系可以表现出来了。主楼梯的尺寸确定较为复杂，它的栏杆构造更是复杂，我在绘制楼梯时花费了不少时间。到了最后整理全部的图时，我们又在一起集中校对各立面对应的尺寸，使得所画的图更加的准确。实习快完毕了，这十几天让我看到了团队精神的重要性，我们的工作是大家团结协作的结果，任何人都是不可或缺的主体，同时我们的工作也没有辜负老师的期望，我们无论是专业知识方面，还是处理问题的才能都得到了进步。老师的耐心指导、大家的互帮互助都是我大学生活中不可抹掉的记忆。测绘顶岗实____结报告【2】通过测量实习，首先我学到了很多，比方对仪器的操作更加纯熟，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上进步了动手和动脑的才能。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进展梳理和回忆，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的根底。其次，拓展了与人交际、合作的才能。我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不断加强业务才能的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。再次，通过实习我也认识到虚心请教的重要性。在工作中，同伴有的只是中专或者中学学历，他们没有受过高等教育，在理论知识上他们往往有些欠缺，但是他们丰富的经历却是一种珍贵的财富，这种财富在课本上是学习不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习，不能摆架子，耍脾气。虚心请教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的工程人员一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本上的知识已根本掌握，这样来讲，也就没有太多的遗憾了。还有对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的CASS5.1软件。这是一款以AutoCAD2000为根底开发的专业测绘成图软件,使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。但软件稳定性稍有缺乏，成图错误较多，可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联络实际的重要性。对于水准测量我还有几点注意要说：1标尺要立直，尽量防止晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进展读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平，否那么造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时，假如目的较小，最好使单线与目的重合，假如目的有一定宽度，可以用双丝夹住目的。3在测量时候一定要小心，因为略微碰了一下仪器，就要重新调整对中程度，否那么就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些根本的操作我们都是必需要注意的!接下来就是本次实习最重要的阶段了，我们开场用全站仪进展数字测图。首先我们进展的是选控制点，因为我们要测的V4附近的测区较特殊，有居民区、厂房、山地、公路等，我们克制了覆盖本测区范围面积大，地势比拟复杂测图找通视点视难题，在两楼之间、道路旁边和树林里分别钉了4个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。我们每天回到宿舍还对当天画的草图进展研究，加深了对测区概况的理解，并对下一步的测图工作进展方案安排。(1)为了防止大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量(尽管如此但为了如期的完