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文档简介
开学第一课主题班会设计大全主题班会形式活泼生动,支配紧凑,气氛和谐。你肯定参加过不少的主题班会吧,你所了解的主题班会都是什么样的?下面是为大家收集的开学第一课主题班会设计大全例文,盼望你喜爱。
开学第一课主题班会设计大全篇1
训练目的:
1、坚固树立平安第一思想,时刻把平安记心头。
2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度,使每一个同学都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校平安。
训练内容:
一、同学平安管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内,到校后不准出校内。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐
9、因事不能到校上课,要准时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。
10、遵守交通平安法规,增加自我爱护意识,坚固树立平安第一思想,健康成长。
二、同学课间活动平安制度
1、全校同学要坚固树立平安第一的思想,把握必要的平安常识,增加自我爱护意识,学会自我爱护本事;
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准玩耍打闹,不准追撵推搡;遇有意外状况,要听从老师指挥;
3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏,严禁同学在操场上追赶撵打,体育活动不做危急的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、同学乘车规定
1、乘车同学必需在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;
2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;
3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿;
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急;
7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;
8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。
开学第一课主题班会设计大全篇2
主题:《信任自己,我们可以更优秀!》
目的:
1、对同学进行收心训练,让其快速进入校内生活状态
2、对同学进行抱负前途训练,促使其形成正确的价值观和世界观
3、动员同学乐观投入紧急学习氛围,为目标而努力
参与人员:全体同学及科任老师
地点:七班级(1)班教室
主持人:班主任
同学代表
一、主持人致欢迎词
甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告辞了开心的寒假,重新投入到劳碌的校内生活。
乙:好的开端是胜利的一半,既然是新一学期的开头,何不就把它当成另一场赛跑的起点?
甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以傲慢过,昨天的一页已经翻过去,呈现在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪莱曾说过:过去属于死神,将来属于你自己。
甲:由于我们年少,拥有青春,所以更应当不断的让自己有新抱负、新方案,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。
乙:下面我宣布七班级(1)班《信任自己,我们可以更优秀!》主题班会现在开头。
甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝福各位同学:每天快乐身体健康学习进步
二、齐唱班歌:这是一个崭新的开头,标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,我们又回到七班级(1)班的这个温馨的大家庭中,看到和气的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着暖和和兴奋。紧急劳碌、规范自律的新学年的开头啦。从现在开头,我们要消退寒假综合症,以崭新的姿势、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《左手右手》!
三、小组建设:同学们,我们一起度过了难忘的一学期,还记得我们的小组建设吗?还记得我们的班歌合唱吗?还记得我们在课堂上的展现吗。请每个小组回顾自己的组名、组训,小组口号,并分组展现。
四、班级制度
昨天的辉煌凝固成永恒的漂亮,今日的期盼孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出悦耳的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。假如你盼望胜利,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成果为目标,勇于超越自己的昨天。同学们,请起立,让我们一起重温我们的班级公约:(附页)
五、畅谈新目标:议一议,说一说(部分同学发言)
开学啦,你的感受是?你的学习方案是?
六、任课老师发言
友爱的同学们,看,新的征程已经开头,听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向抱负的彼岸成功前行!
开学第一课主题班会设计大全篇3
一、班会目的:
1)初三面临着升学,学习是同学的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步熟悉到应当以新的姿势、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,呈现自我,超越自我。最终以自己满足的成果向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开头,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开头新的进步!
二、班会预备
1)每位同学写一份“新学期新准备”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起争论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,
同学代表发言,
同学自由发言。
三、班会活动过程:
班主任:
今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们学校生活的最终一个学期,在这个新学期里,每个同学肯定都有自己的方案和奋斗目标。
同学们,新学期新准备,你们做了怎样的方案和目标呢?
请班委会代表发言,同学代表做预备。
3、班委代表发言
作为班委会的一员,我要严格要求自己,到处做表率。升入学校以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成果不抱负。在这学校生活的最终一个学期,我肯定努力学习,以优异的成果升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和谐相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友情。对自己的工作大胆负责,给同学们制造好的学习环境。
班主任:
感谢班委会代表精彩的发言,下面请同学代表发言。
4、同学代表发言
来到闫什镇中学,相聚在九班级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四非常钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜爱的老师所教科目成果优异,然而不喜爱的老师所教科目成果却非常差。现在是学校生活的最终一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我肯定努力拼搏,为进入高中做好预备。另外敬重师长,团结同学,乐观参与各种活动。
班主任:
你们有什么好的学习方法、阅历,班规有什么需要完善的地方,请争论一下。
5、合作探究----学习方法、阅历教训沟通、完善班规。
6、同学争论、自由发言:放飞抱负,展望将来,实现自己的人生目标
同学代表发言,畅谈抱负。
7、班长带头宣誓:
让我们展望将来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握将来!
8、班主任总结:
本次班会课开展得特别胜利,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的准备也很好,
我盼望同学们要行动起来,用的双手把握自己的命运,用自己的行动来实现自己的幻想。
重点要做到以下几点:
1)我盼望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从法规始,注意行为习惯的养成;
2)我盼望大家做一个会学习的人。领悟学校的学习方法,培育自己严谨治学、脚踏实地的学风,在学校生活的最终一个学期,画一个圆满的句号。
3)我盼望大家做一个诚恳、热忱、大度并且关怀集体的人。培育自己多方面的力量,参加集体活动,进展自己特长,展现自己的才华。
我们都是新时代的中同学,就要说到做到,在学校生活的最终一个学期,到处严格要求自己,最终以优异的成果向社会回报,向学校回报,向家长回报。
开学第一课主题班会设计大全篇4
【构思】
在学校里往往成果好的同学被称为优等生,他们受利老帅和家长的喜爱,受到同学的敬重。渐渐地这些优等生变得虚荣心强,感情脆弱,自以为了不起,傲慢自满。明显,这样的同学不能成为四有新人;反之,成果不好的同学受到卑视,他们自信念不强,没有胜利感。
通过进行说“长”道“短”主题班会,关心同学们正确地看待自己,关心家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生变化。
【预备】
(1)班会前班上绽开“扬长避短做十佳,树立信念争进步”的活动。
(2)在黑板上书写主题班会标题,布置会场。
(3)邀请部分优等生家长和任课老师到会。
(4)排练几个表演节目。
【过程】
主持人:班长徐蓉(甲),学习委员尤巍(乙)。
甲:今日,我们进行说“长”道“短”主题班会,盼望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。
乙:今日不是开表彰会,更不是开批判会,只盼望大家说一说别人的“长”,道一道自己的“短”。
甲:首先报告一个好消息,在学校生奥林匹克数学竞赛中,董亮同学荣获全国二等奖,江波同学荣获三等奖。在此,我们向获奖同学表示热闹庆贺!
乙:是啊,这是他们勤奋学习的结果。董亮和江波同学在数学上有肯定的天赋,但他们不以此为本钱,因此而傲慢,而是更加刻苦、更加努力地学习数学,充分发挥自己的特长,不断前进。
甲:我们班具有肯定天赋的同学还不少呢!可这些同学却没有取得特别突出的成果,这是什么缘由呢?
乙:这还不简洁,有些同学自以为自己有优势,就不那么刻苦,不那么勤奋,久而久之,优势就不明显了!
甲:对,请听相声《扬长避短》。(略。)
乙:说得好,只有发扬自己的优点,克服缺点,才能不断取得进步!
甲:每个人都有优点和缺点。
乙:对,看到自己的优点简单做到,但清晰地看到自己的缺点却不简单,承认自己有缺点那更难得。
甲:小明是一个三好生,但不是样样都好,他学习成果好,体育成果优秀,是大家公认的优等生。但是小明在家怎样呢?请看小品《小明在家里》(略)
乙:原来小明在家是这样啊!懒散,不讲理,还很自私,不像我们所知道的那样文明守纪律,我看小明不能说是个好同学。只有在家、在社会上与在学校一样,到处遵守《学校生守则》,样样都优秀,那才是名符其实的“三好生”。
甲:那到不肯定,“三好生”不是完人,不是没有缺点的人。他们有自己的特长,也肯定有短处。下面我想请几个“三好生”来说说自己的短处。请听3分钟演讲《我也有缺点》
(略)
乙:这几位同学很坦率,他们把自己的缺点说得很彻底。蚁胨们能看到自己的缺?br就是一大进步,我信任他们肯定会渐渐改正自己的缺点,弥补自己的短处。
甲:有缺点是正常的,不要说到自己的缺点或短处时就脸红,或不愿意听。其实伟人也有缺点更何况找们学校生呢?
请听故事《伟人的缺点》(略)
乙:列宁很宏大,对自己的缺点看得很清晰,而且能准时改正。
甲:优等生有缺点,同样,其他同学也有优点。我们不要光揭人家的短,也该说说一些同学的特长。
乙:是啊,“长”和“短”是一组反义词,但我想它们有时靠得又很近。就说我班的几个成果不太好的同学吧,他们学习成果不抱负,但他们是有优点的,有的同学还很有特长呢!
甲:胡白根同学就很典型,他语文成果不抱负,但他体育成果突出,多次为班级争光他勤劳,乐于助人,喜爱集体,数学成果提高很快。
乙:成果不好的同学不是差生,在学习上你们只是临时的落后,你们不是一无是处的无用之材,你们身上有很多闪光点。下面找们一齐来找找这些同学的特长,请听3分钟演讲《他的优点》。(略)
甲:同学们,你们要以自己的优点为骄傲,树立起信念,努力克服自己的缺点,争取尽快把学习成果抓上去,做全面进展的好同学。
乙:只有把“短”变“长”,以“长”促“短”,才能全面进展,不断进步!
甲:在前一段时间的“扬长避短’的活动中,不少同学逐步克服了自己的缺点,还有不少同学树立起了信念,学习成果大有进步!
下面我们评比上个月的“十佳同学”和“十名进步同学”。(略)
班主任:盼望大家发扬优点,克服缺点,取人之长,补己之短。我们不光要说“长”道“短”,关键要扬“长”避“短”。(把写好的“扬”和“避”掩盖在“说”和“道”上。)
同学们齐读:扬长避短。
开学第一课主题班会设计大全篇5
一、基本状况
第十一周周三晚上我班进行了第一次主题班会:ThePowerOfTeamWork@校运会加油站。虽然为班会作预备的时候并不是一帆风顺,但经过班委、制定工作人员的努力和参加者的乐观协作,本次主题班会取得圆满胜利。
二、班会工作回顾
1.任务:策划班会、为班会嬉戏选购;
2.步骤:
①写策划书,策划班会开展方式、方案班会流程、规定工作人员及工作;
②安排工作,试验嬉戏效果,开工作人员会议;
③选定会场、布置会场;
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