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文档简介

学校教务处年终工作总结(7篇)

学校教务处最新年终工作总结篇1

本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标,科学支配,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能,进一步增加服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范老师的教学行为,精彩地完成了学期初制定的各项工作方案,逐步健全了各种教学档案,准时全面精确     地为学校领导供应教学信息。

一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高

1、狠抓教学“五仔细”。本学期教务处严格执行扬中市教学规范,对全校老师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了四次集中检查以及二次不定期的抽查,并进行了准时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别沟通指导,有的通过班级进行指导并限期改正,有效地促进了青年老师教学业务的成长。我们始终把教学“五仔细”作为平常教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学规范执行调研中,取得了优秀率96。7%,好课率88。7%的好成果。

2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期我处严格支配新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对课前三分钟小预备、老师拖堂、不按时进课堂、随便调课、早读课等各项常规性检查,教务处支配专人负责,每天都有人查,每次检查都有记录,准时公布,以表扬优秀、订正不足。教学常规的规范实施促使广阔老师更加重视讨论课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。

课堂教学素养化、教学过程优质化已成为我校老师共同的追求目标。

3、多方收集信息,准时进行教学总结。教务处本学期召开了多次老师座谈会和一次全体同学的评教活动,全面听取同学对教学的反馈看法,对同学反映的问题准时查证落实,我们不仅在乎每一个同学的每一条看法和建议,而且也很重视家长的每一条看法和建议,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。

4、加强督导力度

本学期,我们特地对各备课组电子备课的教学案及各人的共性化教案进行了检查,对各班级的同学作业进行了抽查。对检查状况逐一登记备案,对发觉的问题准时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们准时通报,公开表扬。

二、深化教学改革,加强师资队伍建设

教学改革是一个学校进展的源动力,师资队伍建设事关学校的将来和进展。我们在加强常规管理的同时,实行多种措施,为提高老师的业务水平和教改力量搭建学习、展现、提高的平台。

1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一支配下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体老师参与“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织老师参与教学反思、案例、论文、课件等的评比活动,合理支配老师外出学习、进修,这些活动促进了老师的教学水平的提高,极大的推动了我校的教育教学质量。

2、“青蓝工程”走向深化,青年老师提速进展。

“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深进展。“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老老师互帮互学,共同提高。本学期初,开展了一次骨干老师人人公开课活动,期中还进行一次青年老师力量测试,很大程度上熬炼了青年老师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速进展。“青蓝工程”为青年老师的成长供应了一个良好的平台,为我校的可持续进展供应了不竭动力。

3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的看法,对各教研组、各位老师本学期必需参与的教研活动作出了明确规定。通过定期教研准时把握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互沟通、相互学习,促进老师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前乐观参与校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。

4、学期中,我们特地支配时间对老师进行计算机基本技能的培训,并于学习结束后进行了严格的考试,对考试结果张榜公布,并记入老师业务档案。促使老师学业务钻业务,把握最基本的现代技能,紧跟时代步伐。

5、为了创设浓郁的教学讨论氛围,促进青年老师专业快速成长,我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文,并鼓舞他们参与全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参与省蓝天杯论文大赛,有近一半的论文获得了一二三等嘉奖,极大地鼓舞了青年老师参与教学讨论的乐观性。同时在广阔老师中开展了教学基本功竞赛。

三、重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效

本学期我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。

四、狠抓师德建设,提高老师师德修养

老师力量,师德为先。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。老师是同学增长学问和思想进步的导师,老师肯定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉领先垂范。在教学工作中,它体现在每一位老师的一言一行中,体现在详细的教育教学工作中。本学期,教务处依托班主任例会、校本培训等形式乐观开展师德教育,引导全体老师注意加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体老师法制意识,提倡建立师生交往、乐观互动、共同进展的新型师生关系。

五、存在问题和不足

1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。

2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别老师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。本学期即将过去,我们总结阅历弥补不足。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,

以更加饱满的热忱为把我校打造成名校作出更大的贡献!

学校教务处最新年终工作总结篇2

本学年,教务处工作人员在学校领导下,坚持以“质量强校、文化兴校”教学工作为中心,以“欢乐、谐行、积步、致远”办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,仔细落实课程方案,乐观推动素养教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能,进一步增加服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范老师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作方案。现将本学年的总结如下

1、落实“六仔细”检查。

学校要提高教育质量,必需依靠全体老师的仔细工作。我们加强对老师的教学工作“六仔细”的考核工作。

开学初,全体老师依据教学大纲、考纲和同学实际状况,制订好本学年的教学进度,教研组坚持了每周一次教学“六仔细”检查,教务处坚持每月一次教学“六仔细”检查,定期、定时、定点检查老师的备课和作业批改状况,并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。对于老师,我们推行了“推门即听课,翻本即检查”的做法,从听课、检查状况来看,部分学校对老师的培育工作做得非常仔细。发觉问题准时与老师沟通,使教学工作落实到实处,这是我校打造的工作亮点之一。

2、开展校内教学比武。

教学比武为广阔老师,特殊是青年老师供应了展现自己才华的舞台,本学年我校高级老师讲课赛、青年老师微课、课件展现课等,并在内江市和威远县都获得了较好的名次。

3、本学年,在校长的领导下,我处仔细制定了各班级教学工作促进方案。

组织各班级月考一次,考后仔细组织阅卷,做好试卷分析工作,召开班级质量分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。组织各班级各科组搜集整理打印复习下发资料很多,学校各班级教育教学面貌、同学学习面貌在原有基础上得到极大提高。

4、仔细做好同学转进、转出的登记,并依据教育局教育股学籍管理方法,做好了同学学籍由省网和国网的对接,清理好各项人数。

5、突出重点、加强毕业班工作。

加强毕业班工作的领导。学校成立了毕业班工作领导小组,校长亲自担当组长,乐观深化班级、深化课堂、了解真实状况,定期、不定期地讨论解决的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。仔细学习和讨论六班级复习的指导性文件,科学合理地支配好复习课,做好专题复习的方案,复习方案落实到每天每堂课,细心备好复习课。复习课不走过场,做到:目标明确,思路清楚,层次清晰,重点突出。

抓好基础学问的,在落实上下功夫。在课堂教学上,乐观提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,有收必改,有改必讲。并准时做好状况分析,准时查漏补缺。

6、组织活动,丰富校内生活。

一学期来,教务处以学校广播操竞赛、“六、一”及乡村少年宫文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班同学实际的、参加面广的班级文艺活动。

各项活动设计尽量符合时代特色和学校同学实际,尽量扩大参加面与影响力,体现新时代学校生乐观向上、文明健康的精神风貌。

本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组老师团结协作,对教学仔细负责,抓好同学出操、做操及一天熬炼一小时工作,以及特色课间打造,获得各级领导和广阔群众好评。

7、仔细做好档案整理工作,并接受教育局督导评估检查。

8、不足之处

(1)对于查课中存在的问题,只是实行了批判教育的方式,惩罚力度不够。

(2)由对学籍网的操作不够娴熟,对于同学学籍转进、转出和关键数据的变更处理的较晚。

总之,教务处工作在校领导的领导下,将站在新的更高的起点,为实现新的更高的目标而努力。这是上级及学校对我们工作的要求,更是我们自己对自己的鞭策。

学校教务处最新年终工作总结篇3

本学期我校教学以“深化推动老师队伍建设工程、抱负课堂建设工程和书香校内建设工程”,坚固树立向课堂教学要质量的意识,切实抓好教学改革,注意开展教育科研,狠抓教学常规管理,树名师、铸团队,开创了二小教学工作新局面,现总结如下:

一、老师队伍建设创新优势

1、学科学问构建。充分利用各班级组的集体备课、上级的学科培训、网络教研等多种形式,搞好学科学问建构活动。增加老师精确     把握教材、提高课堂效益的力量,增加同学自我学习、自我建构的力量,增加同学可持续自我进展的力量。

2、青年老师培育。深化我区“青年老师青蓝工程”,让学校的骨干老师有针对性地指导培育一名年轻老师,学期初确定指导对象,制定指导方案,落实培育措施,实施专项评价,定期开展活动,让年轻老师尽快成长起来促进年轻老师成长,让他们尽快成为学校教学的中坚力气。

3、老师教学业务档案建设。各个老师要在前期教学业务档案建设的基础上,连续完善自己的教学业务档案内容,促进自我完善、不断提高。

4、基本功训练。本学期学校在开展常规基本功训练的同时,用活动来促老师自身素养和教学水平的提高。将开展以“教案、课件和说课”为内容的“新三项”基本功训练;34名立标老师抱负课堂“三课型”练课达标活动;“年轻老师课堂教学大比武”系列活动;开展“说课竞赛”掀起解读教材和打磨精品课堂;用“三字一话一制作”(“三字”指钢笔字、粉笔字和打字,“一话”指一般话,“一制作”指课件制)来夯实老师基本功。

二、抱负课堂建深化推动

1、大力开展抱负课堂“三课型”练课达标活动。进一步完善了“三课型”练课达标活动实施方案,扎实开展立标、学标、达标验收等工作,根据3:5:2的比例,分三年完成“三课型”达标活动。为10月份全区“三课型”练课达标验收活动打下了基础。先后组织抱负课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;准时发觉、培植“三课型”练课达标活动的典型老师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型老师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。

2、抱负课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、同学学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革,为同学的多样化学习制造环境。同时将信息技术与学科教学整合列入评课指标,规范引导老师有效使用信息技术,促进课堂教学改革的深化实施。部分老师参与了在金茵学校举的全区抱负课堂建设与信息技术相结合研讨会。

3、组织老师围绕抱负课堂建设将开展“好课大争论”活动。在活动中,我们实行“听优质录象课”、“组织青年老师上观摩课”、“集体备课”、“请有阅历的老师评课”等不同方式,关心老师感受好课内涵,形成好课标准,以提高老师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让老师在心中逐步形成自己的好课标准。

三、书香校内建设提升同学综合素养

1、仔细抓好书香校内建设。实施百种报刊进校内活动,进一步做好“五个一工程”,即每班一个图书角、每个学校至少一个师生阅览室、每周坚持上好大阅读课、扎实落实一个方案———“周月季读书方案”,搞好阅读学分制星级评价、持续举办好一个节——读书节。仔细完成《诗书撷英》档案本。

2、连续抓好好古典诗文诵读活动,利用学校课程,切实提高同学的人文素养。在大阅读活动开展过程中,“四个结合”:即抓好大阅读与德育的有机结合,抓好大阅读与学科课程的有机结合,抓好大阅读与讨论性学习的有机结合,抓好大阅读与齐文化教育的有机结合。

3、以学校文学社为活动主阵地,让同学多读、多写。并乐观对各种报刊投稿。

四、教学常规管理上新台阶

1、加强集体备课,注意实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课和先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。连续落实近五年参与工作的年轻老师使用纸质手写详案备课的规定。组织了的优秀备课评比评活动,25名老师获得优秀备课。

2、加强同学作业管理,规范同学作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业连续实行总量掌握,仔细完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避开布置机械、重复性作业。

3、仔细做好同学学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要根据教学进度,实行敏捷多样的形式,组织好各单元的过关检测。同学成果评价连续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法,成果评定实行等级制。

4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快进展。做好对同学进行学科技能测试工作。

5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查,月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,准时把握班级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规,发觉不足,准时订正。每次检查,要按要求严格把关,照实填写检查登记表、仔细写好检查小结并交到教务处。

五、其他工作

1、仔细落实课程方案,促进同学全面进展。严格根据国家课程方案及省定课程方案组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。乐观推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法,为每个同学建立地方课程、校本课程评价档案。

2、严格执行考勤制度。加强对老师上课出勤的考核,杜绝无故迟到缺课现象。老师应严格按课程表上课,未经教务处批准,老师不得私自调课、停课,不得随便支配自习或请别人代课。老师因病或因事不能按时到校上课一般应提前办理请假手续。严格根据作息时间表上下课,不迟到、不早退,不拖堂。

3、规范学籍管理,做好外地同学的插班工作,对转进、转出同学,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并准时做好电子学籍的管理。做好新生一班级的招生工作。

4、以乡村少年宫为依托,做好艺体训练及课外活动。努力培育同学的多样艺术素养,组织参与好各项竞赛。抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,仔细组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种竞赛中再创佳绩。开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动,在活动中培育同学多方面的素养,提高各方面的力量,充分发挥同学的特长,彰显他们的共性。

学校教务处最新年终工作总结篇4

一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体老师同心同德,依照期初制定的教学方案,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,抓好教学监控,强力推动技能教育,大面积进步教学质量,从而加速了学校进展。现将本学期工作总结以下:

一、教学常规管理

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程方案,开齐、上好规定课程,坚持做到三表上墙,严格依照课表上课。坚持同学的全面进展,差异进展和可连续进展,使每位同学能健康进展,严格掌握同学的在校时间和同学作业量,切实减轻同学的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。重视抓好培优补差工作,在照看好差生的同时,要重视培育优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范老师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先老师依据工作要求早作预备,早落实。做到仔细讨论教材,把握教材编写意图,用好。

教材。仔细备课,明确教学重难点,细心设计教法,仔细上课,乐观提倡合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,仔细批改作业,准时反馈;仔细组织同学参与各类爱好活动,仔细辅导,仔细组织同学进行考核,统计好考核成果,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处依据各学科及本校实际状况,初步调剂了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的详细要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常绽开,有效地进步了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓舞老师乐观绽开相互间的平常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政职员每人听课许多于20节,老师每人听课许多于10节。并把听课数目、质量纳进老师常规考核当中。

5、加强对各类文档的管理。依据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部分的职责,各项工作力求做到规范、有效。如同学的学籍管理、作息时间的支配、课程方案的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能仔细做好各类资料的搜集与整理工作,为学校教。

学工作的正常有序绽开供应了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导状况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分确定。

二、常规工作状况通报

1、出勤:

9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次、缺席9节次;辅导迟到4节次、请假14节次、缺席20节次。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。

2、教学评估:

9月份同学评估满足率100%的有75人,分歧格4人;10月份同学评估满足率100%的有87人,分歧格3人;11月份同学评估满足率100%的有84人,分歧格2人;12月份同学评估满足率100%的有87人,分歧格4人。

3、公然课

本学期我校绽开了校级公然课研讨课等多种活动,其中,语文青年老师公然课4节,数学青年老师公然课3节,英语老师公然课3节,电机模具老师研讨课3节,电子电器。

老师公然课2节,服装美术老师3节,财会老师2节,旅游农科类老师2节,新老师汇报课4节。教务处组织听课老师对研讨活动中存在的题目进行了准时的反思、交换,在反思与吸纳的基础上再次进行公然教学与研讨,使广阔老师的业务力量得到了明显的进步。

学校教务处最新年终工作总结篇5

__学校位于水道古城正北,兰祺古镇东首。学校目前为市级规范化学校、市级精神文明单位。学校有22个教学班,在校生1086人,教职工61人。

学校以全员育人,特色品牌创建、“三六五”课改、同学成长等工作为主题,全力推动素养教育。今年,学校被市教育局评为“三项活动先进单位”,被区局先后评为“幼儿园环境创建先进单位”;“校内环境创设先进单位”、获得“台儿庄区红旗少先队”、“法在心中,健康成长”演讲竞赛优秀组织奖、台儿庄区“中学校生书画展”优秀团体三等奖、区“经典诵读”优秀组织奖、区“校内放歌竞赛”学校组一等奖的荣誉称号;并在本年度区课改调研中取得较好名次。目前,学校有区级骨干老师3人,市级教学能手1人,市级优秀班主任2人,区首席课改老师2人。

本学期详细工作汇报如下:

一、加大投入,改善条件,夯实基础,提升品位

学校在__年初确立了“创幽雅环境,塑健全人格,育合格人才”的新目标,努力营造“用崇高的道德塑造人,用渊博的学问影响人,用先进的理念转变人,用美妙的明天激励人”的育人氛围,丰富校内文化内涵,积淀校内文化底蕴,让校内布满深厚的文化气息。学校依据校内自身特点,并进行了区域规划,投资2万余元在中心路西侧花园内建“雅苑亭”一座;投资3万余元新建高标准篮球场一个,硬化校门前主路近300平方。在环境整治中学校又投资6万元对教学楼室内外墙壁进行刷新并在西教学楼一楼墙壁设立英语特色展板六十余米。东楼为一、二、三班级教学区,西楼为四、五、六班级教学区。今年在西二楼创建了中国红十字会书屋、图书阅览室、舞蹈房。目前校内有激人奋进的“文化走廊”,有别具一格的花园“雅苑亭”,有悬挂名人名言的警句,更有干净的运动场内师生的欢歌笑语……

健全财务制度,实施财务支出审批制度。成立民主理财小组,重大支出校委会讨论交教代会通过。严格执行各种收费标准,无乱购资料、乱收费现象,加强财物管理体制建设,实行一物一卡,并统计归档,坚持财务公开制度,增加透亮     度,阳光操作,定期出示,接受社会、老师监督。确保资金服务教学,改善办学条件。

新增桌凳196套,对门窗、桌凳、体育器材进行修理刷新;投资1.5万元为办公室安装了空调;投资3千余元新购买了一台打印机和一台影印机;为教育处、德育办、特色办安装了微机6台;投资9000余元粉刷了操场的三面墙壁,并书写了文明健康的激励性标语;投资订购了8千余元的教学资料和报刊;中国红十字会为我校捐书1500册,新增图书__多册,编印校本教材1200册,极大地满意和丰富了师生学习阅读的需要。同时为提高老师办公的现代化水平,在上级教育部门的大力支持和统一部署下,全校63名老师均订购了电脑。

学校坚持“好钢用在刀刃上”的后勤保障理念和工作思路,对于那些兢兢业业,时时刻刻为了工作,为了同学付出辛勤劳动并取得优异成果的老师,学校无论资金多么紧急,都会赐予他们“隆重”的物资嘉奖,隆重就隆重在从校长到老师都流行了“奉献有回报”“奉献是时尚”的兰小教育理念。隆重就隆重在领导与老师,老师与同学都成了“家”的仆人,都在比着看谁为“家”做的贡献大!

学校教务处最新年终工作总结篇6

__年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体老师同心同德,根据期初制定的教学方案,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,抓好教学监控,强力推动技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校进展。现将本学期工作总结如下:

一、教学常规管理

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程方案,开齐、上好规定课程,坚持做到三表上墙,严格根据课表上课。坚持同学的全面进展,差异进展和可持续进展,使每一位同学能健康进展,严格掌握同学的在校时间和同学作业量,切实减轻同学的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注意抓好培优补差工作,在照看好差生的同时,要重视培育优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范老师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先老师依据工作要求早作预备,早落实。做到仔细钻研教材,把握教材编写意图,用好教材。仔细备课,明确教学重难点,细心设计教法,仔细上课,乐观提倡合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,仔细批改作业,准时反馈;仔细组织同学参与各类爱好活动,仔细辅导,仔细组织同学进行考核,统计好考核成果,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处依据各学科及本校实际状况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的详细要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓舞老师乐观开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节,老师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入老师常规考核之中。

5、加强对各类文档的管理。依据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如同学的学籍管理、作息时间的支配、课程方案的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能仔细做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展供应了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导状况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分确定。

二、常规工作状况通报

1、出勤:

2、教学评估:

3、公开课

本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动,其中,语文青年老师公开课4节,数学青年老师公开课3节,英语老师公开课3节,机电模具老师研讨课3节,电子电器老师公开课2节,服装美术老师3节,财会老师2节,旅游农科类老师2节,新老师汇报课4节。教务处组织听课老师对研讨活动中存在的问题进行了准时的反思、沟通,在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨,使广阔老师的业务力量得到了明显的提高。

三、先进典型事例

冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老师等平常加强教学之间的沟通,在高三英语教学中,从备课到课外练习,彼此之间团结协作,取长补短,做到资源共享,保证了各学问点的广泛性、全面性、系统性和精确     性。康桂兰老师、刘嶷老师、王蕾老师等,家离学校较远,早辅导不受天气影响,不受交通不便的困扰,能坚持开展早辅导,从不迟到,不早退,工作兢兢业业。杨智如老师为克服上课声音较小的毛病,自购扩音器用于教学,以保证教学效果。计算机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长,针对学校目前状况和本专业教学特点,拟改革本组专业课教学现状,创新教学方法。曾利仁老师在传授专业理论学问的同时,加强同学的专业思想教育,在学校实习条件较差的状况下,发动组织电子专业同学购买万用表、起子、烙铁等基本而又必备的实习工具,既大大提高了同学的专业爱好,又为学校解决了实际困难。杨新林老师的班主任工作富有创新性,他以挑战极限,超越幻想为主题在班内开展励志教育,为全班同学制定了09年下学期期中期末考试和明年高考成果的奋斗目标并制成宣扬板报于以公示,大大激励了全班同学的学习积级性,目前288班同学学习目的明确,学习态度端正,学习风气深厚。龚建英老师担当276班英语专业课程的教学,多方乐观查找资料,主动为同学垫资购买音像资料。黄绘元老师身怀有孕,但上机时没有缺席过一节课,并且每节上机课自始自终急躁细致的辅导同学。谢继禹老师利用晚自习讲正课,受到同学的好评。机房管理员彭祥云老师想尽一切方法,不分白天黑夜,急躁细致的辅导同学,准时处理突发大事,仔细核对考试数据,保障了我校职业应用力量等级考试的顺当完成。刘岚岚老师自费去杭州参与教研教改研讨会。

四、两项开创性的工作

本期组织了两项具有开创性意义的工作:一是组织同学参与了娄底市中职英语口语赛,276班周玉霞获二等奖,邹白娟获三等奖;二是组织同学参与了湖南省职业院校冬季技能大赛,288班王丽获酒店服务与管理组第26名,邹柳获第31名。

首次组织同学参与这样的竞赛活动,既扩大了学校的声誉,又为我校今后的教学工作积累了不少阅历。

五、存在的主要问题和努力的方向

半年来,我们的工作取得了肯定的成果,但我们的工作还有许多做得不够的地方,问题也还不少,主要表现在:部分老师表现责任心不强,上课不时迟到乃至缺席等;组织教学依旧不严,同学打瞌睡、做与上课无关的事时,有的科任老师不管或管不着,同学上机课不指导督促同学完成教学任务,任凭同学漫游等;不仔细钻研教材,创新教法,不准时了解同学的学习状况和学习要求,教与学脱节,收不到好的教学效果;不按时参与公开课的听课和评课,不相互借鉴胜利阅历,取长补短,固步自封,方法落后、学问陈旧,跟不上时代的教学要求,有的有点成果就夜郎自大,自以为了不起等;部分老师对同学要求不严,上课听之任之,课堂纪律较差,甚至有个别老师允许同学上正课看电视;存在私自兑课现象;有个别老师不顾教学任务能否完成,不管教学效果能否达到,不论大事小事,有事没事,总是喜爱请假办私事。

上述问题的存在,缘由是多方面的,但其产生的负面影响都是全都的,势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。在新的一年里,我们必需仔细讨论对策,加以整改,为此,特做如下设想:依据目前学校师资现状,合理、科学地支配老师任教课程,全面调动老师的乐观性,进一步提高课堂教学效率;进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓舞老师在教学过程中求真务实,不弄虚作假;进一步加强校本培训工作,不断提高老师业务力量。

学校教务处最新年终工作总结篇7

本学年,教务处在校长的正确领导下,紧紧围绕学校工作方案,科学支配,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能,进一步增加服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范老师的教学行为。本期紧急而繁忙的教务工作即将结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就对本学年以来的详细工作小结如下:

一、加强学习,树立新的理念。

1、组织老师学习新课程理念,老师的要务在于更新教学观念。老师树立同学主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,敬重同学人格,敬重同学观点,承认同学共性差异,信任同学都存在进展潜能。树立同学进展观,将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿,使同学猎取学问,把握学问和技能的过程,成为同学丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强了教育的开放性,加强了教学与同学生活、现代社会、现代科技的联系。老师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果,丰富教学内容,开阔同学视野,使教学活动始终布满活力。详细的措施如鼓舞老师参与网络培训,勤上网查找资料。

二、加强教学常规管理,重实效

1、坚持以同

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