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小学语文三年级下册课件（部编版）习作：这样想象真有趣审清题1.审清体裁：本次习作属于______________类文章。2.审清对象：本次习作的主人公是（）A.植物B.动物C.人物想象B3.审清要求：下面对“这样想象真有趣”理解有误的是（）A.想象要突出“有趣”，写一个童话故事。B.“这样想象”指动物失去原来的主要特征或是变得与原来完全相反。C.“这样想象”指紧扣动物的本质特征发挥想象。C选好材选一选，在适合本次习作主题素材后的括号里画“√”。1.狐狸再次遇到乌鸦，狐狸再一次骗取乌鸦的肉。（）2．一只蜗牛在天空中腾云驾雾，经历了许多神奇的事情。（）3.一只猫不但不会捉老鼠，还很害怕老鼠，在外流浪遭遇了许多离奇的事。（）√√4.一只母鸡在天空中飞翔，到处历险。（）我确定的素材是：____________________________________________________________________√

一只蜗牛插上了翅膀，飞翔速度惊人，他经历了许多奇特的事情。列提纲略拟定的题目：________________________开头：紧扣题目，写出主人公改变特征的起因或情况。 我会这样写开头：___________________________________主体：奇特、有趣的经历情节一：________________________________情节二：______________________________情节三：________________________________结尾：写出事情的结局和主人公的感受。我会这样写结尾：__________________________________________小妙招1.可以根据主人公和他的新特征来拟定有趣的题目。2.运用生动、有趣、夸张的语言，多用拟人等修辞方法。3.设计的情节要丰富，想象要大胆，详略要得当。好词句题目欣赏：会飞的母鸡巨大的蚂蚁长鼻子小猪“风”一般的蜗牛怕老鼠的猫弯弯曲曲熙熙攘攘奇形怪状虚无缥缈无形无影出乎意料机灵精明急急忙忙回心转意无影无踪闷闷不乐心满意足无精打采勃然大怒束手无策爽爽快快火冒三丈心肝欲裂身临其境大吃一惊齐心协力长大后的这群母鸡，每天在院子里跑来跑去，不停地扇动翅膀，从高处跳到低处，又从低处跳到高处。经过一段时间的勤学苦练，它们能够

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