三年级上册语文部编版课程课件语文园地三

小学语文三年级上册课件（部编版）语文园地三课文回顾

这个单元中，我们学习了几篇生动有趣的童话故事，有

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，从它们的

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中，可以感受到生动、鲜明的形象。

童话真是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。

这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也有自己的愿望。

阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。交流平台名人眼中的童话1.童话不只是儿童们享用的食品。

（列宁）2.人生就是一个童话。充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折,我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯。

（安徒生）3.以小儿之目观察万物，而以诗人之笔写之，故美妙自然，可称神品，真前无古人，后亦无来者也。

（周作人评《安徒生童话》）伸—申（申请）界—介（介绍）棕—宗（祖宗）忆—乙（乙方）招—召（召开）教—孝（孝顺）读一读，比一比，认一认。申介绍宗乙召孝shēnzhàozōngyǐyǔjièshào识字加油站伸——申（申请）界——介（介绍）棕——宗（祖宗）忆——乙（乙方）招——召（召开）教——孝（孝顺）shēnjièshàozōnɡyǐzhàoxiào仔细观察，说说你的发现。读一读，比一比，认一认。形声字

形声字一般由两部分组成，其中，一部分表示字义，一部分表示字音。伸

界

棕

忆

招

教从这些生字中选择合适的字填在括号里。练一练，学运用。伸申(1)老师(

)手接过了我写的要参加足球队的(

)请书。界介(2)老师指着地图给我们()绍说：“这里是祖国的边()。”招召(3)我()手叫弟弟过来，神秘地告诉他今晚要()开家庭会议。召伸申界介招乙忆(4)爸爸回()了半天，也没想起来到底是甲方得了冠军还是()方得了冠军。孝教(5)老师经常()育我们要()顺父母。教乙忆孝斧—父fu（父母）锯—居ju（居然）燃—然ran（自然）眯—米mi（米饭）跺—朵duo（花朵）你能再说出几个形声字吗？吱呜嘀嗡

嘟啪哗咬叼嚼

啃咽

吞含叫喊嚷

吼啼

吵唤词句段运用读一读，说说你的发现。咬、叼、嚼、啃、咽、吞、含：跟吃东西有关。叫、喊、嚷、吼、啼、吵、唤：跟说话有关。吱、呜、嘀、嗡、嘟、啪、哗：都是表示做动作发出的声音的。都跟嘴巴有关比一比，给下面的字组词。吞(

)吵(

)呜(

)叼(

)含(

)咬(

)唤(

)啼(

)吞咽

包含练一练，学运用。叼走啼哭吵闹咬牙叫唤呜咽我会说：吃喝吸

唱鸣哼

叮咣喵你还能举出哪些例子？学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。修改有方李老师以经走了。已他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。戴着菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

表示改正

表示增补表示删除表示改正表示增补表示删除这道题是让大家认识怎样用修改符号修改病句，使用规范的修改符号，别人才容易看懂修改的内容，所以同学们一定要记住这些修改符号，并用它来修改自己的习作，这样才会让读者一目了然。对错误的字词句进行修改替换增补句子缺失成分删除句子多余成分修改符号小朋友们唱起了动听的歌谣，欢快的舞蹈。花园里种着各种各样的花，有月季、番茄、玫瑰和牡丹。花园里有一群勤劳的小密蜂。大家试着用一用这些修改符号吧！蜜跳起了灯不拨不亮，理不辨不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。biàncùnfù日积月累灯不拨不亮，理不辨不明。点亮的油灯需要拨一下，光才会明亮一些，有些事情，只有亲