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文档简介
1.2植物组织培养技术——高二生物苏教版选修一同步课时训练【基础练习】1.下列哪项不能作为植物组织培养的必要条件()A.有机物 B.矿质元素 C.CO2 D.激素2.下列不能用于植物组织培养材料消毒的化学试剂是()A.酒精 B.次氯酸钙溶液C.氯化钙溶液 D.氯化汞溶液3.愈伤组织的细胞最突出的特征是()A.细胞大,排列整齐,分裂能力强B.细胞高度液泡化,处于无定形状态C.代谢活跃,形状呈正方形D.分裂能力强,易形成根和芽4.植物组织培养的培养基中应含有植物生长所需的全部养分。下图所示的培养基中含有NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液,但缺少一种必需元素,为补充这种元素,应添加的化合物是()A.Ca(NO3)2 B.KCl C.KH2PO4 D.K2SO45.植物激素中生长素和细胞分裂素是诱导细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,关于这两种激素的使用正确的是()A.先使用生长素,后使用细胞分裂素 B.同时使用C.先使用细胞分裂素,后使用生长素 D.都不使用6.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()A.萝卜韧皮部细胞在不离体的情况下可以通过脱分化形成愈伤组织B.组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用C.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化D.以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同【能力提升】7.下列关于影响植物组织培养的因素的叙述,错误的是()A.幼嫩组织较成熟组织更易培养成功B.外植体消毒用体积分数为70%的酒精C.接种外植体后,培养温度应控制在18~22℃,并且每日用日光灯照射12hD.生长素与细胞分裂素用量之比较高时有利于芽的分化8.关于花药培养产生花粉植株的途径,下列叙述错误的是()A.主要由培养基中激素的种类及用量决定途径B.花粉经脱分化形成胚状体,再分化成丛芽,然后诱导生根C.产生胚状体是花药离体培养中特有的途径D.花粉先形成愈伤组织再诱导分化成植株9.下图为植物组织培养过程,下列有关说法正确的是()
A.实验中②试管中的细胞全能性最高 B.④试管中培育出的个体都是纯合子C.①→②的过程需要光照 D.①→④过程中培养基保持不变10.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述错误的是()A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.组织培养选择的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体C.出芽是细胞再分化的结果,受基因的调控D.生根时,培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂11.下列关于植物组织培养及其应用的叙述,正确的是()A.以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种B.生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要C.离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中D.在组织培养中,可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织12.下列关于植物的组织培养技术的叙述,正确的是()A.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性B.脱分化的过程就是愈伤组织不断进行有丝分裂的过程C.愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织、器官D.叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用13.研究表明,当去掉大麻植株的叶片时,根部合成的细胞分裂素会促进雌花的形成,使植株表现为雌株;当去掉根系时,叶片合成的赤霉素会促进雄花的形成,使植株表现为雄株。在自然状况下,雌雄植株的比例基本相同。下列有关叙述正确的是()A.细胞分裂素和赤霉素直接参与细胞代谢来影响植物的性状B.细胞分裂素和赤霉素的比例会影响植株基因组程序性表达C.细胞分裂素和赤霉素对大麻雌雄植株的分化具有协同作用D.导致大麻雌雄植株分化的根本原因是植物激素的比例不同14.如图为植物组织培养的简单过程,则下列叙述正确的是()A.植物组织培养所依据的生物学原理为植物细胞的全能性B.②→③过程只能分化成为根和芽C.将①经脱分化培养成②时,再包裹上人工种皮即可获得人工种子D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素15.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图,回答下列问题:
(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的_______和_______过程。(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是_______。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_______(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。(3)对培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是_______。图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是_______。(4)用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是_______。(5)与脱毒苗相比,高产细胞系中细胞的特点是_______。
答案以及解析1.答案:C解析:植物体的根、茎、叶细胞一般都具有全能性,在一定的营养(包括有机物和矿质元素等)和激素条件下,可以脱分化形成愈伤组织,再分化形成根和芽,此过程不能利用CO2进行光合作用。故选C。2.答案:C解析:用于植物组织培养材料消毒的化学试剂有体积分数为70%的酒精,质量分数为0.1%的氯化汞溶液,或质量分数为1%的次氯酸钙溶液或饱和漂白粉溶液,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。3.答案:B解析:A、愈伤组织细胞排列疏松而无规则,A错误;B、愈伤组织细胞高度液泡化的、呈无定形状态,B正确;C、愈伤组织细胞无规则,呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞,C错误;D、愈伤组织细胞分裂能力强,不容易形成根和芽,必须要再分化才能形成根和芽,D错误。故选B。4.答案:C解析:分析题干信息可知该人配制的培养基的矿质元素中含有N、S、K、Ca、Mg和微量元素,唯独缺少大量元素中的P元素,因此为了补充这种元素,添加的化合物应该含有P元素。5.答案:B解析:在植物组织培养过程中,同时使用生长素和细胞分裂素可以使分化频率提高,因此更有利于胚状体的形成,故选B。6.答案:C解析:萝卜韧皮部细胞在离体和适宜的条件下可以通过脱分化形成愈伤组织,A错误;脱分化形成愈伤组织的过程中应该避光,B错误;植物组织培养的培养基中的生长素和细胞分裂素的含量和比例会影响愈伤组织的生长和分化,在脱分化形成愈伤组织的过程中要求生长素和细胞分裂素的比值适中,而在再分化过程中,生长素和细胞分裂素比值高时有利于根的分化,比值低时有利于芽的分化,C正确;同一株植物不同部位的细胞经培养获得的植株基因型不一定相同,如二倍体的花药离体培养得到的个体是单倍体植株,而体细胞组织培养形成的个体是二倍体,D错误。7.答案:D解析:生长素与细胞分裂素用量之比较高时,有利于根的分化;较低时,有利于芽的分化;适中时,促进愈伤组织的形成。故选D。8.答案:C解析:植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素,同时使用生长素和细胞分裂素时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向,所以产生花粉植株的两条途径主要由培养基中激素的种类及用量决定,A正确。花粉植株形成的途径之一:花粉经脱分化形成胚状体,再分化形成丛芽,然后诱导生根;另一条途径为花粉经脱分化形成愈伤组织,然后经过再分化形成丛芽,再诱导生根,B、D正确。植物组织培养过程也能产生胚状体,故产生胚状体不是花药离体培养中特有的途径,C错误。9.答案:A解析:②试管中为愈伤组织细胞,在组织培养过程中,其分化程度最低,细胞全能性最高,A正确;④试管中的小植株是由①中的植物组织块脱分化后经再分化得到的,遗传物质与①中的植物组织块完全一致,是不是纯合子取决于原组织块,故不一定是纯合子,B错误;①→②过程为脱分化,一般情况下脱分化过程需避光,C错误;①→②过程为脱分化,②→③过程为再分化,不同的培育阶段需要的培养基不同,D错误。10.答案:B解析:消毒时既要杀死材料表面的微生物,又要减少对细胞的伤害,以免影响组织培养,A正确;组织培养选择的外植体细胞必须有完整的细胞核,但是不一定要有叶绿体,B错误;出芽和生根都是细胞再分化的结果,其实质是基因的选择性表达,C正确;α—荼乙酸为生长素类似物,可诱导愈伤组织生根,D正确。11.答案:B解析:植物组织培养属于无性生殖,能保持亲本的特征,不能获得植物新品种,A错误;决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,尤其是生长素和细胞分裂素的协同调节作用在组织培养中非常重要,B正确;离体的植物组织、器官必须经过消毒才能接种到组织培养基中,C错误;在组织培养中,可将高度分化的细胞诱导形成未分化状态的愈伤组织,D错误。12.答案:D解析:植物细胞表现出全能性除了要脱离原植物体外,还需要给予适当的外界条件,A错误;脱分化的过程是由外植体形成愈伤组织的过程,B错误;愈伤组织通过再分化才会形成新的植物组织、器官,而不是通过细胞的增殖,C错误;叶肉细胞在植物激素的作用下经脱分化形成愈伤组织,D正确。13.答案:B解析:A、植物激素并不直接参与代谢,而是通过调节代谢影响植物的性状,A错误;
B、植物激素的合成受基因组控制,同时植物激素合成的变化等也可以对基因组的表达进行调节,故细胞分裂素和赤霉素的比例会影响植株基因组程序性表达,B正确;
C、细胞分裂素与赤霉素在大麻的性别分化上表现为拮抗作用,细胞分裂素多的时候,分化为雌株,赤霉素多的时候,分化为雄株,C错误;
D、大麻性别分化是细胞分化的结果,根本原因是基因的选择性表达,D错误。
故选:B。14.答案:A解析:植物组织培养所依据的生物学原理为植物细胞的全能性,A正确;②→③过程能分化成为根和芽,还可以分化成为胚状体,B错误;将②经再分化培养成③时,再包裹上人工种皮即可获得人工种子,C错误;②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为生长素和细胞分裂素,D错误。15.答案:(1)脱分化;再分化(2)琼脂;低(3)高压蒸汽灭菌法;70%(4)果胶酶和纤维素酶(5)细胞系是未分化、能无限增殖的细胞解析:(1)由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程为脱分化(过程①),脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可重新分化成根或芽等器官,这个过程为再分化(过程②)。(2)培养基中常用的凝固剂是琼脂。同时使用生长素和细胞分裂素
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