Unit 3 Career and skills Grammar and usage 语法教案-高中英语牛津译林版(2020)选择性必修第四册_第1页
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文档简介

选择性必修四Unit3Careerandskills语法教案Teachingobjectives1.知识目标:学生能够掌握名词性从句的基本含义2.技能目标:学生能够掌握名词性从句的基本运用3.情感目标:学生能够更有信心学习英语Keypoints,Difficultpoints1.掌握名词性从句的基本含义2.掌握名词性从句的基本运用Teachingprocedures:名词性从句概述由一个主句和一个及以上的从句构成的句子,叫做复合句,也叫主从句。主句和从句分别有自己的主语和谓语,但从句只是主句中的一个成分,不能独立存在。根据在全句中的不同作用,从句可分为状语从句、定语从句和名词性从句,称为英语中的“三大从句”。其中,名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。这四种从句在复合句中的作用相当于名词,所以统称为“名词性从句”。名词性从句,其实就是让句子去充当一个名词的作用;用一个从句去描述个名词所无法表示的更加丰富的语义,在一个更大的句子里面充当主语、宾语、表语或同位语。因此便有了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。作为教材语法总复习,本单元语法主要复习各种名词性从句的特点和用法。不同类型的引导词,其意思和作用都不相同,所以,我们以引导词为主线,把主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句串联起来复习。我们根据引导词的作用将名词性从句分为五大类:that引导的名词性陈述分句;whether引导的名词性一般疑问分句;wh-word引导的名词性特殊疑问分句;what和how引导的名词性感叹分句;what等引导的名词性关系分句。注:本部分中“分句”即“从句”,名词性从句是复合句中相当于名词作用的一个分句。一、that引导的名词性陈述分句that引导名词性从句,陈述一个事实或看法,没有疑问之意,即由原来的“陈述句”充当。that在从句中不作成分,也没有实际意义。1.that引导主语从句Thatteachingisanimportantjobisknowntoall.众所周知,教学是一项重要的工作。Thathewillsucceediscertain.他成功是有把握的。Thatpricesfordailynecessitieswillgoupiscertain.日用必需品价格要上涨是确凿无疑的。Thatlighttravelsfasterthansoundintheairisknowntousa众所周知,在空气中光比声音传播得快。Thatthefamousscientistwillvisitourschoolhasexcitedeveryoneofus.那位著名的科学家要访问我们学校,让我们每个人都兴奋不已。Thatyoudidn'tattendthelectureyesterdayisnoneofmybusiness.你昨天没去听讲座不关我的事。特别提示that引导的主语从句可以用形式主语it代替,真正的主语从句后置,以保持句子匀称。如:ItisobviousthatTomlookshappytoday.很明显汤姆今天看起来很高兴。Itisreportedthattheexperimentwasasuccess.据报道,这个实验是成功的。Itsurpriseseveryonethathecansingsowell.他能唱得这么好,使大家很惊讶。2.that引导宾语从句Tellhim(that)heneedn'tworryandthatIwillhelphimout.告诉他不必担心,我会帮助他的。Weallexpect(that)theywillwin,formembersoftheirteamarebetter.我们都预料他们会贏,因为他们的队员更出色。Theyhope(that)Icanjointheminthegame.他们希望我能和他们一起参加这场比赛。Shetoldme(that)shewouldcometotheweddingparty.她告诉我她会来参加婚宴的。Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.我发现这场音乐会的所有票都卖光了。Ecologistspointedoutthattheglobeisgettingwarmerandwarmer.生态学家指出地球正在逐渐变暖。Weshouldkeepinmindthatsportscanhelpusdevelopbothourbodiesandcharacters.我们应当牢记体育运动不但可以增强我们的体质,而且还能培养我们的性格。Makesureallthewindowsareclosedbeforeyouleave.在你离开之前,确保把所有的窗户都关上。特别提示在“find/feel/make/think/consider/believe/suppose+宾语+宾补”结构中,如果宾语是that从句,需要用it作形式宾语,而将that引导的宾语从句后置。Youshouldmakeitclearthateveryoneshouldobeytherule.你应该讲清楚,人人都应该遵守这项规定。IfeelitmydutythatIshouldhelpthepoorchild.我觉得帮助这个可怜的孩子是我的职责。Wethoughtitnecessarythatthetwosidesshouldstoparguing.我们认为,双方停止争论是必要的。Heconsidereditagoodthingthattheparliamentwouldbeinvolved.他认为,议会将卷入其中是好事一桩。Theyfinditamysterythathehasnevermentionedhisparents.他从来没提过自己的父母,他们觉得这是个谜团。Weconsideritnecessarythatthemachineshouldbeoiledregularly.我们认为,有必要给这台机器经常加油润滑。UnderthecircumstancesIfeelitrightthatyoushouldknow.在这种情况下,我觉得你应该知道。Ifounditstrangethatshehadnotcomeyet.她还没有来,我觉得很奇怪。Ithinkitimportantthatweshouldkeepcalm我认为我们保持冷静是重要的。Iconsideritbestthatshouldstayhere.我认为你最好待在这儿。Theywanttomakeitclearthatlanguageisanimportanttool.他们想要表明语言是一个重要的工具。此外,takeitforgrantedthat...也是宾语从句后置。如:Itookitforgrantedthatwe'dbeinvited.我想当然地以为我们会被邀请。3.that引导表语从句ThetruthisthatPaultoldalie.真相是保罗撒谎了。AllIknowisthatsheusedtoworkinabank.我只知道她过去在银行工作。Thepointisthatweshoulddependonourselves.关键是我们应该靠自己。Thereasonforyourmistakeisthatyoulackconfidenceinyourself.你犯错误的原因是你缺乏自信。Myprayeristhatonedayhewillwalkagain.我的企盼就是有一天他能重新走路。Thetruthisthattheyhavefullypreparedforthetrip.事实是他们已经为这次旅行做了充分的准备。Mysuggestionisthatwe(should)haveadiscussionaboutthismatterinsteadofjustlayingitaside.我的建议是我们讨论一下这个问题,而不只是把它放在一边。Yourmothersadviceisthatyou(should)thinkitoverbeforeyoumakeadecision.你妈妈的建议是你作出决定之前要三思。特别提示that引导表语从句时,也可以省略,尽管不如引导宾语从句那么经常。例如:Thefactis(that)wedon'thaveenoughmoney.事实是我们没有那么多钱。4.that引导同位语从句Ihavetheimpressionthatpeopletherearealwaysonthego.我有这样的印象,那里的人总是忙个不停。Manypeopleholdthebeliefthattherearealienssomewhereintheuniverse.许多人相信宇宙中某个地方有外星人。Isthereanypossibilitythattheruinedtemplecanberestoredagain?这座破庙有没有可能再修复?Thereportthathewasgoingtoresignwasfalse.他要辞职的报道是假的。Wehaveproofthatthismancommittedthecrime.我们有证据证明这个人犯了罪。We'veheardthenewsthatanewsteelbridgewillbebuilttheriver.我们听说了这条河上将要建一座新的钢桥的消息。Ihadnoideathatyouweresuchanactor.我不知道你是这样一个演员。Thereisnodoubtthatwewillbesuccessful.毫无疑问我们会成功的。JimmadeapromisethathewouldalwaysdoeverythinghecouldforLucy.吉姆许诺,永远为露西做他能做的一切。Thefactthatsomecountriesarestillsufferingfrompovertyisreallyagreatproblem.有一些国家仍在遭受贫困,这一事实确实是一个大问题。Thesuggestioncamefromthebossthatthenewrule(should)beadopted.采纳新规则的建议是老板提出来的。Thegovernmentgavetheorderthatalltheseoldhouses(should)bepulleddowninamonth.政府下令一个月内把所有这些旧房子拆掉。特别提示同位语从句的先行词虽然是名词,但若含有动词意义,这时可以省略that。道理类似于及物动词接宾语从句,可以省略that。Ihadakindoffeeling(that)thismighthappen.我当时就隐约地感到会出这样的事。Thewarning(that)teenagersshouldnotsmokeisreasonable.青少年不该吸烟的警告是合情合理的。Wehavereceivedtheirreply(that)theywon'treducetheprice.我们已经收到了他们的答复,他们将不降价。Hegrabbedhissuitcaseandgavetheimpression(that)hewasboardingtheplane.他抓起手提箱,给人一种他要登上飞机的印象。二、whether引导的名词性一般疑问分句whether引导名词性从句,表达疑问概念,相当于间接的一般疑问句,即由原来的“一般疑问句”充当。whether...or...相当于间接的选择疑问句。whether表示“是否”,有实际词汇意义,不可省略。1.whether引导主语从句Whetherwewillattendthelecturehasnotbeendecidedyet.我们是否去听讲座还没有决定。Whetherweneedmorefooddependsonhowmanypeopleturnup.我们是否需要更多的食物,这要视到场人数而定。Whetheritwillrainornotdoesnotmattermuch.是否下雨无关紧要。Whethertheycanprovidehelpremainsaquestion.他们是否能提供帮助仍然是个问题。Whethershewillagreeornotisofgreatimportance.她是否答应很重要。Whetheryoucanarrivethereontimedependsonthetraffic.你们能否按时到那儿要依交通状况而定。Whetheritrainsornotmakesnodifferencetome.下不下雨对我来说都没有区别。特别提示(1)若用it作形式主语,则可以用if代替whether引导主语从句,例如:Itisstillnotknownwhether/ifitwillclearupsoon.天气是否会很快放晴还不得而知Itisdoubtfulwhether/ifheiscoming.他是否来还不确定。Itmakesnodifferencetomewhether/ifitrainsornot.下不下雨对我来说都没有区别。(2)whether...or...相当于一个问接的选择疑问句。例如:WhetherSallycanwinorlosedoesn'tmatter.萨莉是贏是输并不重要。主语从句实际就是一个选择疑问句:CanSallywinorlose?2.whether引导宾语从句Iaskedwhethertheycouldchangemyticket.我问他们是否可以给我换票。Iwaswonderingwhetheryou'dliketocometotheparty.不知您能否来参加聚会。Othersdoubtedwhetherthatwouldhappen.其他人都怀疑那会不会发生。Sheaskedherbosswhethershecouldhavethedayoff.她问老板可不可以让她请一天假。Anumberoffactorsdecidewhetheramoviewillbesuccessfulornot.一部电影成功与否是由许多因素决定的。NobodyknowswhetherNorawouldliketocomeornot.没人知道诺拉是否愿意来。Iwonderwhethertheywillstayorgo.我不知道他们是留下还是离开。特别提示(1)一般而言,引导宾语从句时,可以用if替换whetherIaskedwhether/iftheycouldchangemyticket.我问他们是否可以给我换票。Nobodyknowswhether/ifNorawouldliketocomeornot.没人知道诺拉是否愿意来。(2)有时,为了强调“是否”的含义,whether可以与ornot连用,放在句末或whether之后均可。例如:我不知道她是否将参加我们的聚会。Idon'tknowwhethershewillattendourparty.Idon'tknowwhethershewillattendourpartyornot.1don'tknowwhetherornotshewillattendourparty.3.whether引导表语从句Mydoubtiswhetherwecangetthereontime我的疑问是我们是否能按时到达那里。Thequestioniswhetherwecanreducethecostoftheproduct.问题是我们能否降低产品的成本。Thepointiswhethermyparentsagreewithme.关键是我父母是否同意我的看法。Theproblemiswhethertheglobalwarmingcanbecontrolled.问题是全球变暖能否得到控制。Allshe'sworriedaboutiswhetherheisallnight.她所担心的只有他是否都好。ThequestioniswhetherIshouldgotothecinemawithhimorgoshoppingwithher.问题是,我是应该和他去看电影,还是应该和她去购物。4.whether引导同位语从句Hehasn'tmadethedecisionwhetherhewillgoabroad.他还没有决定是否出国。Wehavesomedoubtwhethertheycancompletethetaskontime.我们怀疑他们能否按时完成任务。Ihavenoideawhethertheworkisworthdoing.我不知道这工作是否值得做。Hemustanswerthequestionwhetherheagreestotheplanornot.他必须回答他是否同意这个计划的问题。Theproblemwhetherwewillgetenoughfinancialsupportisnotsettledyet.我们是否会得到足够的经济支持这一问题还没解决。三、wh-word引导的名词性特殊疑问分句wh-word引导名词性从句,表达疑问概念,相当于间接的特殊疑问句,即由原来的“特殊疑问句"充当。我们学习特殊疑问句的时候,一共学习了9个疑问代词、7个疑问副词。疑问代词是who,whom,whose,what,which,whoever,whomever,whatever,whichever;疑问副词是when,where,how,why,whenever,wherever,however。它们都可以引导名词性从句,并且具有疑问的含义。疑问代词或疑问副词之后加-ever,对疑问的词义起强调作用。除了whose和why之外,所有疑问词之后都可以加-ever表示强调。1.wh-word引导主语从句(1)疑问代词引导的主语从句:Whowilltakechargeoftheprojecthasnotbeendecidedyet.谁来负责这项工程还没决定。Whomtheyaregoingtoinviteisuncertain.他们打算邀请谁还不确定。Whosehandwritingthisishasnotbeenidentified.这是谁的笔迹还没有确认。Whatweshoulddonextisnotdecided.下一步我们该做什么还未决定。WhichreportIshouldwritefirstisaquestion.我应该先写哪一份报告是个问题。Whoeverthoughtofthegoodideaisunknown.究竟是谁想出了这个好主意还不知道。Whomevershemetyesterdayisnotclear.她昨天到底遇见了谁还不清楚。Whateverhemeantisnotknown.他究竟是什么意思还不得而知,Whichever(school)shewantstochoosehasnotbeendecided.她想选哪一个(学校)还没有决定。(2)疑问副词引导的主语从句:Whenthenewroadisopentotraffichasnotbeenmadeclear.这条新路什么时候开通还没公开。WhereTomcomesfromisunknown.汤姆是哪里人还不知道。Howheisgoingtodoitisamystery.他准备怎样做这件事是个谜。WhyJackwaslatehasnotbeenfoundout.杰克为何迟到还没有弄清楚。Wheneverheboughtthecarisstillunknown.他什么时候买的那辆车仍然无人知道。Whereverthelostchildwentisstillapuzzle.那个迷路的孩子去了哪里仍然是个谜。Howeverhegotthatjobremainsamystery.他是怎么得到那份工作的仍然是个谜。特别提示(1)wh-word引导主语从句时,可以用it作形式主语,把真正主语后置。例如:Itisnotdecidedwhatweshoulddonext.ItisunknownwhereTomcomesfrom.(2)wh-word引导主语从句时,主句经常含有“疑问,询问,怀疑,质疑,疑惑,好奇,不知道,想知道,不清楚,不明白,不理解,不确定,悬而未决”等概念。例如:question,puzzle,mystery,notdecided,unknown,notknown,uncertain,notcertain,notclear等。2.wh-word引导宾语从句(1)疑问代词引导的宾语从句:Theteacherwantedtofindoutwhobrokethewindow.老师想查出是谁打破了窗户。HeaskedwhomI'dtoldabouthishavingbeenaway.他问我对谁说过他不在的事。Ican'trememberwhoseideaitwasforustomeetagain.我记不清我们再次会面是谁的主意了。Weshouldinvestigatewhathappened,whatwentwrong.我们应该调查发生了什么事,什么地方出了问题。Shedoesn'tknowwhoeverthoughtupthatjoke.她不知道是谁想出了那个笑话。MaryasksTomwhomeverhehasgiventheletterto.玛丽问汤姆他到底把信给谁了Pleasetellmewhateveryoumeanbysayingallthis.请告诉我你说这些到底是什么意思。I'mreallynotsurewhicheverIshouldchoose.我真的不确定该选哪一个。(2)疑问副词引导的宾语从句:Alvadidn'ttellmewhenwewouldmeetagain.阿尔瓦没告诉我什么时候我们再相见。Iwonderwheretheywilltakeusto.我不知道他们要把我们带到哪里去。ThepoliceaskedLindahowtheaccidenthappened.警察问琳达事故是怎么发生的。MayIaskwhyyoutookthatdecision?我可否问一下你为什么要作出那样的决定?Idon'trememberwheneverIboughtthisnecklace.我不记得我什么时候买的这条项链。Nooneknowswhereverhecanhavegoneto.没人知道他究竟会去哪里。Wewonderhoweveryoufoundthisplaceinsuchweather.我们想知道你是怎么在这样的天气里找到这个地方的。特别提示有一些表示“喜好,厌恶,赞赏”的动词,如enjoy,like,love,dislike,hate,prefer,appreciate等,通常在这些及物动词后用it作宾语,替代后面的if条件从句或when时间从句的内容。例如:Shedidn'tenjoyitwhenherhusbanddrovefast.她不喜欢她丈夫开快车。Shewon'tlikeitifyouarrivelate.她不喜欢你迟到。Idon'tloveitwhenshetellsmehowtodothings.我不喜欢她指使我怎么做事。Somepeoplereallydislikeitwhenyouputfingerprintsontheirscreens.有些人真的不喜欢别人把指纹印在他们的屏幕上。Hehatesitwhenpeopleusehisbike.他讨厌别人用他的自行车。Ihateitifyousaysuchthingsinpublic.我讨厌你在大庭广众之下说那样的事。I'dpreferitifIdidn'thavetodosomuchwork.要是我不必做那么多工作,那就太好了。IwouldappreciateitverymuchifyouwouldhelpmewithEnglish.如果你能帮助我学英语,我会十分感激。3.wh-word引导表语从句Thedoubtiswhohastakenawaythedocument.疑点是谁拿走了那份文件。Theimportantthingiswhomweshouldelect.重要的是我们应该选谁。SomethingelseI'dliketoknowiswhosehousewasbrokeninto.我还想知道的是谁家被闯入了Myquestioniswhathewilldonext.我的问题是他下一步将做什么。Thedifficultyiswhichrouteweshouldchoose.困难在于我们应该选择哪条路线。WhatIwanttoknowiswhoevermeupwiththisgoodidea.我想知道的是,到底是谁想出了这个好主意。Mypuzzleiswhomevershemetyesterday.我的谜团是她昨天究竟遇到了谁。Whatthedoctorwantstoknowiswhateverthepatienthaseaten.医生想知道的是病人吃了什么。Herquestioniswhicheverbookyoutook.她的问题是你拿了哪本书。Whatheywanttoknowiswhenthemeetingwillbegin.他们想知道的是会议什么时候开始。Whatsurprisesmeiswheretheygotthemoneyfrom.让我吃惊的是他们从哪儿弄来的钱。Thequestionishowwecandotheworkbetter.问题是我们如何才能将这项工作做得更好。Whatpuzzlesmeiswhyhelefthomewithouttellinganyone.使我困惑的是他为什么不告诉任何人就离开了家。4.wh-word引导同位语从句Thequestionwhowilltakehisplacehasn'tbeendiscussed.谁来接替他的位置的问题还没有讨论。Ihavenoideawhomsheaddressedtheletter.我不知道她把信写给谁了。Iwanttoknowyourthoughtwhosesideyou'regoingtobeon.我想知道你的想法,你会站在哪一边。Thereseemstobenodoubtwhattheyaregoingtodonext.他们下一步要做什么似乎是毫无疑问的。Thequestionwhichgroupwillwinthematchshouldbeansweredbythem.哪个队能赢这场比赛的问题应该由他们来回答。Theydiscussedtheproblemwhenandwheretheyweretosetupachickenfarm.他们讨论了在何时何地建立养鸡场的问题。Wehaven'treachedanagreementwherewe'llholdthemeeting.我们还没有就要在哪里开会达成协议。Peoplehavesomedoubthowsuchalittleboycanliftsoheavyabox.这么一个小男孩怎么能举起这么重的箱子,对此人们表示怀疑。Thequestionwhysomanypeoplewouldchoosetoliveinthecountrysideisstillunderdiscussion.关于为什么那么多的人选择在乡下居住的问题还在讨论中。四、what和how引导的名词性感叹分句what和how引导名词性从句,表达感叹意义,相当于一个间接的感叹句,即由原来的:感叹句”充当。引导感叹句的what和how,没有疑问的含义。1.what和how感叹句充当主语从句Itmadeussadwhatasmallhousetheyhad.他们的房子这么小,真让我们难过。Itsurpriseduswhatlittlemoneyheearned.他挣得那么少,使我们感到惊讶It'sincrediblehowfastshecanrun.她跑得快到令人难以置信。It'salwayssurprisedmehowpopularsheis.她怎么那么受欢迎,我百思不得其解。It'samazinghowsoonyouhaveadapted.你这么快就适应了,真是令人惊奇。Itstruckmehowhonesthe'dbeen.我突然想到他是多么诚实。Itoccurredtomehowcommonthisnaturalphenomenonwas.我突然想到这种自然现象是多么的普遍。Ithitmehowdifficultitwasforawomantogetmedicaltrainingatthattime.我突然想到,那个时候一个女性接受医疗培训是多么困难。2.what和how感叹句充当宾语从句Istillcan'tbelievewhatacoincidenceitwas.我还是不敢相信这是多么巧合IrememberwhatagoodtimeIhadatyourparty.我记得我在你们的聚会上玩得多开心。Thetouristcomplainedabouthowdirtytheroomwas.游客抱怨房间太脏了。Hedidn'trealizewhatabigmistakehedmade.他没有意识到自己犯了多大的错误。Shedoesn'tknowwhatamessshehasmade.她不知道自己搞得一团糟。Youdon'tknowhowfoolishheis.你不知道他有多傻。Onlylaterdidtheyrealizewhataterriblethingitwas.只有到后来他们才意识到那是多么可怕的一个东西。Youdon'tknowhowwonderfulBeijingOperais.Itcan'tbedescribedinwords.你不知道京剧有多精彩。它无法用语言描述。Iwasjustthinkingwhatalongwayitis.我刚才在琢磨路途太远了。Tonightheprovedwhatagreatplayerhewas.今晚他证明了自己是一个多么了不起的选手。Don'tyourealizewhatascareyou'vegivenusall?你难道没意识到你给了我们大家一个什么样的惊吓吗?3.what和how感叹句充当表语从句Therealsurpriseiswhatawonderfulsingerheis.真正令人惊讶的是,他是一个多么出色的歌手。Whatsurprisesusishowquicklytheworkwasdone.让我们吃惊的是工作完成得如此之快。Whatamazesmeishowlongshemanagedtohideitfromus.使我惊诧的是,她竟然能把这件事瞒了我们这么久。Whatisimmediatelystrikingishowsmartthechildrenare.最引人注目的是孩子们太聪明了。特别提示感叹句是一类表达感慨、惊叹、赞赏、遗憾、不满等感情色彩的句子。其特征是:(1)感叹句通常由感叹限定词what或感叹副词how引导。what针对名词引出感叹句,名词前可以有形容词修饰,也可以没有。how针对形容词、副词或动词,引出感叹句。如果针对名词,格式则是“Howgoodabookitis!(那是多好的一本书啊!)(2)感叹句的语序为陈述语序,主谓不倒装,不用助动词,句末读为降调,标点用感叹号。这些特征都是用以区别疑问句。说明它具备了陈述句的特点。(3)其实,感叹句的实质就是一个陈述句,或者说,感叹句是陈述句的一种变式。由于陈述句是一个平铺直叙的句子,缺乏生动性,为了达到强调的目的,我们使用感叹句把陈述句的内容进行强化,加入说话者的感情色彩,就像抒情诗那样,让读者引起共鸣。(4)很多时候,陈述句可以变成感叹句,感叹句可以还原到陈述句。我们平时见到的感叹句,经常是省略了成分的句子。为了完整理解感叹句的结构,我们应该观察成分齐全的感叹句。What引导的感叹句:①Theyhadagoodtimethatday.→Whatagoodtimetheyhadthatday!那天他们玩得多开心啊!②Wearehavingfineweathertoday.→Whatfineweatherwearehavingtoday!今天的天气是多么晴朗啊!③Theyarelovelygirls.→Whatlovelygirlstheyare!她们是多么可爱的女孩啊!④Youhavemadeamess.→Whatamessyouhavemade!瞧你搞得一团糟!⑤Itwouldbealonelyworldwithyouaway.→Whatalonelyworlditwouldbewithyouaway!你若不在,这世界将有多寂寞!⑥Iwasafooltobelievehiswords.→WhatafoolIwastobelievehiswords!我竟然相信他的话,真是个傻瓜!How引导的感叹句:①Youaresilly.→Howsillyyouare!你多蠢啊!②Tomisrunningfast.→HowfastTomisrunning!汤姆跑得多快啊!③You'vemadeawonderfulplan.→Howwonderfulaplanyou'vemade!你制订的计划真好!④Theyfoughttheenemybravely.→Howbravelytheyfoughttheenemy!他们对抗敌人多勇敢啊⑤Timeflies.→Howtimeflies!时间过得真快啊!⑥Theyhatethebosses.→Howtheyhatethebosses!他们多么痛恨那些老板啊!从理论上讲,只要句意需要,感叹句都可以充当名词性从句。五、what等引导的名词性关系分句同学们都知道,what这个代词并非总是表达“疑问”在很多时候它是一个融合型关系代词",即传统语法所说的“复合连接代词”,其作用是身兼两职,既是先行词又是关系代词。除了what之外,还有融合型关系代词whatever,whoever,whomever,whichever以及融合型关系副词when,where,whenever,wherever等,这些融合型关系副词,也是身兼两职,既是先行词又是关系副词。总之,它们都可以引导名词性从句。与前面讲的wh-word不同,这此引导词没有任何疑问的含义。身兼两职体现在:①what=thething(s)that...的东西或事情②whatever=anythingthat任何事,无论什么③whoever=anyonewho任何人,无论谁(主格,在从句中作主语)④whomever=anyonewhom任何人,无论谁(宾格,在从句中作宾语)⑤whichever=anythingoranyonewho无论哪一个,任何⑥when=thetimewhen……的时间⑦where=theplacewhere的地点⑧whenever=anytimewhen……的任何时间⑨wherever=anyplacewhere……的任何地点1.名词性关系分句充当主语从句为了让同学们熟悉这类名词性从句,我们举出更多的例子,请仔细体会和领悟。Whatisworthdoingisworthdoingwell.凡是值得做的事就值得把它做好。Whatthechildsaidencouragedusgreatly.那个孩子说的话大大地鼓舞了我们。Whatsurprisedmemostwashisgoodmemory.最让我吃惊的是他的良好的记忆力。WhatIwanttoknowiswhetherornothelikesthegiftIbought.我想知道的是他是否喜欢我买的礼物。Whathappenedtherewillhappenhere.那里发生的事在这里也会发生。What'sintheboxisajar,andwhat'sinthejarisakindofwine.箱子里的东西是一个罐子,罐子里的东西是一种酒。WhathasupsettheteacheristhatMikedoesn'tevenknowthedifferencebetweenthetwowords.令老师不安的是,迈克甚至不知道这两个词的区别。Whoeversaysthatisaliar.说那话的人都是骗子。Whoevercomestotheclubiswelcome.不论谁来参加这个俱乐部都是受欢迎的。Whoeverwantsthebookmaytakeit.任何人想要这本书都可以拿去。Whoevertoldyouthatwaslying.不管这话是谁对你说的,都是撒谎。whoevergetshomefirstshouldcooksupper.谁先到家,谁就应该做晚饭。Whoevergainsthemostpointswinsthecompetition.谁得分最多,谁就赢得比赛。Whoeverdoesbestwillgettheprize.谁做得最出色谁就得奖。Whoeverbreakstheschoolwindowswillbepunished.谁打破了学校的窗户就要受罚。Whoeverpassesherewouldstoptoadmirethescenery.但凡路过的人,都要停下一览这儿的风光。Whoeverdidthiswillsoonerorlaterbecaughtandwillbepunished.不管是谁干的这事,早晚要被抓住并受到惩罚。Whoevergoesagainstthetideofhistorywillcometonogoodend.凡是逆历史潮流而动的人,都没有好下场。Whomeveryouinviteiswelcome.你邀请的任何人都将受欢迎。Whomeveryousupportislikelytobeelected.任何一个你们支持的人都可能当选。Everyoneknowsthatwhomeveryounominatewillhavemysupport.每个人都知道你提名的人都会得到我的支持。WhateverIhaveisyours.我有的任何东西都是你的。Whatevershedidwasright.她做的一切都是对的。Whateverhehadwasburneddowninthefire.他所有的东西都在火中烧毁了。Whicheverofyougetsherefirstwillgettheprize.你们谁第一个到达这里谁就获奖。Whicheveryouwantisyours.你要哪一个,哪一个就是你的。Whichevercomesinfirstwillreceiveaprize.谁先到谁就会获奖。Whicheverteamgainsthemostpointswins.哪个队得分最多,哪个队就赢。特别提示(1)同样引导名词性从句,那么如何区分what是疑问代词,还是融合型关系代词呢?这里有一个规则可以参考:一般说来,What导的从句如果跟“疑问,询问,怀疑,质疑,疑惑,好奇,不知道,想知道,不清楚,不明白,不理解,不确定,悬而未决”等概念的主句连用时,那么What往往就是“疑问代词”,反之,则是“融合型关系代词”。试比较:Whatwewilldohasn’tbeendecided我们将要做什么还没有决定。(what是表示疑问的疑问代词)Whatwewilldoisofgreatimportance.我们将要做的事情是非常重要的。(what是没有疑问的融合型关系代词)(2)正误判断:任何获胜者都可以得到奖品。Whowinscangetaprize.(误)Whoeverwinscangetaprize.(正)Anyonewinscangetaprize.(误)Anyonewhowinscangetaprize.(正)(3)whoever,whomever,whatever,whichever既可以引导名词性从句,也可以引导让步状语从句。区别如下:①Whoeverisresponsibleforthiswillbepunished.对此事负有责任的人将受到惩罚。(主语从句。Whoever=Anyonewho)Whoeverisresponsibleforthis,hemustdoitwell.不管谁对此事负责,他都必须做好。(让步状语从句。Whoever=Nomatterwho)②Youcangivethereporttowhomeveryoumeetintheoffice.你可以把报告交给你在办公室遇到的任何人。(宾语从句。whomever=anyonewhom)Whomeveryoumeetintheoffice,youshouldalwayskeepsmiling.无论你在办公室遇到谁,你都应该始终保持微(让步状语从句。Whomever=Nomatterwhom)Whateveryouwantisfinewithme.你想要什么我都同意。(主语从句。Whatever=Anythingthat)Whateveryouwant,youcantakeitfromme.不管你想要什么,你都可以从我这里拿走。(让步状语从句。Whatever=Nomatterwhat)④Whicheverteamgainsthemostpointswins.哪个队得分最多,哪个队就贏。(主语从句。Whicheverteam=Anyteamthat)Whicheverteamgainsthemostpoints,itdoesn'tmattertome.无论哪个队得分最多,对我来说都无关紧要。(让步状语从句。Whicheverteam=Nomatterwhichteam)2.名词性关系分句充当宾语从句Ican'tagreewithwhathesaid.我不同意他所说的话。Weshoulddowhattheteachertellsustodo.我们应该做老师叫我们做的事情。Hiseyesstareatwhatisleftofthebrothers'dinneronthetable.他的眼睛注视着兄弟俩饭桌上的残羹剩饭。Hedrinkswhatisleftinhisglassasifitwerewater.他把玻璃杯里剩下的东西当水一样全喝了下去Dowhateverseemsbesttoyou.你觉得什么最好,就做什么。Thechildrenwereallowedtodowhatevertheyliked.孩子们可以想干什么就干什么。He'llbereadytoacceptwhateverhelphecanget.他将愿意接受能得到的任何帮助。ItoldmyselfIwouldbesatisfiedwithwhateverIcouldget.我告诉自己,不管得到什么我都会心满意足的。Sendittowhoeverisinchargeofsales.把这寄给负责销售的人。Youcanhavewhoeveryouliketovisityou.你想要谁来拜访你都可以。Ifyoucallmyfixed-linephone,yougetwhoeveranswersit.如果你打我的固定电话,谁都有可能接到。Socruelisthemanthathenevershowsanymercytowhoeverisagainsthisopinion.那个人是如此残忍,无论谁反对他的意见,他都不会手下留情。Youcangivethetickettowhomeveryoulike.你可以把票给任何你喜欢的人。Youcandependonwhomeveryoucantrust.你可以依靠任何你所信赖的人。They'vebeenabletohirewhomevertheywantandpaythemlowerwages.他们能雇用到任何他们想要的人,并支付他们较低的工资。Wewillgivetheawardtowhomeverthecommitteechooses.我们将把这个奖项授予委员会挑选的任何人。Youmaydancewithwhomeveryoulikeatthedancingparty.在舞会上你可以和任何你喜欢的人跳舞Choosewhicheverbrandyouprefer.挑选你喜欢的那个品牌。Youmaytakewhicheverwillinterestyoubest.哪一个你最感兴趣,你就可以拿哪一个。I'lltakewhicheverpicturesyoudon'twant.我随便拿一幅你不要的画好了。Choosewhicheverofthemyoulikebest.选一个你最喜欢的吧。Iknowwhenyoufellasleeplastnight.我知道你昨天晚上什么时候入睡的。Telluswhenyouwillarrivesothatwecanpickyouup.告诉我们你到达的时间,以便我们去接你。Iknowwherethereusedtobeariverhere.我知道这里以前有条河。HeknewwhereHenryCarterhadgone.他知道亨利▪卡特去的地方。3.名词性关系分句充当表语从句ThisiswhatIaminterestedin.这就是我所感兴趣的。That'swhatyouknowasaculturaldifference.那就是你所知道的文化差异。Heiswhatwecall“awalkingdictionary”.他就是我们所谓的“活字典”。Ourcityisnolongerwhatitusedtobe.我们城市不再是过去的样子了。ThisiswhatIwilldo.IwilltelephoneAnnaandexplain.这就是我要做的。我会打电话向安娜解释。Computerinputiswhateverisputintoacomputersystem.计算机输入是指一切可以输入到计算机系统的东西。Theidealstrategyiswhateverworksbest.理想的战略是效果最好的。Thewinneriswhoevergetstherefist.赢家是先到者。Thefoolishwhoeverbelieveswhathesays.相信他所说的人就是傻瓜。Thanksgivingiswhenpeoplecelebratetheharvest.感恩节是人们庆祝丰收的时候。LastOctoberwaswhenwespentourhoneymoon.去年十月就是我们度蜜月的时候。TheonlytimeIcanthinkclearlyiswhenI'malone.我能清醒思考的唯一时间就是当我独处时。Collegeiswhenweshouldfocusonaspecificmajor,buthighschooliswhenwehavetofigureitout.大学是我们应该专注于某个特定专业的时候,而高中是我们必须弄清楚学什么专业的时候。Abusstationiswhereabusstops.公共汽车站是公共汽车停下来的地方。Thatiswherethequestionarises.那就是问题的所在。Beijingiswherewegotmarried.北京是我们结婚的地方。Thispartoftowniswheretheupperclasslive.镇上这个地区是上层阶级的人住的。Benlovesfootballandhisgreatesthappinessiswheneverhescoresagoal.本热爱足球,他最大的快乐就是自己进球的那一刻。Homeiswhereverwearetogetherregardlessofwherewego.家就是我们在一起的地方,不管我们去哪里。4.名词性关系分句充当表语从句,几种常见的表达:①Thatiswhen...中的表语从句说明“时间”。Thatwaswhentheyfellinlove.那就是他们相爱的时候。ThatwaswhenIwastaughttothink.我就是在那个时候被教会思考的。Thatwaswhenmycareerwasjuststartingtotakeoff.那正是我的事业刚刚起步的时候。②Thatiswhere..中的表语从句说明“地点”。Thatwaswherewecampedlasttime.那就是上次我们露营的地方。Thisiswherewechangefromcartobus.这就是我们从小汽车换乘公共汽车的地方。Thisiswhereourbasicinterestslie.这是我们的基本利益所在。Thisiswheretherivernarrows.这条河就是在这里变窄的。③Thatishow...中的表语从句说明“方式”。Thatishowautomobilesusedtobemade.那就是汽车以前的制造方法。Thatishowthetalksbrokedown.谈判就是这样中断的。Thatishowtheydefeatedtheenemy.那就是他们如何战胜敌人的。④Thatiswhy...中的表语从句说明“原因”Thatiswhyyoucan’tseethestarsinthedaytime.那就是你在白天看不到星星的原因Thatiswhywedecidedtocancelthediscussion.那是我们决定取消讨论的原因。Thatiswhytherearemanyversionsofthesamestory.这就是同一个故事有很多版本的原因。特别提示①主句除了Thatis...也可以说Thisis...或Itis在这些表达中,when,where,how,why都是融合型关系副词,没有疑问之意。②在理解和翻译时,务必要符合汉语习惯,避免出现疑问的字眼。例如:ThatiswhenIrealizedtheimportanceofjournalism.正确的翻译是:那就是我意识到新闻工作重要性的时候。/那时我才意识到新闻工作的重要性。Thatishowtheyovercamethedifficult.正确的翻译是:这就是他们克服困难的方法。/他们就是这样克服困难的。其他情况的表语从句:(1)asif/asthough/like引导的表语从句这些都是方式连词引导的表语从句,常用在感官系动词look,seem,appear,sound,fel,smell,taste之后。这些感官系动词的特点是:①接形容词作表语;②可以接like介词短语作表语;③还可以接asif/asthough/like引导的从句作表语。Itseemsasifitisgoingtorain.看起来要下雨了。ItsoundsasthoughyouarefromthesouthoftheUnitedStates.听起来你好像来自美国南部。Shelookslikeshe'sputonweight.她似乎发胖了。a.几乎所有感官系动词都可以接asif/asthough/like引导的表语从句。现以sound为例,说明感官系动词的这种用法。像sound这类感官系动词,可以用it作主语(注:不是形式主语,它只起引导作用,没有实际意义),还可以用人或物作主语,说明主语的外表、声音、感觉、气味等给他人的判断。例如:Itsoundsasif/asthough/likeyouarebored.听起来你好像很厌烦。Youvoicesoundsasif/astough/likeyouarebored.你的声音听起来好像很厌烦。Yousoundasif/asthough/likeyouarebored.你听起来好像很厌烦。b.like可以用作连词,引导方式状语从句或表语从句,意思等于as(像;正如)和asif/asthough(好像;仿佛)。在现代英语,尤其美国英语中已非常普遍,许多国外词典也都已收录。又如:Noonesingstheblueslikeshedid.没人像她那样唱布鲁斯。(like=as)Sheactslikesheownstheplace.她的举动就像那地方是她的一样。(like=asif)(2)because引导的表语从句Thisisbecauseyoudon'tunderstandme.这是因为你不理解我。Itisjustbecausethepublicdon'tknowthetruth.这只是因为公众不知道真相。Wefeelhotter.Thatisbecauseweareclosertothesuninsummer.我们感觉更热。那是因为夏天我们离太阳比较近。比较:Thatisbecause...和Thatiswhy...Hehasheartdisease.Thatisbecausehehasbeensmokingtoomuch.他有心脏病,那是因为他抽烟太多了。Igotuplate.That'swhyImissedthebus.我起床晚了,这就是我没赶上公共汽车的原因。六、语法全解训练完成下列名词性从句。1.Itisbelieved__________oureducationisgearedtowardspreparingusforalifeofwork.2.Weareusedtoleisure.Thequestionis__________wecangetoutofourcomfortzone.3.Wemustobtainthegoal__________everyone

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