周记初中模板集合八篇

第页周记初中模板集合八篇周记初中篇1

秋天来了，我和小伙伴来到佛爷岭公园来玩。

刚进入公园门口，就看到一大片竹林在微风的吹拂下摇头晃脑，嚓嚓嚓……似乎在窃窃私语。我沿着用大理石铺成的小道上往前走，走进一大片栗子树林，间或有几片发黄的栗子树叶随着秋风飘落下来，静静地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里点缀着零星的黄色的菊花，漂亮极了！

我和小伙伴欢快地追逐着往前跑，来到我最喜爱玩的沙滩上，沙滩在阳光的照射下，光脚踩上去暖暖的、软软的，脚底还有点痒痒的感觉。沙滩上已经有许多在家长带领下玩沙子的小挚友了。我们也立刻投入了进去，我最喜爱玩挖“隧道”的嬉戏了，先挖一个水桶大小的坑，然后再挖几条连接着大坑的“隧道”，我们轮换着到湖边用小桶提水，把水倒在大坑里，大坑里的水越来越多，顺着挖好的“隧道”向外流去。我们还在一起用沙子垒“城堡”、做蛋糕……我们快乐极了！

我们玩累了，来到湖边洗手、洗脚，湖水是深蓝色的，上面漂移着很多飘落下来的树叶，似乎一条条小船在水面上航行，又像是一群群小鱼在一起开会，好玩极了！

佛爷岭公园真是太美了，太好玩了，我真的想恒久住在这里，不再回家。

周记初中篇2

寒假的生活真是奇妙，好玩，在寒假里，有许多好玩的事。

今年，爸爸教我学围棋，听后我兴奋的不得了，我经不起这白子和黑子的诱惑，趁着是晚上拿着棋就跑向晓明家，想跟他比试比试，我炫耀着，哈哈黑子是我的大军，看我不把你杀的一口气也没有!起先我使命占空，心想我的气那么多，你的气一点都没有，他输定了!

突然晓明一连，连出中间一大片土地，我吃了一大惊，冒出一身冷汗，我抓紧突围，可他一扳手一个小飞我中间的棋全死了，最终他又来攻我最大的一部分，我缩小包围圈，可他并不焦急，在我的角里插入一个子，我看他是自投罗网，可他又立一步，他来一个金鸡独立，我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀，我的大棋杀光了，我以86目失败了。没精打采的回家了。

回家后，我向爸爸请教，爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻，我学的兴致勃勃。其次天又教了我怎样关门吃，让我看的目瞪口呆，不愧是二段高手，技术真高，接着老爸又教了我许多吃子的方法，我也驾驭了许多关于围棋的学问。今日，爸爸又教了我尖杀，用途很广泛，后来我又驾驭了金鸡独立，让我明白了别人插一子进来肯定要刚好歼灭，面留后患，哈哈，经过我15天的探讨，我学会了绞杀，很厉害，在别人包围时吃子。

一个月后我又去找晓明决斗，一交手就占了大片土地，他想连，我不让，他想插入一子，我就偏偏要杀掉，在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子，真是一箭双雕，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，哈哈，下完后，我的空明显比他多，我最终赢了，我一个月的努力没有白费，我满足的笑了。

寒假里，我过得很快乐，因为我及学会了下围棋，还学会了怎样用学问去战胜别人。

周记初中篇3

在妈妈那里，我懂得了一个字“爱”。

记得小时候，有一年冬天的深夜，我生病了，那时我还住在上海，外面特别寒冷，又刮着大风，街道上几乎没有一个人。妈妈抱着我，冒着寒冷，带我来到了医院。经过医生检查，我必需立刻住院。进入病房，妈妈见我打了退烧针后，还是满脸通红，高烧不退，于是就不断地给我冷敷来降温，并用温水给我擦身，忙了一个晚上，我的体温最终降了下来。但妈妈还是不敢休息，时常视察我的改变。

其次天早上，我打针时始终在哭，妈妈就在边上不断地激励我，要我做一个英勇的孩子。当爸爸从外面赶到医院来看我时，妈妈才休息了一会儿。我偷偷地张开眼睛，望见妈妈坐在椅子上睡着了，我想妈妈肯定是太累了吧。那时我真想对妈妈说：妈妈您辛苦了，好好休息一下吧。可是没过多久，妈妈又醒了，她帮我揉揉手，擦擦汗，细心地照看着我。

我的妈妈就是这样一个关切我，爱惜我的好妈妈，我爱我的妈妈！

周记初中篇4

转瞬间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞速，还将来及品尝，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

上了初一，再有的感觉便是惊慌。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有肯定的压力。稍不留神成果就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种惊慌的气氛才能在三年取得好成果。

其次天，来到学校，不想以前那样喜笑颜开，奢侈了早上的大好时间，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告辞精彩的电视，我起先努力学习，仔细地过好初一的每一天，我向着自己的'幻想坚决，一步步的走着，总会步入胜利的大门。

因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期盼的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一方法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考

周记初中篇5

打踏入了初中的大门，我感觉我的学习越来越跟不上趟了，甚至觉得有些难学了，应当先探讨一下各科目的学习状况。

经过我的整理，7科的水平如下：

英语>政治>历史>语文>数学>生物>地理

果真，是因为对新课程的不适应造成的后果。可是，为什么我小学特别擅长的数学反倒“荣幸”排在了倒数第三名呢？这个有必要考虑一下。还有，既然新课程不适应，为什么政治和历史两门新课程却排在了前几位呢？此事有蹊跷，我得好好调查一下。

首先说说这个要命的地理，排名倒第一的它究竟是有着什么缘由呢？就这么说吧，我从小方向感就不好，每天出门都不知道是往哪个方向走，尽管说不会走错地方吧，但是方位记不准也不太好。但是，学好地理的第一个条件就是要相识方向，就我这个样，模模糊糊的，别说学好地理，想相识方向都特困难。

再说生物，其实我也特殊纳闷为什么我生物就是不行，什么被子植物裸子植物，什么颖果核果，听着就晕，而且还要举例，根本记不住，结果就可想而知了。

到了重点了，数学这一科在我小学的时候是特别强项的，可是一到了初中就技不如人了，这其中的缘由我还真的没弄不清晰，据我揣测，这有可能是个人因素，比如说上课没好好听讲啊，没仔细学啊，或者做题不仔细啊等一干因素。也有可能是升入中学，心里压力比较大，学习起来可能有些困难吧！

至于历史和政治，这两科学的好，最大的缘由就是小学的时候看的多，小学的时候，我特殊爱看历史书，像《上下五千年》之类的。政治嘛，我常常阅读一些类似的课外书，还间或读一读哥哥的书，发觉越读越有意思，就喜爱上了这一科，结果自然就好了！“可见爱好是最好的老师”。

总体来看，我有些偏科，这不是一件好事，看来我的确须要去努力补一补后面几个薄弱的科目了，终归考试也不光是考我擅长的几科的，我要努力努力再努力，让我为我自己傲慢，为我自己骄傲！作文

周记初中篇6

当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小挚友中，还掺杂着我那小小的影子；但是我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊惶，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候……

时间就是这样匆忙，不给我们一点向老师告辞的时间，六年前我什么都不懂，是老师用她那无尽的爱心和耐性，吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆训诲和看我摔伤时的泪眼，那是包含了老师对我们的爱啊！

时间就是这样匆忙，是我们来不及向同学做一番深切的告辞，三年级，成果一项较好的我考到了班级的十几名，是同学用他们的劝慰和欢乐撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时快乐和不快乐的往事啊！那些事包含了我们的同学情意呀！

岁月就是这样匆忙，为什么就不能给我们一点时间去追忆，去怀念我的老师，我的同学，我的挚友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅，那墙报，那黑板的过程啊！它们还记得是谁在老师节到来之际，把它们装饰一新的么？时间啊，请你停一停，留恋一下我们一起走过的历程吧！

可那终归已是过去，那只是我们一起珍藏的美妙回忆。

当我看跨进初中大门的时候，我懂得，我已经长大，我已不再是那个脆弱的小女孩；但是我跨进初中大门的时候，我明白，自己已经独立，不再是那个衣来伸手的小宝宝；当我跨进初中大门的时候，我清晰，自己已经成熟，是不再依靠妈妈的大孩子，当我跨进初中大门的时候……

挚友啊，过去只适合我们怀念，我们必定要在新的旅程里，披荆斩棘，勇往直前！

周记初中篇7

夜幕在不知不觉间悄然驾临 ，台儿庄“天下第一庄”这座历史悠久的古城灯火通明，街头满是明丽的红灯笼。台儿庄曾经在抗日之时被摧毁，但在台儿庄人民的共同努力下，台儿庄古城最终重建完毕。

当我神采奕奕地走进台儿庄古城时，发觉家家户户都有着现代化的商业气息，杂七杂八、多种多样的店铺布满街头，在它古城的外貌下，有一个个现代化的内部。我对这些店一点都没爱好，现在只有无可奈何地闲逛在挨挨挤挤的街头。就在这时，我锋利的一双小眼睛看到了一幢矮小而又不起眼的房子，但它引我注目，我不由自主地朝房子走去，望见里面整整齐齐地摆放着各个不同的枪与一套套神气的军装，原来这里就是抗战体验馆，我打算去体验体验，不仅要体验那种热血沸腾的激情，还要体验抗战战士们那时的心情和感受，我的心情猛然提升到了最高点。

我兴趣盎然地穿上梦寐以求的军装，抬起巨大的机枪之时，使出了我全身吃奶的劲儿，仿佛置身在一边抬起了一个宽大而又沉甸甸的杠铃，一边用这杠铃扫射着周边的敌军，机枪特殊沉重，原来战士们如此辛苦。若我去抗战，确定会被打得一败涂地，我就连拿枪都这么困难，这一点，我真佩服战士们，而且我还会有心理恐惊，但战士们不会。

斗争这么辛苦，战士们坚守在岗位上不放弃与不怕牺牲的精神才赢得了成功，换来了今日普一般通而又华蜜的生活。

周记初中篇8

鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，每一个学生的成长自然离不开老师，我也不例外。

说起我的老师们，真是一天一夜也说不完。有的老师仔细负责、有的老师美丽时尚，还有的老师细心和善。其中，我最喜爱的老师是林老师，也就是我们的品德与社会老师。她有一头浓密乌黑的长头发，一双又大又亮的眼睛就像会说话似的。林老师特别有学问，无论我们给林老师出多难的问题，她都能游刃有余地解答出来，给我的感觉，她真是上知天文，下晓地理。

林老师是那么亲善可亲，她性格开朗，不爱生气。当我们听话时，她会微笑着为我们讲课，即使我们犯了错误，她也不会训斥我们，而是耐性地教育，帮助我们改正错误。记得有一次，一名同学在课堂上乱讲话，林老师并没有严厉地指责他，而是轻声对他说：“以后不要再这样了，好吗？”那个同学真的就改正了课堂上乱讲话的坏习惯。

林老师为了让我们更好地理解课本里的内容，讲过课后，会为我们播放一些与课堂内容相关的动画资料。记得有一次，林老师给