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文档简介
太阳对地球的影响【教学目标】结合资料,说明太阳辐射对地理环境和人类活动的影响;运用太阳辐射分布图等,总结太阳辐射的分布规律,并分析器影响因素;结合示意图,说明太阳大气的结构及主要的太阳活动现象,说出太阳活动对地球及人类活动的影响。【教学重难点】阐述太阳辐射与太阳活动对地球的影响;分析太阳的大气结构,判断太阳活动类型。【课程标准】运用资料,说明太阳对地球的影响。【板书设计】太阳对地球的影响1、认识太阳太阳的基本情况、组成结构以及能量来源2、太阳对地球的影响①太阳辐射②太阳活动【作业设计】①课后独立完成教师课上提出的四个问题;②绘制本节课思维导图。【教学过程】新课导入:复习导入,回顾上节课的内容,教师进行提问:地球作为太阳系中的一颗行星,具有普通性与特殊性两个特征,邀请同学分别阐述地球的特殊性与普通性分别表现在哪些方面。承接第一课,地球只是太阳系中的一颗普通行星,其发展受到太阳的影响,教师展示太阳相关图片资料,供学生阅读讨论,总结太阳作为太阳系中的唯一一颗恒星,具有什么样的特点。新课讲授:知识点一:太阳系的中心天体——太阳学生通过教师提供的相关资料,进行课堂讨论,总结太阳的基本特点,对太阳的概况信息进行初步了解,为接下来的学习奠定基础。学生在进行课堂讨论过程中,教师注意引导学生寻找以下几个问题的结果:1、太阳的基本情况(大小、形状、温度、组成)。项目内容说明大小体积、质量巨大质量巨大是恒星的基本特征形状球状质量足够大使其呈现球状温度表面温度约6000K这是表面的平均温度组成主要是氢和氦氦来源于其内部的核聚变反应2、太阳的结构(太阳大气层的结构和特征)。目前人类能够观测到的太阳的部分,是太阳的大气层,从里到外可以分为光球、色球和日冕三个圈层。其主要特征如下:太阳的大气结构厚度亮度温度观测外内日冕层大小低高高低日全食时或用特制的日冕仪色球层日全食时或用特制的望远镜光球层肉眼可见,平时所见的太阳表面3、太阳的能量来源。太阳内部的核聚变反应,释放出大量的能量。4、太阳能量的表现形式。太阳辐射:太阳源源不断的以电磁波的形式向宇宙空间释放能量,这种现象叫做太阳辐射。知识点二:太阳对地球的影响——太阳辐射承接知识点一,太阳辐射的概念,学生了解到太阳辐射时以电磁波的形式向宇宙空间释放能量,结合物理知识,电磁波是自然界中物体向外传送能量的形式,任何物体都有一定的辐射,比如无线电波、红外线、可见光等,因此联系学生生活实际,“晒太阳”时感觉暖洋洋的,就是太阳通过辐射的方式将热量传送到我们皮肤表面,同时植物也会利用太阳发出的可见光进行光合作用,从而完成生命活动。教师向学生提供太阳辐射相关资料,学生结合课本内容进行讨论,教师引导总结太阳辐射对地球的影响。太阳辐射的影响:1、为地球提供光和热,维持着地表温度;2、太阳辐射时地球上水、大气运动和生命活动的主要动力;3、使许多自然地理现象呈现维度地带的差异;4、为人类生产生活提供能量。请同学们阅读课本第九页思考题,生物量与大气上界太阳辐射的分布有什么样的关系?借此引出影响太阳辐射分布的因素。教师提供相关材料,供学生讨论总结。影响太阳辐射分布的因素:1、纬度:纬度越低、太阳辐射总量越多。2、海拔:海拔越高,太阳辐射总量越多。3、天气:晴天太阳辐射总量多,阴天相反。4、日照时间:日照时间越长,太阳辐射总量越多。教师在讲解完影响太阳辐射的因素后,要提出相对应的问题,帮助学生加深理解,作为课后作业由学生独立完成。1、阴天没有太阳辐射?2、太阳辐射强的地区,热量一定丰富,气温一定高?3、青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因?4、四川盆地成为太阳辐射低值中心的原因?知识点三:太阳对地球的影响——太阳活动太阳的内部在不断的发生着核聚变,释放出大量的能量,以太阳辐射的形式对地球产生一定的影响,那太阳表面的大气层使风平浪静的吗,它的变化会对地球及人类产生什么影响?请同学们阅读PPT上呈现的相关资料,结合课本内容,找出一下几个问题的结果:1、什么使太阳风?太阳大气源源不断的向外释放高能带电粒子流,这种带电粒子流就被称为太阳风。2、什么使太阳活动?太阳大气的变化称为太阳活动。3、太阳活动的类型有哪些?各自有什么特征?太阳活动的类型主要有:太阳黑子、太阳耀斑、日珥、日冕物质抛射。主要类型位置表现备注太阳黑子光球层光球层上的黑斑点判断太阳活动强弱的标志太阳耀斑色球层色球层上大而亮的斑块日珥太阳大气喷射大量带电粒子日冕物质抛射日冕层太阳大气抛射大量带电粒子规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象太阳风携带着带电粒子流不断地向地球进行“吹拂”,由于地球磁场的存在,才使得地球能够很大程度上避免遭受到太阳风的影响。当太阳活动发生时,太阳风变得更加剧烈,这种带点粒子流也会对地球产生更加明显的影响,请同学们阅读课本相关内容,找出太阳活动对地球
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