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文档简介

可能用到的相对原子质量:H- Cl- 一、选择题(228分莓等极大丰富了市民的假日生活。下列有关说法正确的是()为了增加草莓产量,可以大量使用化肥B.就地农庄中的秸秆可以增加田地肥C.花和草莓的香味不同说明不同分子的性质不 D.观光电瓶车充电时是化学能转化为电【答案】 由混合物转变为纯净 C.由固态物质变为气态物 【答案】 【答案】考点:中的元 CH4+2O2点燃CO2+2H2O,该化学方程式中不存在的物质种类 单 B.氧化 C. 【答案】

+2BC.5He表示5个氦原

O表示氧化镁中镁元素的化合价为+2【答案】下表是某饼干包装展袋上的部分说明,下列说法正确的是 饼干的配料中只有白砂糖属于糖 C.饼干配料中不含无机 【答案】A选项小麦粉的主要成分为淀粉属于糖类;B选项鲜鸡蛋中富含蛋白质;C选项中食盐属于无机D:考点:所需的营养质X是( 浓氨 【答案】下列由有关物质用途的说法错误的是 氮气:用于保存食 B.石:用于裁玻璃C.明矾:用于净水D.苛性钠:用于改良土【答案】D选项有关物质的用途的说法是错误的水下列实验操作正确的是 水量取液

【答案】试题分析:A3.5ml10ml的量筒;B选项鼻孔不能直接凑到容器靠闻气体的气味;C选项甲烷的验纯是正确的操作;DC下列各组离子在溶液中能够大量共存的是 B.Na+OH- 【答案】能与钡离子反应生成硫酸钡沉淀;DB 【答案】试题分析:目前氢能源没有广泛使用的主要原因是如何廉价的氢气,以及氢气的和问题,故A 甲乙丙丁AB化石煤C可燃性D【答案】考点:碱、化石、性质的分类、有机合成材, (Cu)--在空气中燃烧 B.Na2CO3(NaCl)--滴入稀硫酸C.CO2(CO)--将混合气点燃 D.CaO (CaCO3)--高温煅烧【答案】试题分析:A选 和铜都不能在空气中燃烧,但都能与氧气反应生成氧化物;B选项中碳酸钠能与稀硫 ABCD水 20mlNaOH20ml探究CO2与NaOH【答案】2826CD228E2826CD228E11 ①上述示意图中,共包 种元素,它们之间的本质区别 不同②ABCE中属于阴离子的 (填离子符号③若D表示某元素的原子,则m= 到”或“失去”)电子。④若D为离子,则BD组成的化合物的化学式为(2)右图表示某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,请画出X分子的微观示意 2X ,得到;④NaCl(2)1ab图2实验中生成有刺激性气味的气体,该气体 实验结束后,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其pH ”3 “<” B.降低温 C.加溶质 (填序号A.都是饱和溶液B.溶液质量:甲=乙C.溶质质量分数:甲>乙D(1)1:2(2)(3) 用Fe、Ag 溶液可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序【答案】(1)膜(2)用Fe、Ag和可溶性的铜盐溶液反应,可验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序(3)用稀盐酸和铁锈(Fe2O3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.三、实验与探究(2118分赤峰市2014年中考化学实验有:Ⅰ配制60g5%的氯化钠溶液Ⅱ二氧化碳的Ⅲ中和反应Ⅳ过滤10mL粗食盐水等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行(1)甲同学抽签后到,B B ①上述仪器中D的名称 ,F的名称②甲同学抽到的考签应该 ③一瓶该气体,应选用的仪器 (填字母编号④利用上述气体发生装置在还可以的其他常见气体,请你写出该气体的化学方程 ①图示操作中,有一项是错误的,这一错误操作 ②上述操作正确的顺序 (填写字母编号 , (2①C②ECADB;,考点:溶液的配制、气体的思路和方维C泡腾片C(C6H8O6)育才中学的某研究小组在探究维生素C水溶液的酸碱性时,不慎误把维C维C泡腾片C(C6H8O6)【猜想与假设】说:该气体可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种。说:不可能含有N2,因为说:不可能含有H2和CO,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO 组的同学共同认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。①②将带火星的木条到该气体 (2) aCO3↓+H2O(2)合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.四、计算题(6分反应时间剩余固体质量某校反应时间剩余固体

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