2023年安徽省六安市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)

2023年安徽省六安市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.早生演替系列的先锋群落是()。

A.草本群落B.苔藓群落C.大型真菌群落D.地衣群落

2.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

3.从土壤质地来看,对作物生长最有利的土壤是()

A.黏土B.壤土C.粉砂土D.砂土

4.赤道附近的植物群落类型是()。

A.针叶林B.阔叶林C.热带雨林D.草原

5.在我国亚热带常绿阔叶林群落的植物生活型谱中，占比例最大的生活型是（）

A.地下芽植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物

6.下列不用于初级生产力测定的方法是（）。A.收获量测定法B.二氧化碳测定法C.黑白瓶法D.标志重捕法

7.在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中的（）。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

8.在一个特定气候区域内，由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是（）。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

9.下列关于生态因子的一般特征的说法中，正确的是()。

A.生态因子对生物的重要性是不等的

B.生态因子是相互联系、配合的

C.生态因子可以相互替代

D.生态因子的综合作用在生物生活的各个阶段相同

10.一般来说，生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

11.种群环境的容量决定于()。

A.温度、光、水、营养、空间

B.非生物环境、生物特性、遗传特性

C.食性、行为、适应能力

D.温度、光、水、行为、适应能力

12.草原弃耕地上的演替按照时间划分是属于

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上都不是()

13.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

14.欧洲的穴兔于1859年引入澳洲大陆后，和牛羊之间的关系属()

A.共生B.捕食C.竞争D.种内斗争

15.两种生物之间有直接的营养物质交流，一个种对另一个种的生长有促进作用，这种相互有利的共居关系是()。

A.竞争关系B.共栖关系C.共生关系D.寄生关系

16.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N和C分别代表（）。

A.发育历期，平均温度B.生物学零度，有效积温C.有效积温，平均温度D.发育历期，生物学零度

17.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

18.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型

19.r对策者的死亡率()，迁移能力()。

A.高；强B.高；弱C.低；强D.低；弱

20.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为（）。A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

21.阴性植物的特点是（）

A.光补偿点较高，生长在全光照条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

22.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（）。A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

23.极地和高山植物矮小并常呈匍匐状、垫状等，以利于保温减轻严寒的影响，这是植物的()

A.结构适应B.行为适应C.形态适应D.生理适应

24.低温期()，植物受害越重。

A.温度越高B.越短C.越长D.有间隔

25.在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是（）

A.矮化

B.顶冠

C.根系发达

D.旗冠

26.草原的优势植物以______为主。（）

A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科

27.某些植物要经过一定的低温阶段才能正常开花结实的现象称为（）

A.春化现象B.温周期现象C.昼夜节律D.物候节律

28.下列哪种细胞器在代谢过程中直接需要氧气?（）A.溶酶体B.核糖体C.高尔基体D.氧化物酶体

29.主要依靠风力进行传播的植物种子的特点是()。

A.花的雌蕊柱头特别发达，伸出花被之外，有羽毛状突起

B.花粉小，数量多，具圆滑的外膜，无黏性，在某些花粉粒上附有一对气囊

C.种子和果实或者很轻，或者具有冠毛，或者具有翅翼

D.种子和果实具有钩、刺等附属物

30.生物种群密度增加引起种群内部的变化，使出生率、死亡率等种群参数变化，影响生物的作用是()。

A.内禀效应B.互补效应C.他感效应D.密度效应

31.下列环境问题中，由大气中二氧化碳浓度升高引起的是（）。A.温室效应加剧B.臭氧层破坏C.重金属污染D.水体富营养化

32.高温引起生物()。

A.细胞膜系统渗透性改变B.细胞脱水、蛋白质沉淀C.细胞重量增加D.细胞内蛋白质凝固，酶系统失活

33.用“生物学的多层蛋糕”来形象地确定生态学在传统生命科学划分中的地位及其相互关系的人是()

A.林德曼B.奥德姆C.坦斯利D.苏卡乔夫

34.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

35.紧密林带()。

A.在林稍形成流线密集区，在背风面形成涡流区

B.在林稍形成流线密集区，在背风面形成低速区

C.在林稍不形成流线密集区，在背风面形成涡流区

D.在林稍不形成流线密集区，在背风面形成低速区

36.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

37.土壤细菌与豆科植物的根系所形成的共生体称为。（）A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

38.主张捕食、寄生、竞争等生物过程对种群调节起决定作用的是()。

A.气候学派B.自动调节学说C.生物学派D.法瑞学派

39.常绿阔叶林的分布区域是()。A.温带B.热带C.亚热带D.寒温带

40.下列属于群落交错区的是()。

A.森林和草原之间的灌丛地带B.湖泊到山地的森林地带C.山地到农村的农田带D.海陆交界的潮间带

41.生态系统的能量损耗主要存在于()。

A.吃人的能量B.与呼吸有关的能量C.与消化有关的能量D.未消化的粪便和呼吸作用产生的热散失

42.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

43.下列生态系统中，分解作用最弱的是（）

A.热带雨林B.温带草原C.常绿阔叶林D.冻原

44.下列生态因子中，属于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

45.在PH值为7.5以上的石灰性土壤中，Ca常和下述哪种营养元素结合而降低该元素对作物的有效性()

A.NB.PC.KD.以上三者

46.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的，因此属于（）。A.间接因子B.生物因子C.直接因子D.限制因子

47.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）

A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.发育天数

48.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

49.下列属于同一个种群的是（）

A.某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼B.两个鱼塘中的鲤鱼C.某一森林中的山杨和柳树D.某一实验地中的小麦

50.群落交错区存在于两个群落的边缘，群落交错区植物种类丰富多样的原因是()。

A.群落交错区内部的环境条件要比两个群落复杂

B.群落交错区内部的环境条件要比两个群落简单

C.群落交错区外部的环境条件要比两个群落复杂

D.群落交错区外部的环境条件要比两个群落简单

二、填空题(20题)51.组成群落的生物种群包括生活在该区域内的_______。

52.我国的沼泽可分为木本沼泽、__________、苔藓沼泽。

53.生态系统中各营养环节间、环节内能量转换效率总称为__________。

54.河流、湖泊中______超出规定标准的现象称为水体的富营养化。

55.种群的分布状态及其形式，称为______或内分布型。

56.生物群落的发生一般要经历入侵、______、竞争和反应等过程。

57.气候因素、大气CO2浓度、土壤pH值、营养状况、空间体积及污染物等是对种群数量影响的_______因素。

58.在生物学的环境研究中，生物学更加重视_______的研究。

59.马世骏在探讨了大约1000年的有关东亚飞蝗危害和气候关系后,指出是我国东亚飞蝗大发生的主要原因。

60.植物分泌毒素抵抗微生物入侵称为__________。

61.生态系统的三大生物功能群是：生产者、____________和分解者。

62.在热带雨林中，______植物是附生关系的一种特殊类型。

63.绿光在绿色植物的光合作用中很少被吸收利用，绿光也称为______。

64.生态系统的基本功能包括______、能量流动和信息传递等方面。

65.______是生态学上最大的生态系统。

66.逻辑斯谛“S”型增长曲线渐近于______值，但不会超过这个最大值水平。

67.生态系统的生物组分包括生产者、大型消费者和______。

68.通常把影响种群密度的调节作用分为______和______两种。

69.具有相似生态习性的生物种群，在对资源的需要和获取资源的手段上，都是十分剧烈的，特别是在密度过大时______就更为剧烈。

70.在生态系统的物质循环中，我们常把大的、缓慢移动的库叫做______库。

三、判断题(10题)71.相对于限制因子来说，改善主导因子获得的效益最大。（）

A.正确B.错误

72.绿色植物在不同的高度出现不同的种类、数量的现象是由于降水在垂直方向上沿高度而变化的规律引起的。()

A.正确B.错误

73.酸雨主要是由化石燃料废气中的硫氧化合物引起的。()

74.昆虫的个体很小，它对恶劣环境的生态对策是减慢繁殖，不断扩展生境。()

A.正确B.错误

75.寄生生物对寄主植物的生长有促进作用（）

76.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。()

77.

78.青藏高原的小麦产量高主要是受日照长度的影响；[]

A.正确B.错误

79.紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌，但大剂量紫外光也会使生物发生病变甚至致死。[]

A.正确B.错误

80.可以通过“对流”运动进行的循环是气相型循环。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述生态因子的作用。

82.简述人口问题的主要表现。

83.简述环境资源稀缺论的主要特点。

84.有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点?

85.简述生态入侵及其危害。

五、论述题(2题)86.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

87.论述生态位的主要特征。

六、单选题(0题)88.生产力和生物量最大的生态系统类型是

A.草原B.森林C.海洋D.农田

参考答案

1.D

2.B

3.B

4.C

5.D

6.D

7.B

8.B超顶极也称后顶级，是在一个特定气候区域内，南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如，草原区内出现的荒漠植被片段。

9.B解析：生态因子对生物的重要性是相同的，任何一个生态因子都可能成为生物的限制因子；生态因子是不可替代的，但可以相互补偿；生态因子在生物生活的各个阶段作用不同，故四项中只有B项正确，选B。

10.B

11.B

12.C

13.B

14.C

15.C

16.D

17.D

18.B

19.A

20.A

21.D

22.B

23.C

24.C

25.D

26.A

27.A

28.D

29.C

30.D

31.A

32.D

33.B

34.A

35.A

36.A

37.B

38.C

39.C

40.D

41.B

42.C

43.D

44.D

45.B

46.A间接因子如海拔高度、海陆位置、地形、纬度是通过光热、水、气和土壤养分等因子，间接作用于生物。

47.D

48.D

49.D

50.A

51.植物、动物和微生物植物、动物和微生物

52.草本沼泽

53.生态效率

54.氮、磷浓度氮、磷浓度

55.种群空间格局种群空间格局

56.定居

57.非密度制约

58.小环境

59.密度效应密度效应

60.抗毒作用

61.消费者

62.绞杀绞杀

63.生理无效光

64.物质循环物质循环

65.地球地球

66.K

67.分解者分解者

68.密度制约作用；非密度制约作用

69.竞争竞争

70.储存储存

71.B

72.B

73.Y

74.B

75.N

76.N

77.N

78.B

79.A

80.A

81.①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。

82.(1)人口数量的急增，数量增长不平衡；(2)人口老龄化，性比不协调；(3)人口城市化；(4)人口健康状况下降。

83.环境资源稀缺论的主要特点：①绝对性和相对性的结合。绝对性是指在一定环境状态下环境承载力是客观存在的，可以衡量和把握其大小。相对性是指环境承载力因人类社会行为内容而不同，而且人类在一定程度上可以调控其大小。②地区不同或时间不同，环境承载力也不同。

84.共同点：

(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;

(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布，都与生境相适应。不同点：

(1)单元顶极论认为，气候是演替的决定因素，其他因素是第二位的;多元顶极论则认为，除气候因素外，其他因素也可决定顶极的形成。

(2)单元顶极论认为，在一个气候区域内，所有群落都有趋同性的发展，最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为，所有群落最后不会趋于一个顶极。

85.由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区种群不断扩大分布区逐步稳定地扩展这种过程称生态入侵。入侵种群由于关系不完善进人生态系统后迅速扩展破坏系统结构影响系统功能甚至导致生态平衡失调。由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称生态入侵。入侵种群由于关系不完善，进人生态系统后迅速扩展，破坏系统结构，影响系统功能，甚至导致生态平衡失调。

86.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下