2023年四川省攀枝花市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)

2023年四川省攀枝花市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.蛇、蜥蜴进入冬眠，起主导作用的生态因素是（）。

A.阳光B.温度C.水D.土壤的理化特性

2.热带雨林中,动植物种类繁多,这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

3.群落命名的依据是（）

A.优势利B.生态型C.生活型D.小群落

4.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）

A．原生演替

B、次生演替

C、水生演替

D、旱生演替

5.与森林生态系统相比，草原生态系统（）

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

6.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与植物生长有关

B.土壤水分与植物高度有关

C.土壤水分过少，使植物生理反应加快

D.土壤水分过多，使植物生长减缓

7.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

8.群落演替的先决条件是()。

A.植物个体的迁移和散布B.动物个体的迁移和散布C.植物繁殖体的迁移和散布D.植物繁殖体的爆发

9.在一个气候和环境多变的生态系统中，一般说有利于生存和发展的种群是()。

A.个体最大的B.个体最小的C.个体差异最小的D.个体差异最大的

10.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）

A.生态位重叠

B.生态位分离

C.生态位压缩

D.生态位移动

11.冬天雪兔换上了白毛，是对有雪环境的适应，但当降雪延迟，白毛雪兔很容易被捕食者发现。这种现象在生物学中称为()。

A.保护色B.适应性C.生存斗争D.适应的相对性

12.生态系统的组成中，生物组分包括()

A.生产者B.大型消费者C.分解者(小型消费者)D.以上三大功能类群

13.植物分泌化学物质对其他植物的影响叫做

A.他感作用B.他毒作用C.毒作用D.抑制作用

14.植物分泌毒素抵抗微生物入侵称为（）。A.他毒作用B.他感作用C.抗毒作用D.抑制作用

15.下列环境中的生物群，可以称为群落的是（）。

A.一个池塘里的鱼B.一座山上的菜粉蝶C.一个牧场里的奶牛D.一个蜂巢里的蜂

16.下列属于生态系统大型消费者的是（）

A.真菌B.植物C.肉食动物D.细菌

17.食物网结构比较简单的生态系统是（）。A.落叶阔叶林B.温带草原C.淡水湖泊D.极地冻原

18.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替

19.每个蒲公英的种子都有一把小伞，以适应于()

A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播

20.生理有效辐射是（）。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光

21.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是（）。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

22.下列生态因子中，属于间接因子的是()。A.温度B.光照C.水分D.海拔

23.下列有关有效积温公式K=N(T－T0)叙述正确的是()

A.K是变量

B.K只随N的变化而变化

C.K是常数

D.K与N、T、T0无关

24.下列关于阴性植物特点的叙述中，正确的是（）。A.在强光照条件下生长良好，光补偿点较高

B.在强光照条件下生长良好，光补偿点较低

C.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较高

D.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较低

25.自然选择，按其选择的结果分成（）。A.稳定选择B.定向选择C.分裂选择D.以上三类

26.种群中的某些个体身体表面的颜色可以随着环境的颜色而改变，以避免被天敌发现捕杀，又不易被猎物察觉，使之获得的食物充足，这样的个体在种群中的竞争能力强，会有更高的存活率并能繁殖更多的后代。这个过程就是()。

A.自然选择B.人工选择C.种群调节D.自动调节

27.二十世纪四十年代，美国学者______提出了著名的生态金字塔定律。（）

A.海克尔B.坦斯利C.林德曼D.奥德姆

28.紫外光对微生物有致死作用，波长为()时就开始有了杀菌作用。

A.400nmB.360nmC.240～340nmD.200～300nm

29.下列不属于森林生态系统功能的是（）

A.净化环境B.涵养水源C.增强温室效应D.保护生物多样性

30.生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为（）。A.初级生产B.次级生产C.初级生产量D.次级生产量

31.生态系统都是不同程度的()系统，不断的从外界输入能量和物质，经过转换以后变为输出，从而维持系统的有序状态。

A.开放系统B.闭合系统C.自然系统D.人工系统

32.某种群中幼体比例减少，老年个体比例增大，出生率低于死亡率。这个种群的结构类型是（）。A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

33.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

34.在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80％指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

35.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

36.生态系统中，能量从一个营养级向另一个营养级传递时的效率大约是()

A.10%～20%B.30%～40%C.0.1%～1.0%D.1%～2%

37.群落发育初期的主要标志是（）。A.植物优势种的良好发育B.植物伴生种的良好发育C.植物建群种的良好发育D.植物亚优势种的良好发育

38.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

39.沿海赤潮产生的原因是()

A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

40.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林

41.生态学成为一门独立的学科的原因是由于()。A.它与其他学科的交叉B.它研究内容的广泛和深入C.它的理论逐渐形成D.以上全部内容

42.根据有效积温法则，一种生物分布所到之地的全年有效总积温必须满足该种生物完成一个世代所需要的

A.K值B.T值C.N值D.T0值()

43.生物个体间竞争剧烈，正对抗作用强则其内分布型是

A.随机分布B.均匀分布C.成丛分布D.群集分布

44.生态学的研究方法有()

A.实验室研究B.野外调查C.系统分析和模型D.以上三者

45.生产力最大的生态系统类型是（）。A.草原生态系统B.海洋生态系统C.淡水生态系统D.森林生态系统

46.根据环境的性质分类，下列生态系统中不同于其他三个的是()。

A.森林生态系统B.湖泊生态系统C.海岸生态系统D.城市生态系统

47.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

48.一个种群的出生率小于死亡率，种群的年龄锥体呈()

A.金字塔形B.壶形C.钟形D.三者都不是

49.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

50.下列属于典型捕食食物链的是（）

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

二、填空题(20题)51.不同生活型的组合叫______，它是生态系统内植物群落的总称。

52.在年龄金字塔图形中，宽窄代表了种群数量的______。

53.生态系统中存在着能流、物流和______。

54.单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为______。

55.动物失水的主要途径是皮肤蒸发、呼吸失水和______。

56.在高山、风口常可见到由于风力的作用树木形成畸形树冠，称为______。

57.根据生态学、生态经济学的原理，在中国传统农业精耕细作的基础上，应用现代科学技术建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能的集约经营管理的综合农业生产体系叫______。

58.种群个体数量在短期内异常迅速增长的现象称为__________。

59.一个草原生态系统长期超载放牧，使某些优质草类大大减少，有毒的、带刺的劣质草类增加，草原生态系统草的种类改变，导致该草原生态系统载畜量下降，这是生态平衡的失调在其______上的表现。

60.《中国植被》中对植物群落进行分类所采用的主要单位包括植被型、群系和______。

61.生态学是研究生物与______之间的科学。

62.高地的植物容易受__________。

63.东北虎比华南虎个体大,寿命长,这符合法则。

64.水循环的两种方式是______和______。

65.生态学的主要研究方法包括野外调查研究、实验室研究和______。

66.当生物个体间竞争剧烈，对抗作用强，该生物的内分布型是__________。

67.待分解资源的______性质影响着分解的速率。

68.“精明”的捕食者不能对猎物______，总是在系统反馈调节机制的作用下，控制在一定的水平上。

69.根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

70.生物间彼此有利，分开后不能生活，这种关系称_______。

三、判断题(10题)71.负相互作用是有害的。

A.正确B.错误

72.荒漠生态系统的最大特点是水分非常稀少，因此没有植物的分布，只有极少数鸟类飞过。（）

A.正确B.错误

73.在一个群落中，生态位分化的各种群对环境资源利用的竞争趋于增强。（）

74.春化现象反映的是植物开花与日照长度的关系。（）

75.大气对流层中臭氧浓度的增加，可吸收地球表面反射回宇宙的红外辐射，使地球气温升高。()

A.正确B.错误

76.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。（）

A.正确B.错误

77.营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是分解有机物。()

A.正确B.错误

78.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。()

79.大熊猫属于K对策生物。（）

A.正确B.错误

80.随着时间的推移，生物群落内一些物种消失，另一些物种侵入，群落组成及其环境向一定方向产生有顺序的发展变化，称为群落的演替。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.水稻这种植物适应光照的特点是什么?

82.简述生态因子的作用规律。

83.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

84.简述生态平衡的概念与标志。

85.简述他感作用的生态学意义。

五、论述题(2题)86.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

87.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

六、单选题(0题)88.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

参考答案

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.A

7.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

8.C

9.D

10.A

11.D

12.D

13.A

14.B

15.A

16.C

17.D

18.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓，以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。

19.A

20.A生理有效辐射一般指波长在380～760nm的可见光。尤以波长在620～760nm的红光和波长在490～435nm的蓝光对光合作用最重要，红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。

21.B双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

22.D

23.C

24.D

25.D

26.A

27.C

28.B

29.C

30.A

31.A

32.C下降型种群，锥体基部比较窄，而顶部比较宽，种群中幼体比例减少而老体比例增大，种群死亡率大于出生率。

33.D

34.B频度是指某个物种在调查范围内出现的频率F1(频率)=ni(某物种出现的样本数)／N(样本总数)×100％。

35.C外因演替包括自然和人为因素，其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。

36.A

37.C

38.C

39.D

40.D

41.D

42.A

43.B

44.D

45.D

46.D解析：D项城市生态系统属人工生态系统，其他三项都是自然生态系统，故选D。

47.D难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将逐及升高，属于有毒物质的富集。

48.B

49.D

50.B

51.植被植被

52.大小

53.信息流

54.种群密度

55.排泄失水排泄失水

56.旗形树旗形树

57.生态农业生态农业

58.种群大爆发

59.结构结构

60.群丛群丛

61.环境

62.风害

63.贝格曼贝格曼

64.降水；蒸发

65.模型模拟研究模型模拟研究

66.均匀型

67.物理和化学

68.过捕过捕

69.湿润区

70.共生关系共生关系

71.B

72.B

73.N

74.N

75.B

76.B

77.A

78.N生态学研究的对象视研究目的而定。

79.B

80.A

81.水稻是一种阳性植物是在强光环境中才能生育健壮、在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。阳性植物一般枝叶稀疏、透光、自然整枝良好植株开花结实能力较强生长较快寿命较短。阳性植物的茎通常较粗节间较短分枝也多。茎的内部结构是细胞体积较小细胞壁厚木质部和机械组织发达维管束数目较多结构紧密含水量较少。阳性植物的叶在着生排列上常常与直射光成一定的角度而叶片一般较小质地较厚叶面上常有很厚的角质层覆盖有的叶片表面有茸毛。

82.答案见解析(1)综合作用;

(2)主导因子作用;

(3)直接作用和间接作用;

(4)阶段性作用;

(5)不可代替性和补偿作用;

(6)限制性作用。

83.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化，降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻，有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻，常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动，传播种子。

84.概念：在一定时间内，生态系统中的生物和环境之间、生物各种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，达到高度适应、协调和统一的状态。标志：能量和物质输入、输出平衡，生物种类和数目相对稳定，生态环境相对稳定、生产者、消费者、分解者构成的营养结构相互协调。

85.(1)他感作用使一些农作物不宜连作。(2)他感作用影响植物群落中的种类组成，是造成种类成分对群落的选择性以及某种植物的出现，引起另一类消退的主要原因之一。(