版五年级数学上册教案信息窗1因数与倍数_第1页
版五年级数学上册教案信息窗1因数与倍数_第2页
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文档简介

信息1——因数与倍数【学习目标知识与能力：理解并掌握2和5的倍数的特征会运用这些特征判断一过程与方法：让学生经历2、5的倍数特征的探索过和推理能力，增强学生的探索意识，进一步感受数学的。一、板（，有信心实现这节课的学习目标吗？三 指（二）出示指导：认真看第101页——第102页的内容，重5分钟后，比谁做的题正确率高师：竞赛开始，比谁看书认真，效果好！（一）过渡：下面开始，比谁后，能做对检测题（二）看一看钟，学生、想想，如果学生看完，可以复看。）（三）做一做1、过渡：看完了吗？看完的同学请举手？好，下面就来考考大2、板演练习，请两名同学来上讲台板演，其余同学做在练习本上。教师巡视，要找出学生中的错误，并板书。五、后教：议一1、学生更2、讨论。（议一议讨论第一谁做的对，为什么讨论第二哪个做的对，为什么？然后说一说奇数和偶数的特点3、评议板书和正确率教学

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