【精选】校园艺术节作文锦集五篇范文

【精选】校园艺术节作文锦集五篇范文无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、叙述思想感情、传递知识信息。作文的考前须知有许多，你确定会写吗？下列是小编精心整理的校园艺术节作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园艺术节作文篇1

星期五的那一天，学校里可热闹了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

同学们快乐的加入了各种各样的活动，有的加入了体育运动工程，有的加入了书法绘画工程，有的演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的工程异彩纷呈！

最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱?自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的星光，一路的方向，照耀我心上……〞

一个个的节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！

“请观赏有三年级三班为我们献上的大合唱?捉泥鳅》。〞怦，怦，怦，我的心剧烈的跳动着。

“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……〞

“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！

校园艺术节作文篇2

在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的良好舞台，我们以丰满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活

晨雾渐渐散去，太阳露出笑脸，宁静的校园顿时沸腾起来。同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，三五成群来到美丽的校园--云霄实小。校园里的凤凰树花开花落，不知不觉间，我已是毕业班的学生了。在这欣欣向荣的校园里、我播下了希望的种子，收获了丰硕的成果。

在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的.良好舞台，我们以丰满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧!

书法--妙笔生花展风采

瞧!书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们〞聚精会神，胸有成竹，他们有的挥毫泼墨，飘逸潇洒；有的一笔一划，认真专注；有的气韵生动，一气呵成，书写着对祖国古老文化的神往，写出许多妙不可言的杰作，尽情地展示着自我风采。我提笔在手，用浓郁的墨汁写下“国泰民安〞四个刚毅有力的大字，叙述我对祖国母亲真挚的祝福。功夫不负有心人，我荣获比赛一等奖。书法比赛，仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。

围棋--纵横交错比智慧

围棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深，源远流长，它还是中日建交的伟大推动者。瞧!围棋比赛正如火如荼地进行着，小选手们严格遵守比赛规那么，他们斗智斗勇，每走一步棋都显得举轻假设重，尽显勇者本色和智者风范，在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。我不慌不忙，从容应对，清脆的落子声扣人心弦，回荡在赛场上空……“一分耕耘，一分收获〞，我终于大获全胜，荣获一等奖。围棋比赛，“以棋会友〞，棋风高尚，令人回味无穷。

科技小制作--动手动脑学科学

一份“色香味〞俱全的科学文化盛宴在校园艺术节闪亮登场。

瞧!“科技小制作小创造〞展评活动炽热发展。同学们兴趣浓烈，参与积极性高涨，他们通过认真查阅资料，奇思妙想，亲手制作一件件精致的作品。如光荣夺目的“工艺盘〞、栩栩如生的航模，变废为宝的易拉罐“飞机〞等，真是品种繁多，美不胜收。我根据蒸汽原理设计制作的“蒸汽船〞荣获二等奖。动手动脑学科学，科技教育之花开满校园，香飘四溢。

“物换星移再回首，辞旧迎新瞻前程〞。校园文化艺术节划上了圆满的句号。参赛选手们丰满的精神，高涨的热情，不断地用文化和艺术健全人格、净化思想，用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。

校园艺术节作文篇3

学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目，可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我跟朱朱只能其中一人参赛了。

我很想加入这次比赛，但我怕我把名报上去会惹朱朱不快乐。忽然，一个灵感闪过。“朱朱，这次的比赛我们合奏弹吧！就弹那首?幽灵公主》。怎么样？〞“好吧！但曲谱的事就交给你了。〞

三天后，我在学校钢琴的地方打了一个给她：“朱朱，你快来我们学琴的地方。校长容许把她那首?幽》给我们了！我可是求了很久她才给的呢！〞朱朱似乎也很快乐：“真的吗？我马上来。〞

拿到曲谱后，我马上开始练了起来。一个星期后，一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了，我问：“为什么？〞“因为我想了很久，万一我们得奖了，百分制就会加分，我可不想让你加分，所以我就不弹了！〞“你怎么可以这样呢？〞“我怎么不可以这样啊！你还不是为了加百分制才跟我合奏的啊！〞“你、你怎么可以这么说呢？我并不是想加百分制。〞“你不用否定了，不过也没什么关系，我已经跟老师说了这次比赛让我去，你没时机了！〞“WHY？〞

看来，朱朱是误解我了，她怎么可以这么说我呢？要是我是为了加百分制，当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗？我也认了，算我晦气，我也不想与这么一个心机重的人合作。

当天晚上，我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释：“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想加入比赛。“哼！你现在这么说，不一定到时候也这么做。〞看来，我是没法再解释下去了。“算了，你不弹也没有关系，但我会把它弹好。最起码我对得起我自己，没白白要到那张曲谱！〞

我只能看老师让谁去参赛了。最终，结果竟然跟朱朱说得一样。

理解一个人有则难吗？是我让她误解了？还是她怀疑重，太自私？很难相信这件事情开展过程？比赛难道只是为了分数？我不懂！

校园艺术节作文篇4

一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的氛围。

演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的朋友因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！〞我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我冲动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。〞听了妈妈的话，我心里好受多了。

节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是?种太阳》。这次，我的胆子好似大了点，不再则胆怯和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和朋友们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我冲动地满脸通红。

校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很快乐，因为我明白了“没有随随便便成功〞这句话的意思。

校园艺术节作文篇5

16日下午我们经过金老师扣动作，已经比上一次演出的时候好多了，下课的时候金老师对我们表明天早上六点二十之前到淄博文化艺术馆到原来化装的地方汇合，说完就走了，留下一脸茫然的我们。

叮铃铃叮铃铃随着闹钟的声响我老妈起来了，而我还在与我的周公谈话呢。周晓佳快起床都五点半了，再不起来就晚了。老妈的话音刚落我的睡意就全无了，定的是五点的表，结果起来就已经是五点半了，我赶紧下床洗漱，再让妈妈帮我梳好头发，也来不及吃早饭了，穿好演出服就走了，走的时候已经是六点了。

在路上路上的人都用异样的眼光看着我，仿佛我是一个怪物，妈妈想在路上买点饭，被我制止了，因为我胆怯耽搁时间，就空着肚子到了二楼与同学们会合。人根本上到齐了，金老师也来了让我们排队化装，化装老师在我脸上涂涂抹抹的好不容易才画完，一照镜子简直就是一个妖怪。

太阳渐渐升起来了，气温也越来越高了大厅里的人也越来越多了，同学的爸爸邀请我和妈妈到他车上凉快凉快。时间过得飞快，转眼就到了八点，我们从车里出来走到二楼，看着我们的舞蹈同学都画