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文档简介

八年级物理下册简单机械知识点范文在平平淡淡的学习中,大家都背过各种知识点吧?知识点也可以通俗的理解为重要的内容。哪些知识点能够真正帮忙到我们呢?下面是小编精心整理的八年级物理下册简单机械知识点,欢迎阅读与收藏。

八年级物理下册简单机械知识点1杠杆

定义:一根硬棒〔不易发生形变〕,在力的作用下能绕固定点O转动,这根硬板就是杠杆。

支点:杠杆可以绕其转动的点O

动力:使杠杆转动的力F1

阻力:妨碍杠杆转动的力F2

动力臂:从支点O到动力F1作用线的距离L1

阻力臂:从支点O到阻力F2作用线的距离L2

注意:①杠杆一定是硬棒,可以是直的,也可以是弯的②支点固定不动且一定在杠杆上③力臂是支

点到力的作用线的垂直线段,不是支点到力的作用点的连线,且力臂不一定在杠杆上

杠杆的平衡条件

杠杆平衡状态:杠杆保持静止或匀速摆动状态

杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂,或写为F1×L1=F2×L2

注意:①决定杠杆平衡的因素不是力,也不是力臂,而是力跟力臂的乘积②由杠杆平衡条件可知,力和力臂的大小成反比,即力臂越小,力就越小③计算时单位要统一,即动力和阻力的单位要统一,动力臂和阻力臂的单位要统一,m和cm均可。

滑轮

定滑轮和动滑轮

定滑轮定义:轴被固定,不随被拉物体一起移动的滑轮叫定滑轮。

特点:不省力,但改变力的方向。

动滑轮定义:轴随被拉物体一起移动的滑轮叫动滑轮。

特点:省力,但不改变力的方向,而且费距离。

滑轮组

定义:由假设干个定滑轮和动滑轮组合成的机械叫滑轮组

使用目的:既能省力,又能改变力的方向。

用滑轮组提起重物时动滑轮上有几段绳子承当物重,提起物体的力就是物重的几分之几〔不计绳重和摩擦〕。

机械效率

有用功和额外功

有用功:为到达目的必须做的功,用W有表示

额外功:使用机械工作时,克服机械本身所受的重力以及摩擦力等因素影响而多做的一些功,这局部功叫做额外功,用W额表示

有用功与额外功之和是总共做的功,叫做总攻,用W总表示。总攻、有用功和额外功之间的关系为

W总=W有+W额

功的原理:任何机械都不省功。

机械效率

物理学,将有用功跟总攻的比值叫做机械效率。

特点:机械效率总小于1,用百分数表示。

影响滑轮组机械效率的因素:物体重力的重力,机械自身的重力,绳子的重力,摩擦力等。滑轮组机械效率的上下与是否省力、滑轮组绳子绕法、物体提升高度以及速度等无关。

决定机械效率的因素:有用功和总功决定,分析机械效率的上下时不能只考虑一个因素。

提高机械效率的办法:①减小摩擦〔加润滑油〕②减轻机械自重③增大物重〔提高拉力〕

初中物理高分答题技巧

分类法

对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类

①概念的物理量是几个物理量的积,示例:功、热量;

②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;

③概念反馈物质的属性,示例:密度、比热、焚烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;

④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。

公式

公式——学习物理的钥匙。

每一个公式都有一定的适用范围,需要理解记忆。面对每一个公式不能机械记忆其等量关系,丹秋名师堂老师倡议应从下列五个方面进行扩展,这样才能形成知识体系,提升学习物理的效率。

先做会的,先拣会做的做,一定要先把看上去一眼就会的先做完,这样你就有一局部分稳稳的握在手里了,你的心态也会不一样了心理就有底了。

拿到卷子先用三分钟时间大略扫一下,整套卷子的难度分布大略确认一下答题策略,先做会做的,在做可能会作的,最后作不会做的,不会做的尽量写。

光的传播知识点

1、光在同种均匀介质中沿直线传播;

2、光的直线传播的应用:

〔1〕小孔成像:像的`形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像〔树阴下的光斑是太阳的像〕

〔2〕取直线:激光准直〔挖隧道定向〕;整队汇合;射击瞄准;

〔3〕限制视线:坐井观天〔要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图〕;一叶障目;

〔4〕影的形成:影子;日食、月食〔要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间〕

3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。

八年级物理下册简单机械知识点2理解:1.W有:与工作目的相关的功

2.W总:动力所做的功

3.机械效率总小于1,且无单位,结果使用百分数表示三类常考机械效率问题:1.斜面:《《

注意:1、做功:W=Fs正确理解物理学中“功〞的意义〔做功的必要条件,三种不做功的情况〕

2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。使用任何机械都不省功,功的原理是对所有机

械都普遍适用的原理。〔理想情况:所有方式做功均相等,实际用机械做功都比直接做功多〕

3、理解机械效率的意义

〔1〕机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一,有用功在总功中所占的比例越大,机械对总功的利用率就越高,机械的性能就越好。

〔2〕在计算机械效率时,要注意各物理量名称所表示的意义。

〔3〕因为有用功只占总功的一局部,有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。

4.理解功率的物理意义〔P=W/t=Fv

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