二年级上册班主任的工作计划

二年级上册班主任的工作计划随着新一轮课程改革的到来，未成年人思想道德建立问题和对策的消失，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进展的，有人说：一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息。

一、班级状况分析

我们班共有学生xx人，女生xx人，男生xx人，学生力量、性格差异较大，因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”。

二、本学期工作重点

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用品德课对学生进展思想行为教育。，通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。一年级时总觉得，不应当加于学生太多的班级概念，致使学生现在连根本的班级荣誉感还没有。连我这个老班也是在一班学生的一次无意起哄中明白过来，一班学生听到三项竞赛结果，都大声地说二班垃圾班，这时我才缓过神。二班的荣誉，是我和学生都应当用全力去维护的。学生就是一个小社会，应当让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。

二年级上册班主任的工作规划2

一、班级根本状况和目标：

我班共有学生41人，其中男生26人。除一位外省学生和一位外市学生以外，全部都是本区学生。这些学生学习成绩不够抱负，自觉性不强，但思想纯朴，在一些进取心强的典范带动下能形成良好的行为习惯。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、详细措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。

2、开展帮教活动，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。

3、培育一支良好的班干队伍，树立典范对学生进展思想教育，加强班级治理。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。

5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。

7、连续加强日常行为标准教育以及注意卫生与安全教育。

8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

周次主要工作内容

第一周

（8月29日~9月4日）

1、开学典礼，整顿班风学风。

2、学校要求、班科要求及行为标准教育。

3、针对学校状况对学生进展安全教育。

4、评比新班干，加强班级治理。

5、教室大清洁。

其次周

（9月5日~9月11日）

1、教师节对学生进展尊师教育。

2、全体班干部会议。

3、找行为纪律较差的学生谈心。

4、搞好教师节墙报。

5、开展“看谁最棒”争章活动。

第三周

（9月12日~9月18日）

1、检查学生银行存款状况。

2、鼓舞学生创作“我做合格小公民”儿歌。

3、推广一般话。

4、对学生进展爱公物、爱卫生等思想教育。

第四周

（9月19日~9月25日）

1、全体班干部会议。

二年级上册班主任的工作规划3

一、学生状况分析：

本学期我们班的男生有32人，女生为35人，共67人，男生比拟淘气、好动，所以纪律难以整顿；而且学生的成绩差距大。

二、主要工作及目标：

1、重视后进生治理和转化工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

2、连续贯彻《中小学生日常行为标准》和《中小学生日常行为标准》，细化标准内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“四项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛”，注意在班级内树立各方面的良好典范，促进良好的班风、学风的永盛。

3、连续开展小干部培训，培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。

4、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、体育组组织的各项竞赛和活动，培育学生的各种力量和素养。

三、详细工作措施：

1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化《中小学生日常行为标准》和《中小学生日常行为标准》的落实。培育学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；积极响应学校五项竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。

2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的.责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨讨论，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地标准化建立，创设美丽的学习环境，设有图书角、黑板报、竞赛栏等，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培育安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，积极评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进展心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。

四、月工作安排：

九月份：

1、清扫校园环境卫生

2、暑假小结

3、安全教育

4、加强学期初行为标准教育

5、第xx届运动会

6、校服、仪表检查

7、做好开学环境卫生清扫工作

8、安全教育月活动

十月份：

1、迎国庆手抄报竞赛

2、卫生检查。

3、安全检查

4、文明班评比。

十一月份：

1、各年段家长会

2、仪容仪表检查

十二月份：

1、眼保健操、早操竞赛

2、安全检查

4、迎元旦校文艺汇演

一月份

1、复习迎考

2、表彰各类标兵，评比“进步之星”

3、做好假期前的安全教育

二年级上册班主任的工作规划4

一、指导思想

《数学课程标准》（试验稿）增设“实践与综合应用”这种新的学习内容和形式，把小学数学活动课列入新的课程规划，并强调学科与活动课相辅相成，这样有利于在全面提高学生素养中发挥其整体功能，落实素养教育目标，培育学生创新精神。学科课的教学重视学问和力量协调进展，但由于学生素养存在着差异，程度不同，让不同层次的学生都得到进展，仅靠学科课是不够的。活动课为学生供应进一步学习的条件和环境，让学生在开心和谐的气氛中学习，在动中学，在玩中学，在沟通合作中学，让学生通过活动课扩大视野，体会数学的价值，增加对数学的情感，形成数学的解决问题意识，进一步培育兴趣、爱好、进展创新才能。

二、根本状况分析

数学活动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，在数活课上学得好玩的学问。数活课的开设，能拓宽学生的学问面，能开阔视野，调动同学们的学习积极性。数活课的开设，不仅能提高学生对数学活动课的兴趣，同时开发学生的智力，也提高了力量。在本学期教学活动课教学中，应特殊注意帮忙他们重新树立自信念，养成良好的学习习惯，经过本学期的努力，学生的各方面的力量都应有所提高。

三、活动内容

本册教材依据学生所学习的数学学问和生活阅历，安排了两个数学实践活动—“剪一剪”“有多重”，属第一个层次，主要是通过活动，让学生一方面稳固数学学问，这些活动有的在日常生活中常常会做的，由此体会数学与实际生活的联系，感受用数学的愉悦，培育学生的数学意识合格实践力量

四、活动目标

《课程方案》对小学阶段的教育提出了明确的培育目标，这个培育目标包括两方面内容：一方面是为表达小学阶段性质和任务而设计的国家要求，也就是国家关于学问和力量的质量标准；另一方面是为表达小学生身心进展规律的共性进展要求。落实到小学数学课，国家质量标准就是要求小学生具有初步的运算技能、规律思维力量和空间观念，以及运用所学数学学问解决一些简洁的实际问题的力量这四项，这个任务主要由小学数学的学科课（或者叫必修课）来担当。至于进展小学生共性的要求，《课程方案》明确提出主要由活动课来担当，其教学目标就是“增加兴趣，拓宽学问，增长才能，进展特长”。

五、活动教学措施

（一）细心预备活动课内容

我依据教材的安排，依据学生的生活实际，结合所学的数学学问，为学生应用数学学问供应丰富的实际情景。让学生自己动手实践剪一剪，选取生活中常用的物体，让他们进展称一称。

（二）实行丰富多采的活动形式

为了更大程度上提高儿童的活动兴趣，从而使学生娴熟把握相关的数学学问，为以后的学习打下良好的根底，同时，实行嬉戏的方式可使学生在玩中学，培育学生在玩中敏捷运用学问和与人合作的意识，参加的意识，使学生获得胜利的体验，我的活动课更多地实行嬉戏的形式。

（三）在活动中培育学生的情感、态度和价值观。

活动，让他们在活动中获得胜利的喜悦，培育学好数学的信念，表达数学与日常生活的亲密联系。所设计的各项活动，都要为学生综合运用所学数学学问供应良好的平台，为学生的沟通互动、自主学习制造丰富的时机。如我设计的奖“数字之星”的活动，就是为了让更多的学生有时机参加，为了鼓舞更多的学生来参加，为了使学生体验到来自胜利的喜悦。

二年级上册班主任的工作规划5

本学期开学我接到了学校下达给我的荣耀而艰难的任务——接任二年级7班的班主任。这是我从去年参与工作到目前第一次正式地踏上了带班班主任的工作岗位，在这之前虽然我也有过预感，但当这一天真的来了，我还是感到了一丝紧急与担心。尽管如此，我还是对自己有信念的，盼望这一次可以不辜负校领导、家长和孩子们对我的期望与信任，努力做到最好。二7班现有55人，男生人，女生人。本学期我的班级治理工作规划如下：

一、连续德育工作

利班会时间，加强学生的德育教育。升旗，课间操，放学站队的纪律即使进展总结。使学生懂得做人的道理，培育其集体主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮忙。

二、加强纪律治理

开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。肯定要“说到做到”！

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”（管住眼看教师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动），假如有违反纪律的现象，由课代表记录。

2、课间纪律

升旗，课间操，放学站队的纪律即使进展总结。课间是学生轻松休息H的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

三、严格卫生治理

本学期来了，我首先选出了两名卫生委员实行卫生检查扣分制度，把值日任务严格安排到每一个卫生组长和组员身上，假如发觉有不洁净的地方“责任到人”，严格检查。培育学生集体荣誉感，爱惜环境的责任心。

四、合理培育班干部

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

本学期我的语文教学工作规划如下：

一、连续抓紧识字写字教学

除课堂上外，鼓舞学生通过语文课本以外的渠道，增加识字量。与此同时，要积极提倡同学之间沟通识字的方法、阅