第一次月考自我总结(15篇)

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第一次月考自我总结1

说来这还是我第一次参与月考，在原来的学校里从来都不曾有过月考的经受，一个学期只有期中与期末两场考试，突然间增加了月考，感觉一个学期的时间变得更紧凑了，过的也更快了。

说实在的，这次月考考得并不尽人意。数学，物理，英语都考的和预期所想要达到的目标有所偏差。在刚考完试成果还没有出来之前的时间往往是最难熬的，不知道是什么缘由，现在这个学校的老师改卷子的速度好快，不时就能从办公室里传出高分或者低分的情报。同学们私底下也开头相互的对答案，自己估分，说实话，我真的很不情愿听到关于那些题的正确答案的消息，每一次听到，都会把我的信念摧垮一点，究竟听到自己在考试中失利了，任谁也不好过，于是，我只能用阿Q的神成功法来为自己排忧解难。

许多人都说我的成果不错，但是我并没有这样的感觉。从学校到现在，我的成果始终是乎高乎低的，上至全班级第一下至全班20多名我都考过。每次考试下来，假如没有马虎算错的题，或者马虎算错的题扣的分值正好很少，我的成果就会比较好，但是一旦马虎所错的题正好也是高分值的话我的成果就会比较差。马虎这个问题始终不能完全解决掉。再来就是题的娴熟度不够了，数学考试慢慢的已经感觉时间不够用了，像这次月考当中，数学我做到最终一到大题的时候还有30分钟，可是我仅仅做前两问就用了我20多分钟，铺张了我大量的时间，害的我差一点题都没做完，事后回想起来是由于想错了方向。

非常艳羡那些达到高手境界的尖子生们，他们几乎在每场考试中都能拔尖，他们甚至在100场考试考试中能做到90场的0失误。再看看自己，果真离高手境界还差一段的距离，引用一句老话“革命尚未胜利，同志仍需努力”。

当然了，这一次月考并不是都考的那么糟糕，从某个方面上来说，我发觉我的英语好像又前进了一个境界。当那些同学在为了英语考试读不懂而苦恼时，我能很轻松的完成一道道题，而且正确率非常高，想在这次月考中，我的英语仅阅读，单词填空，补全句子而言竟然是全对，完型也仅扣了一分，全班能做到这种地步的屈指可数，我自己也感到了一种不行思议。现在剩下的就只有再细心一些了，对文章的理解在精确     一些了，马虎的问题在这次英语考试中消失的很少，这点可喜可贺。月考英语中，由于第一次使用答题卡，听力也放得不太清楚，所以听力扣了不少分，总成果也不是那么高了。但好在这一次的考试让我发觉自己进入了这样一个境界。还需好好保持，脚踏实地，多练听力啊。

总而言之，这次的月考考的不是很好，但应当也不差。详细的状况还要等到这个周末卷子成果出来才能知道。在努力一点，盼望能在一个月后的期中考试中闯进全班级前50!

第一次月考自我总结2

今年，我升上了六班级。一个月后，我门迎来了六班级第一次月考。真复习仔细备考。

考试开头了，监考老师一脸严厉 地走进教室，发着考卷，还时不时抬头扫视着。一股难以言状的气息在空气中散发出来，充满在偌大的教室中。

铃声响了，同学们立即拿起笔，争分夺秒地写了起来。教室里一片安静，只剩下笔尖在纸上摩擦的沙沙声，和监考老师的脚步声。

我看着四周的同学，见他们快速地写着，而我却挠头抓腮，冥思苦想，半天写不出一道题。过了一会，我突然想起老师在课堂讲过的例题，与这题有点相像，灵光一闪，想到了!做了那道题后，下面的题我写得越来越顺溜，脑子愈发清楚，敏捷。

写完后时间还有剩余，我检查起来，仔细地反复验算后，还真发觉了一题错误。可是不知道怎么改。“同学们，考试时间还有非常钟，请抓紧。”严厉 的声音在我耳边响起。我又紧急起来，手心微微出了汗，握笔的手都在轻轻颤抖着，难以下笔。到了最终，我只得根据之前的思路来写，只是改了一条算式。考试结束，我忐忑担心地交上考卷。

这一次紧急难忘的月考让我知道：平常上课要仔细听讲，不能临时报佛脚，得过且过。

第一次月考自我总结3

十月8号到10月9号我们进行了初二以来第一次的月考。

这一次是相对来说比初一状况更好，这第一次月考，我比前面几次考的都好

在这次月考中，我在月考前几天中的状态非常的不错，包括小四门的背诵状况还有练习册，物理复习，语文复习，英语复习，背诵的讲义，参考书都是非常不错的，但是在这是月考考试中，我唯有一门非常的差就是：数学，我数学再考前的一个晚上去数学老师办公室问了很多问题，但这基本上似乎没什么用，老师也告知我临时抱佛脚是没什么用的，必需在平常中扎扎实实的积累，才能考出更好的成果。

这次物理还是没有达到我的目标分数应当我的话或许能达到95分以上，但这次我只有91分，由于大多数部分题目自己也有些没有理清楚，但是呢这也不能成为我的理由，由于这是我学问点没把握好，还有些题目就是自己的整理时没有搞清晰，然后就导致自己没写完整就丢了很多的分。这次英语也超乎了我的想象，我这次英语退步了很多，我的成果不应当是这样子。所以说在下面的月考中我肯定要考出更好的成果了，包括将数学提高，把这个弱小的科目变为自己的强项，这次语文也丢了很多不该丢失的分，在开学时在某些考试中知道的某些词语自己看都没看没背诵，所以导致自己丢很多分，虽然说没有达到我预期的目标，但是这次总分469。5达到了34名，也是超乎我的预料的，虽说也没有达到我的目标。

下一次期中考试，我肯定要发挥更好。所以我肯定要扎扎实实走好每一步，争取每次月考都有所进步，不要让自己的努力白白的付诸东流。

第一次月考自我总结4

次月考总结本学期的第一次月考刚刚结束，经过紧急的评卷统分工作，最终有时间具体的分析一下近段时间的同学学习状况。

今年连续留在高二，所教的班级也是两C一B，与去年没有变化。对同学比较生疏，学习习惯了解甚少，但是对教材比较熟识，对同学的整体学问状况也有一个也许的估量。开学至今的一个月里，我坚持对同学以鼓舞为主，由于导学案模式的教学，要发挥同学的主体作用，没有乐观性确定不行。所以在这一个月里，我对自己的要求是尽量吸引同学的学习爱好，调动同学的学习乐观性，课堂上尽量把学问点转化成问题，引导同学自己得出答案。另一方面，渐渐的对同学的学习习惯提出要求，关心其提高学习效率。在最近的几次备课组会议上，我们争论了关于同学基础学问把握不牢的问题，详细的对策还有待实践检验，但是这个工作我打算在本学期仔细的做下去。

从同学角度而言，B类班的状况与去年差不多，大部分同学的学习态度很仔细，但也有部分同学简单走神，作业状况也是大致如此。吸取以前的教训，本学期至今以来，同学的课堂活跃度保持的不错，这是值得欣慰的地方，但是在分组合作方面，还是比较薄弱，今后要加强引导。C类班的状况比去年要好，同学的乐观性较高，学习的自觉性也有进步。我依据同学的学问状况，对教学内容进行重组，尽量保证课堂的'趣味性与思维性，同时突出重点学问，保证同学听得懂，有爱好听，还要记得住。

从结果来看，各班的均分基本令人满足，同学的学习气氛也保持的不错。下一个阶段要适当加强对同学学习习惯的培育，尤其是在本次月考中暴露出的一些问题，譬如：主观题部分，考前一再强调要审题，改卷中发觉审题错误的现象仍旧较为明显，排解同学马虎的因素之外，提高审题力量也是急需要做的事情。还有同学对基础学问把握不牢，关键词语的错误层出不穷，以后要加强对核心学问的识记力度。

第一次月考自我总结5

最近进行了一次月考，在公布成果的时候，我的心情是特别的忐忑，我很想知道值这次的成果究竟是不是我抱负中的成果，但是当我看到成果的时候，我的心情一下从忐忑担心转变到了无比了失落，我并没有想到，我竟然会考的这么差，我以为我可以做的更好，没想到现实却是如此残酷。

看着试卷，我反思，毕竟是什么缘由导致我这次考试的失败。当我观察一个无比简洁的题目上画上了一个大大的红叉时，我发觉自己还是太马虎了，而且，我也发觉了自己在复习方面的不足，有一些学问，我根本就没复习到，可能是我上课的时候，没听讲导致吧，但是我觉得这个的月考充分暴露的我的问题，我肯定会把这些坏的毛病统统的改掉，在以后上课的时候不在走神，仔细听讲做笔记，在复习的时候也会全身心的投入，而不是看一眼就过去了。

信任我，我肯定会在下次的月考中取得好的成果，并且这些坏毛病以后再也不会消失在我的身上了。

第一次月考自我总结6

经过一个月的学习，我们进行了第一次月考。我考了98.5，虽然是班级第一名，但我认为：这场考试我考得并不好，由于错的题都是很简洁的，假如这两题不出错，我完全能够得100分。

在试卷分析中，我认为我的阅读理解做得很好，这道题考前是老师要求背过的。并且老师给了我们充分的时间复习，能够说阅读理解题就不该出错，但为什么有许多人出错呢?其中方法是什么呢?

我有一套自我的方法，那里，我想推举给大家。考试前要把老师确定出的复习要点认真地理解记忆，尤其对识记的资料务必坚固把握;更重要的是在考试时我们要专心地读题目，分析题意，仔细答卷，做完后细致检查，保证会做的题目必需不能出错，这样才能真正地完成一份试卷，考出抱负的成果。

再次分析我没有考满分的缘由，是由于我有出错的地方。我错的的是我怎样也想不到的题，我的基础学问竟然会出错。开头时我总觉得时间不够，生怕做不完，所以我没有料到我会拼错拼音，在以前我从来不会拼错拼音，但这次我把“消遣”拼成了“愉悦”，扣了一分，加上这不该失去的一分，我也能够成为全段第一，而不是小小的班级第一。我还有一道不该错的题，组词。我不知从哪里看到“跘脚”这个词，把“跘”字想成这个“拌”，组了这个词，扣了0.5分。就由于这1.5分，我与100擦肩而过。

经过这一次语文月考，这发觉我很急燥，总想立即写完题，这样在我没留意时，与100分擦肩而过。以后我要稳住心，不能太急，正如心急吃不了热豆腐。我还要把我的好处发扬下去，把坏处摒弃掉，这样我的成果才能到达我抱负的目标!成为全段第一名!

第一次月考自我总结7

这次月考我的全部科目的成果都不是太抱负，这个结果让我很是惊异。

语文卷，由于古诗词默写中有一个错别字被扣了一分；现代文阅读共二十二分，我只得了十七分；名著阅读共四分，而我只得了一分，对于语文，我以后要多记些生字词，多做些有关阅读理解的文章，把课本后面的名著导读中提到的书籍看过一遍

数学卷，当老师讲这张月考卷的时候我都快要崩溃了，由于我错的那一堆题里面，绝大部分都是由于马虎大意而造成的：运算符号写错、横纵坐标算反等。其中，运算符号写错的我竟然错了三道题，而且还是大题。对此我已经不想再说什么了，只想回家拿块豆腐撞死得了！

英语卷，在做英语卷的时候，卷子上有一些我不熟悉的单词，从而导致有些句子我看不懂，那些单词有些是学过的，有些是没学的；而且词语运用、补全对话、书面表达是我在最终十五分钟匆忙做完的。对于英语，我以后课下要多积累些英文单词，多多练习写英文题来加快我的做题速度。

至于政治，我以后要看清题；做选择题中的多项选择题时拿不准的选项，坚决不写出来；在做辨析题、解答题时肯定要标清序号再写答案

我很感谢这次月考，由于它让我熟悉到了我在学习中的不足之处！

第一次月考自我总结8

我参与了上九班级以来的第一次月考，自己感觉数学答得极烂，别的科目的的都还可以。这是我考完试后的感想。考数学的时候还剩三非常钟的时候，我还有两道大题没做，非常紧急。考完数学，走出考场，原以为别的同学都会答得比我好，但当我观察同学们紧皱的眉头。我就明白了，原来他们答得也跟我差不多。我长舒了一口吸，没错，这是有些幸灾乐祸。

想起了考试前发生的一幕幕，先是老师问我能考的怎么样，我说能考第一。再就是体育课上我和葛一心没有好好学习，老师批判了我们，用讽刺的话语说祝愿我们能考好，我对老师说能考好。这些就像沉重的石头压在我心上，压力山大。以至于考完试后我的心情还是久久不能安静，晚上也没有玩好。

没想到啊没想到，老师们批卷子的速度太快了，当天晚上就批完了只是没排榜。在上语文课前老师找了葛一心谈话，她这次考得很不好，数学才打了79分。老师还跟她说，我跟她最近有些浮躁。我心想，完了，那我得打了几分?这时一个同学站在讲台上大喊：“这里有榜单!”在我意料之内的，同学们一拥而上，当然，包括我。我赫然观察了第一名的名字“王卓奇”我想，我还是败了。接着我在其次名的位置上看到了自己的名字，大榜第八。看到这里我就回座了。由于我感觉到压在我心上的石头，落下了。抓紧借了手机，告知妈妈，没想到妈妈竟然比我先知道。太难过了，原本想要给她一些惊喜的。不过也有不快乐的事，我的好伴侣葛一心这次没有考好。但是我信任她下次会考好的。

考完试后，难免有人高兴有人忧。我受到了老师的表扬，但是我又有了新的压力，那就是下次考试怎么办。我又想起考试后的一幕幕，老师们和同学们啧啧的赞美，班主任拿我来批判其他同学，我又想起老师问我为什么没有考第一，下次还能不能考第一。我又感觉到了巨大的压力。

我想到之后的七次大考，数次小考，又想起还有一年我就要升入高一。百感交集。

十一到了，我们只放了三天半的假，却留了巨多的作业，我在心里悄悄地告知自己，这就是初三。

第一次月考自我总结9

时间如流水般淌过，转瞬间，我们迈入了初三的门槛。这说明，我们离中考近了。就在上周四、周五。我们初三段迎来了第一月考。

第一次月考意味着什么?是第一次真正的竞争，是第一次考验自己的力量，是第一次感受中考的氛围……

两天的考试结束了，走出考场。有的人，自信满满，有的人唉声叹气。自信的，是由于他们有把握取得好成果，由于他们努力了。叹气的是，他们考得不抱负，或许是上课的小差误，或许是考试的不认真，或许是缺少了一股韧劲和探究精神。一样的课堂，一样的辅导，结果却差别很大。这就是月考所带给同学们最深的印象。

到了初三，每个人都努力去做到最好，翻开书，是满满的笔记，是同学们辛苦的汗水。一本本作业本中分散着老师与同学勤奋的耕耘。

月考见证了同学们前段时间的学习状况。成果或许是优秀的，或许是不抱负的。优秀的定当连续保持，强中自有强中手，莫向人前满自夸。而失力的则是再接再励，学而不厌。在下次的月考中突破自我，取得良好成果。

学习中我们要信任“人一能之，己百之;人十能之，己千之。”那么我们就可以感受到一分耕耘一分收获的味道!

第一次月考自我总结10

光阴似箭，日月如梭，第一次月考落下帷幕。排名和不抱负的成果，不由得引起我的深思。

在枫杨的第一个月里，完全可以说我在学习上一点没有专心!老师布置的作业，我仅仅根据最低标准完成。我没有做到预习复习，课堂上也没有用心致志，一丝不苟地听讲，大脑死气沉沉。这样的听课状态，我的学习效率能高吗?对于平日的练习，我丝毫没放在心上，总会有一两个小错误。所以到月考时，我与那些仔细的同学的差距就很明显。在空余的时间里，我不是跟同学说话，就是想着该怎么玩。于是，我又铺张掉不少时间。就连月考前的国庆长假里，我照旧沉迷于欢快之中，书本没有碰过一下。我这样做的结果只有一个——我的成果如坐滑滑梯般直线下滑，我被远远地甩在了第40名!

语文是我这次月考最不抱负的一门。79分，让我明显感到自己的差距。我必需端正我的学习态度!课内学问肯定要记牢，下次肯定不能再错。阅读理解失掉13分!老师讲的做题方法要专心记，专心体会。93分的数学卷子完全没考出我的水平。我还有很大提分的空间。要复习错题，重视平常练习。英语，我认为是最不该错的，下次考试要考100分。学习时要留意力集中，提高效率。对于“史地政生”4门课，我以为只要感爱好，就可以学好。这4门课的学习方法是把学问背下来，记牢。

现在，我更加的感到时间的宝贵。月考前的时间是我想回也回不去的过去，但我更清晰，假如不珍惜现在，我将会更加圆满在将来!xx，奋斗吧!

第一次月考自我总结11

刚升入学校的我，对一切新事物都很奇怪   。而学校的学习也转变了许多。政治地理以及学校从未接触过的生物历史，也变成了主要的科目。

还记得上学也许一个多月了，我们要进行这第一次的月考，老师一周前就对我们说了，可我的“读书”方法，只是也许的扫瞄一边，作业写完了就睡觉了。

上课的时候，老师讲的一切重点学问，我只记在了一个本子上，也许意思不是很明白。地理课，我是一点也不明白，老师留作业，我都是照同学抄的，除了地理外，别的课都还行。

一周的时间，很快就过去了。在月考的前一晚，我先看了看语文书，看了古文部分，每篇文章的朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》是宋代郭茂倩等等，这些文学常识我都会背。所以，由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项，由于我是数学课代表，所以数学我没总复习，只是翻了几页。该到英语了，英语我是一点也不会，可以这么说，英语熟悉我，我不熟悉英语，在这种状况下，我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

到了月考这一天，我有一些紧急。有什么我会的题也答错了，可能由于紧急的关系，也可能由于我没复习好啊。数学题我太过自信，而算错许多题。成果下来后我真的很绝望。

月考让我明白了，考试之前要好好复习。

第一次月考自我总结12

对于本次月考，我感到非常的愧疚。本有力量考前二十几的，却没能考到甚至还倒退了好几名，在此我想深重的反思以及批判自己。

首先，我想先对我的班主任顾老师说声对不起，我没有尽到一名初二同学该有的紧急感，也没有一种仔细感，甚至和仔细根本就没有搭上边，每次考试之前，你都会赐予我特别大的鼓舞和激励，但我每次都让你绝望，还在家里看电视，做一些你常提到不准做的事，考前也不好好复习，导致考试中强势科目生生给变成了弱势科目，而本身就弱势的科目就不用提了，所以我想对老师说一声对不起，在你们的辛勤培育下我却让你们绝望。

还有的就是我想对父母说，你们把重任交于我的手中，我却还是没为此重任，还偷看电视，玩手机，导致考试失利，所以假如我把我比作一只沉睡的雄狮，那我肯定是一只小懒狮。

最终，我也想对自己说一次考试的失利不代表什么，只不过几家高兴几家忧，即使这次考我考差了，但下次考试我肯定会让那些姑且超越我的人在此被我甩掉，老师，父母，盼望你们能和我一起连续共进退。

第一次月考自我总结13

本次月考特别的不抱负。特殊是在理科科目方面，我的数学才刚及格!这是我难以想象也是意料之中，答题卡上空了好多题目，都是一些难而我却想也不想的题目。物理上我存在的最大的缺点是概括概念性的东西记得很乱，平常背的东西少加上没有规律的去背，在考试前复习时只是应付考试而只是临时抱佛脚。我肯定要在学习课堂上就打好基础，再复习阶段，每天整理好错题多做一些拓展课后多思索，不会的题，多问一问老师。还有一点就是马虎，明明算对了，却确答题纸上写错了，你也是挺冤的，老师明明讲过题目我当时听得很清楚，下课后不懂得回顾课上内容。就很简单答错了。

这张试卷中有许多题目，我做过类似的，甚至还有原封不动的题目。可我却丢失了分数，这我知道了，做过的题不肯定下次就会了，要理解这道题，下次才会做。错题要时常拿出来翻一翻，背一背。

语文上的问题是文言文字词积累不全，以前读过，记过，看过的都忘了，这样的效率也为零，我要在早读课上把讲过的文言文读书争取背到。始终是我薄弱的地方，总是字数不够，拼拼凑凑往往这样得不到高分的应当多读读散文传记，增加语感，词汇就不会再像挤牙膏一样拼句子。

英语二卷扣分非常多，特殊是首字母填空，非常对了四五分，有好几个拼错，一卷的阅读题扣的非常多。我应当多做一些阅读拓展，积累词汇学问点，把基础打牢，要多读，多背。

小四门这一次虽然总体良好。但还是有不足的地方，生物应当多背背，多理解，课上仔细听讲，不应当分神。政治也应当多背背，多做一些题目。历史要练一些练习题目，多读读上面的学问梳理。

一分耕耘，一分收获。只要付出了辛勤的汗水，才能丰收。就像校训说的那样：“做最好的自己。”砥砺前行，努力拼搏，赢得自己的辉煌!

第一次月考自我总结14

第一次月考匆忙忙忙地结束了，我从中发觉了许多自己学习中存在的问题。

这次月考我的历史成果只有84分，起初我用“题太难”这个理由来劝慰自己，但是之后我才得知班里有许多同学都上了90分，可见考不好的最根本缘由并不是“题太难”，而是自己的水平还不够高。拿到卷子，仔细分析了全部错题，最终我总结出了自己在历史学习中的一个大问题：学得太不敏捷。试题虽然不简单，但其他同学依旧能取得很好的成果，那是由于他们学得更加敏捷，运用得更加娴熟，而我只是机械地背会书上的东西，却没有仔细去思索学问之间的联系，缺乏时间感和空间感，也不留意-历史和世界历史的结合，因此成果很不抱负。我认为在今后的历史学习中，要仔细分析课堂上的材料，多思索，提高历史的时间感和空间感，要将-历史与世界历史认真比较，注意细节和答题方法。

数学成果也很不好。考前我仔细总结了错题，本以为会取得一个满足的分数，而真正的结果却令人大失所望。马虎将图画错，计算失误，审题不清，不留意细节，这一连串的问题全部暴露了出来。分析过后，我打算每一天坚持做马虎克服训练，准时总结错题，做超多中考题，多做多练，我信任成果必需会有所提高。

其他科目的成果还算不错，但这还没有到达我的目标。班级前20名，一个简洁而又不简洁的目标，我深知，假如要实现这个目标，就要很仔细，很踏实，静下心来，一步步攀登，一点点超越，不能有疏漏，不能有松懈，始终努力，坚持究竟。

总之，这仅仅是第一次月考，是初三的开头，我还有许多奋斗的时间。我想对自己说：静下来，仔细，坚持，努力，加油!

时间过得飞速，一刺眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间;应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……

当我静下来时，再认真地扫瞄多一次试卷时，才发觉原先自己是多么地马虎、急躁。当一拿到题目是便立即动笔写，假如一遇到不懂得题目是便开头慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我此刻沉痛万分。

还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到此刻一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，此刻一想，不如该自己没有做到平常按时定量的复习、预习罢了。假如说，自己平常有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢此刻的职责只能推回自己身上，预习历来是同学学习的一个重要要求，假如我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。

学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时间内，把超多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们必需要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得必需要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，假如死记硬背的话，当题目敏捷、变通一点的话，就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出很多学习道理和学习方法，当我们考试差时，假如只会一味地去找理由的话，或把错的职责推到别人身上的话，那么便会永久掩盖着错误，一向错下去。

假如该每一天完成的学习任务没有完成，喜爱集中复习，临考突击，每一天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成果。要做到务必每一天的学问积累，每一天复习，而且要做到用心致志学习才行。

学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次考试!

紧急的月考生活结束，我在此对这次月考的状况进行一下总结。

首先我对这次月考的成果表示比较满足，满足在基本发挥出我把握学问的水平，不满足在有些错误根本是不就应错的。比如做作业时消失过的差错，过后没有仔细复习，同样的错误又再一此消失，有一些完全是马虎造成的，使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;懊悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人苦恼的一面了，说说这次能考得不错的缘由。

这次语文我考得还能够，103分，我挺满足的。如何学好语文呢，首先务必要把握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看简单混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了，还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句明白前句，给前句明白后句，还要明白每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，必需要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。在做文中能够引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。

数学是我最喜爱的科目。它不需要用超多时间来背东西，而且会使我们的脑筋变得非常敏捷，这正是我喜爱数学的缘由。这次月考我对数学的成果不太满足，就应考得再好一些。“数学这东西，就是要多做题，各种类型的题都见过了，还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的，