重庆市綦江区三江中学九年级政治下册主题复习试题（无答案）粤教版

重庆市恭江区三江中学九年级政治下册主题复习试题粤教版班级姓名第一课时一、基本国策考点1计划生育1）我国人口现状的特点：2）人口过多和过快增长的影响：3）实行计划生育的目的：4）实行计划生育的必要性：5）实行计划生育的具体要求：6）实行计划生育的重要意义：考点2节约资源、保护环境1）我国自然资源的基本特点：2）严峻的资源形势：3）我国环境问题的表现：4）我国环境形势的总特点：5）保护环境的必要性和重要性：二、发展战略考点1可持续发展战略1）含义：2）要求：3）实施可持续发展的原因：4）如何正确处理人口、资源、环境和经济社会发展的关系？考点2科教兴国战略、人才强国战略1）科学技术在人类社会发展中的作用：2）我国科学技术发展的现状：成就和差距3）教育的重要性：4）为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？5）科技创新的重要意义？6）科技创新与教育创新的关系？7)实施科教兴国和人才强国战略的重要意义？考点3西部大开发战略总的战略目标：经过几代人的努力，到21世纪中叶全国基本实现现代化时，从根本上改变西部地区相对落后的面貌，努力建成一个山川秀美、经济繁荣、社会进步、民族团结、人民富裕的新西部。21世纪头10年，力争使西部地区基础设施和生态环境建设取得突破性进展，特色经济和优势产业有较大发展，重点地带开发步伐明显加快，科技教育和卫生、文化等社会事业明显加强，改革开放出现新局面，人民生活进一步改善，为实施西部大开发战略奠定坚实的基础。实施西部大开发战略的意义实施西部大开发战略，加快西部地区发展，是党中央总揽全局、面向新世纪做出的重大决策。西部大开发战略直接关系到扩大内需、促进经济增长，关系到民族团结、社会稳定和边防巩固，关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕，具有重要的现实意义和深远的历史意义。三、科学发展观考点1涵义：科学发展观，即以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。考点2地位：是同马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。考点3意义(1)树立和落实科学发展观，这是三十多年改革开放实践的经验总结，也是推进全面建设小康社会的迫切要求。(2)确立科学发展观，对于提高党领导经济工作的水平和驾驭全局的能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标至关重要。(3)坚持以人为本，树立和落实全面、协调、可持续的发展观，是我国二十多年改革开放和现代化建设实践经验的总结，是全面建设小康社会的必然要求，符合社会发展的客观规律。考点4科学发展观的贯彻落实(1),始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线(2)、积极构建社会主义和谐社会（3）、继续深化改革开放（4）、切实加强和改进党的建设第二课时四、“三个代表”考点1内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；考点2地位：是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；三个代表思想，同马列主义毛泽东思想邓小平理论一道，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。五、社会理想-）和谐社会考点1和谐社会六大特征：1）民主法治就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动；2）公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现：3）诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；4）充满活力就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定：5）安定有序就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；6）人与自然和谐相处就是生产发展，生活富裕，生态良好。考点2构建和谐社会的基本原则（1）必须坚持以人为本。（2）必须坚持科学发展（3）必须坚持改革开放。（4）必须坚持民主法治。（5）必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。考点3建设和谐社会的举措：（-）扎实推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展。（二）落实区域发展总体战略，促进区域协调发展。（三）实施积极的就业政策，发展和谐劳动关系。（四）坚持教育优先发展，促进教育公平。（五）加强医疗卫生服务，提高人民健康水平。（六）加快发展文化事业和文化产业，满足人民群众文化需求。（七）加强环境治理保护，促进人与自然相和谐二）共同理想三）共产主义理想四）全面建设小康社会第三课时课后练习一、选择题科教兴国是我国全面建设小康社会的一项重要战略。据此回答1-2题。1.2005年4月，国务院新闻办公室发表的《中国▲保护的新进展》白皮书，全面介绍了中国政府在这方面所作出的艰苦努力以及所取得的重大进展。A.土地产权B.房屋产权C.商标产权D.知识产权.实施科教兴国战略，要求我们（ ）①尊重知识，尊重人才②坚持教育为本，大力发展教育事业③把科技教育作为国家一切工作的中心 ④落实“科学技术是第一生产力”的思想A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④.社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。下列做法与建设和谐社会目标相一致的是（ ）①围湖造田、伐林造地发展粮食生产②协调和促进东西部经济的共同发展③解决进城务工农民子女的就学问题④完善农村村务公开、民主决策制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2011是西藏自治区成立46周年。46年来，雪域高原发生了举世瞩目的巨大变化。今天的西藏政治安定、经济发展、社会稳定、民族团结、边防巩固、人民幸福，呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。据此回答4-5题：4、从人类社会发展规律角度看，西藏取得重大成就的根本原因是（ ）A.实施了西部大开发的战略决策B.生产关系的变革适应了生产力发展要求C.当地干部群众的共同努力 D.党中央和全国人民大力支持5、实现西藏的跨越式发展和长治久安 （ ）①是包括西藏人民在内的全国各族人民的共同愿望和共同责任②是新时期党执政兴国的第一要务③就要坚定不移地坚持四项基本原则，坚持和完善民族区域自治制度④就要落实科学发展观，走出一条符合西藏实际、具有区域特色的发展道路A.①②④B.①③④C.①②③ D.②③④中华民族是一个敢于创新的民族。王选教授敢于创新，研制出汉字激光照排系统，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”，也获得了“现代毕昇”的美誉。据此回答6-9题：6、王选教授逝世后，广大人民群众给与了他高度的评价。这不仅在于他高度创新的精神，还在于（ ）①他的个人活动对社会发展起到了积极的促进作用②他具有高度的社会责任感③他的发明增强了我们的民族自信心、自豪感④他为中国特色社会主义政治文明建设做出了巨大贡献A.①②③B.①②④C.③④D.①②③④7、下列选项能体现中国共产党敢于和善于创新的史实有（ ）①开创以农村包围城市，武装夺取政权的道路②创立毛泽东思想和邓小平理论③提出“和平统一，一国两制”的方针，实现香港和澳门的回归④建立社会主义市场经济体制A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④8、在科技革命迅猛发展的新世纪，党中央提出要建设创新型国家，这是因为（）①我国自封建社会以来始终是一个创新能力很强的国家②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力③当今国际竞争说到底，是民族创新能力的竞争④创新关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败

A.②③B.①②④A.②③B.①②④C.②③④D.①②③④9、我国要建设创新型国家，应该( )①立足科学发展观，提高自主创新能力②发展创新文化，培育全社会的创新精神③坚定不移地推进改革开放④深入实施科教兴国和人才强国战略，提高青少年的创新意识和实践能力A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③二、分析说明题10. 2005年10月12日至17日，神舟六号飞船在飞行五天后平安着陆，我国首次真正意义上有人参与的空间飞行试验取得圆满成功。据统计，我国近年研制出1100多种新材料，其中约80%是在空间技术的牵引下完成的；有1800多项空间技术成果已移植到国民经济各个部门。你从上述材料中得到什么启示？11.“同步天下，独步中国”一一“奇瑞”已成为中国民族品牌的骄傲。安徽奇瑞汽车公司研制生产的新发动机成为轿车生产行业的第一个“中国芯”，在不到10年的时间里成长为出口量全国第一的自主品牌轿车企业。温家宝总理在奇瑞汽车公司视察时对此给予了充分的肯定：奇瑞，奇的意思就是创新；瑞就是好，好在质量。意思是创新才会有好兆头。(1)“奇瑞”的成功让安徽学子倍受鼓舞，对此你一定会有很多感受。请把你的感受写出来。(2)创新的希望在青少年。在今后的学习过程中，你认为应如何培养自己的创新精神？12.在某校的网站上转载了这样一段报道：2010年“两会”代表和委员使用的16000支环保铅笔全部都是用废报纸经过处理后做成的，取代了传统的木铅笔。此外，记者招待会的请柬使用的是再生纸；数千张专用的记者证也“变小”了…“(1)请给这段报道确定一个符合内容主旨的标题。(2)有的同学看了这段报道后，不以为然地说：“用废报纸做铅笔省不了几个钱,不值得。”请结合我国国情，对此观点加以分析。(3)在日常生活中，如果你遇到下列情形，请作出正确选择并简要说明理由。三、实践与探究题13、材料一：20n年1月9日，国家主席胡锦涛在全国科学技术大会上指出，中国到2020年进入创新型国家行列，使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。材料二：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”是社会主义荣辱观的一项重要内容。科学的进步是社会进步的巨大源泉，一个崇尚科学的民族，必然是一个不断进步的充满生机和活力的民族。(1)提炼概括：两则材料共同关注的主题是什么？(2)热点分析：建设创新型国家，离不开科技创新能力，请说明原因。(3)献计献策：树立崇尚科学、反对愚昧的荣辱观，学校可以开展哪些活动？(写出两项活动即可)(4)拓展空间：阅读上述材料后，某同学准备撰写一幅对联，以表达自己的决心，请你帮助他完成下联。上联：立创新大志，谁甘落后？下联：攀科学高峰，«.温家宝总理在2006年政府工作报告中指出：从今年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，今年在西部地区实施，明年扩大到中部和东部地区；继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。请回答：国家采取上述措施有哪些重要意义？.2010年1月14-20日，我市开展节水宣传周活动，旨在推行循环用水，创建节水型城市。请你参与：(1)目前，在我市居民缴纳的自来水水费中，包括1.15元/m的排污费。有市民对此感到不解，请你解释一下为什么要收取该项费用。(2)拧紧水龙头，用洗脸水洗脚等，这些都是举手之劳，但天长日久就能够节约许多水资源。请你结合生活实际，再提出3种节水方法。［教学反思］第二主题“传承中华文明弘扬民族精神”班级姓名考点：知道中华民族的民族精神的内容，理解弘扬和培育民族精神的重大意义，了解中华民族的优良传统，以自己的实际行动继承和弘扬民族精神，促进社会主义精神文明建设。1、弘扬和培育民族精神(1)民族精神的地位和内涵。地位：民族精神是民族文化的精髓。内涵：在5000多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)民族精神的作用。伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(3)民族精神在革命、建设和改革的各个历史时期的不断发展。古代的郑成功收复台湾，戚继光抗倭、张骞出使西域，郑和下西洋、大禹治水、愚公移山等；新民主主义时期井冈山精神、长征精神、延安精神等等；新中国成立后形成的大庆精神，“两弹一星”精神，抗洪精神，载人航天精神，抗击非典精神，任长霞精神，抗震救灾精神等。(4)青少年学生应该怎么样继承和弘扬民族精神？①中学生应该积极学习和弘扬中华民族优良传统：②树立远大理想，增强社会责任感和使命感；③艰苦奋斗，努力克服艰难险阻，把科学态度和创新热情结合起来，增强自己的各项能力，为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。2、发展社会主义先进文化与建设社会主义精神文明(1)什么是先进文化？社会主义精神文明建设包括哪些内容？在当代中国，发展先进文化，建设建设社会主义精神文明，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化事业建设两个方面。(2)为什么我国要加强社会主义思想道德建设？思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是先进文化的重要内容和中心环节。(3)怎么样加强思想道德建设？(见书第54页第5自然段顺数第三行从“加强思想道德建设”到本自然段完)答：3、为了弘扬和培育民族精神，我们青少年应该怎么做？青少年是国家和民族的希望和未来，培育民族精神，要立足于建设中国特色社会主义的伟大实践，继承和发扬中华民族的优良的历史文化传统，正确面对外来思想文化的影响等,让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。课后练习一、选择题.现代奥运会已经成为世界文化交流的盛会。世界期待着我们以东方人的智慧把这一场浓缩西方文明精华的盛大“礼仪”演绎给全人类。这种期待从一个侧面说明( )A、文化的全球化是西方文明的全球化 B、人类文化正走向多元、交融、共荣C、人类文化正在消除差异，走向统一D、文化的多样性意味着文化的对立冲突.2012年1月23日，中宣部、文化部等四部委联合下发了《全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。按照通知要求，各地陆续免费开放了一大批博物馆、纪念馆。这有利.于( )(1)社会主义文化大发展、大繁荣(2)进一步满足人民群众文化生活的需要(3)培养良好的社会道德风尚(4)保障公民享有广泛的政治权利A、(1)(3)(4)B、(1)(2)(3)C、(1)(2)(4)D、(2)(3)(4)3.下列属于国务院2007年12月6日正式颁布实施新增加的全体公民放假的节日文化现象是()A、除夕节吃团年饭、七夕节女儿会 B、清明节祭奠祖先、中秋节吃月饼C、跳跳摆舞、跳芒古斯舞 D、唱龙船调、唱撒尔荷二、分析说明题2008年5月12日，我国四川汶川发生强烈地震。灾情惨重，在党中央的坚强领导下，灾区人民和救援人员发扬不怕困难、不怕疲劳，连续作战的作风，全力抢救生命，奋起抗震救灾。来自全国各地的20多万志愿者活跃在灾区的各个岗位，全国人民也积极捐款捐物，奉献爱心。(1)上述行为体现了中华民族的哪些优良传统美德?请写出两方面。(2)根据材料，结合所学知识，谈一谈我们当前践行民族精神的重要性。【教学反思】第三主题“人民当家作主的法治国家，做国家的小主人”班级姓名第一课时考点1：知道我国的政治制度1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度(第25页)（1）我国是人民当家主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。人民代表大会制度，是我国的根本政治制度，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。权力机关产生其它国家机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力，一切国家机关必须依法使行使职权。（2）全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关。全国人民代表大会的职权主要有：立法权、决定权、任免权和监督权。（3）实行人民代表大会制度的意义？（第26页第一自然段）答：①保障了人民当家作主；②保证了国家机关协调高效运转；③维护了国家统一和民族团结。当堂训练（一）单项选择题1、2008年3月5日至18日，第H^一届全国人大一次会议在北京召开，来自全国各地的近3000名代表出席了会议。会议审议和批准了政府工作报告和其他重要报告，选举和决定了国家机构新一届领导人。这表明在我国（ ）A、公民是国家的主人B、人民直接管理国家C、人民是国家的主人D、公民享有广泛权利2,在今年3月召开的第十一届全国人民代表大会第一次会议上，首次出现了三位分别来自广东、上海、重庆的农民工代表。农民工走进最高国家权力机关、参与讨论决定国家的重大事务，这说明（ ）①我国是人民当家作主的社会主义国家②每个公民都可以直接行使管理国家的权力③在我国，国家的一切权力属于人民④人民代表大会制度是我国的根本政治制度A、①②③B,①②④C、①③④D、②③④3、2008年3月5日，第十一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。在我国保证人民行使管理国家权力的根本政治制度是（ ）A,人民代表大会制度B、政治协商制度C、民族区域自治制度D、社会主义制度4、2007年3月16日，十届全国人大次会议高票通过《物权法》。《物权法》从起草到通过，广泛征求社会各界的意见，历经8次会议，100多次修改。该法规定：“国家的、集体的和私人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。”《物权法》的制定过程及规定表明（ ）①在我国，人民是国家的和社会的主人②人民群众可直接参与立法，制定法律③全国人民代表大会拥有最高立法权④我国法律体现广大人民的意志和利益A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③5、2006年9月14S,国家环保总局负责人向媒体通报说，甘肃省徽县水阳乡群众血铅超标和湖南省岳阳县饮用水源碑超标事件，是两起典型的由当地政府及环保部门严重失职、渎职而造成严重后果的重大环境事件，对公众健康造成极大危害，应严厉追究当地政府及有关负责人的行政责任。这告诉人们（ ）A、我国是人民当家作主的法治国家B,有法不依是当前社会的一个普遍现象C、政府及其工作人员能否严格依法行政意义重大D、环境污染事故的根源在于政府的行政不作为6、马克思说：“宪法是法律的法律”这句话说明了（ ）A,宪法具有最高的法律效力B、宪法规定了国家生活中的根本问题C、宪法包含着普通法法律D、宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格7、2007年12月4日是第七个全国法制宣传日，主题是“弘扬法治精神，推进依法治国”。2007年也是依法治国方略实施十周年。依法治国是（ ）①党和国家当前的中心工作②社会文明进步的显著标志③国家长治久安的重要保障④党领导人民治理国家的基本方略A、②③④B、①②③④C、①②④D、①②③（二）分析说明题材料一：在劳动合同法草案公开征求意见过程中，短短一个月的时间，各方面提供意见近20万件。2007年6月29日，第十届全国人大党委会第28次会议表决通过了《中华人民共和国劳动合同法》。材料二：朱雪芹、胡小燕、康厚明三个农民工当选十一届全国人大代表，成为历届全国人大代表选举中首次选出的农民工代表。他们在今年的全国人民代表大会上，就农民工待遇问题、农民工与城市融合问题等方面提出了自己的建议。材料体现了教材中的哪些观点？答：①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民享有广泛的民主权利：②人民代表大会制度是我国的根本政治制度；③法律是由国家制定或认可的一种行为规范；④有法可依是依法治国的前提：⑤全国人大及其常务委员会是我国的立法机关；⑥依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；⑦我国人民参政议政意识不断增强；⑧人民代表人民选，人民代表为人民；⑨国家维护社会公平正义等.(三)实践探究题材料一：最近我市在33个政府部门开展了“人民群众满意不满意”万人评议活动。很多单位都在显著位置设置了“万人评议箱”，广泛收集社会群众反映的问题，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督。广大人民群众积极踊跃参与了此项民主评议活动。材料二：有人认为，参加这次评议活动，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，这是我的权利。请回答：(1)市民参加万人评议活动，是行使了法律规定的哪些民主权利？我国建立和健全此项权利有什么重要意义？答：①市民参加万人评议活动是公民行使法律规定的批评、建议权。只有加强人民的监督，保证公民行使批评、建议权，才能使国家机关及其工作人员勤政、廉洁；才能使政府取信于民；才能使国家长治久安。(2)你认为材料二的观点正确吗？请说明理由。答：这样的观点是错误的。①公民要依法行使自己的权利，要限制在法律规定的范围之内，而不能超越合法权利的范围。②公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。③投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。(3)作为青少年应怎样正确行为这一权利答：我们要关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权：①关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的建议。②发现违法犯罪行为要及时举报。③对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利：对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。④行使建议、监督权的渠道：通过人大代表或直接向人大常委会反映：采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；通过媒体工具（电视、广播、报纸）进行监督。［教学反思］第三主题“人民当家作主的法治国家，做国家的小主人”班级姓名第二课时考点2：知道依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的必然要求，树立法治观念。1、依法治国的含义？（P45第六自然段）2、依法治国的基本要求？（P45第七自然段）“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”①“有法可依”的含义：②“有法必依”的含义：③“执法必严”的含义：④“违法必究”的含义：3、依法治国的核心是依宪治国，知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。思考：为什么说宪法是国家的根本大法？答：①宪法规定国家生活中的根本问题；②宪法具有的法律效力；③宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。4、从国家的角度，把握依法治国中依法行政的意义，明确依法行政是依法治国的重要环节。从公民的角度，把握如何学会依法行使监督权，并联系日常生活，知道如何进行维权。（P46）当堂训练（—）单项选择题TOC\o"1-5"\h\z1、2008年6月1日起，由商务部、工商总局联合发布的《商品零售场所塑料购物袋有偿使用办法》（即“限塑令”）正式实施。这一法规的实施，体现了我国依法治国 的基本要求。（ ）A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究2、2007年9月6日，中国国家级预防腐败的专门机构——国家预防腐败局正式成立。这（ ）①有利于建设法治国家 ②可以消除一切腐败现象③可以促进政府依法行政 ④有利于建设民主法治的和谐社会A,①②③④B、①②④C、①③④D、②③④3、2011年12月4日是我国第11个法制宣传日，其主题为“弘扬法治精神，推进依法治国”。其宣传重点之一就是学习宪法知识和国家基本法律制度。这是因为（ ）A、宪法是国家的根本大法 B、宪法经过修改已失去其权威性C、依法治国的核心是有法可依D、宪法规定了国家生活中的全部内容4,下列能体现宪法是国家根本大法的是（ ）①宪法制定和修改程序严格 ②宪法规定国家生活中的根本问题③宪法具有最高的法律效力 ④宪法由国家强制力保证实施A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5,2006年《中华人民共和国反垄断法》通过。对这部法律的认识正确的是（ ）①它是一部普通法律②它的内容不得与宪法相抵触③它规定了国家生活中的根本问题④它具有最高的法律效力A、①③B、①②C、①②③D、①②④6、“刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法+……=宪法”的观点是（ ）A、正确的，因为普通法律必须依据宪法制定B、错误的，因为宪法与普通法律的内容不同C、正确的，因为宪法具有最高的法律效力D,错误的，因为宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格7、党的十七大召开期间，全国人民高度关注，我发现无论是街头巷尾，还是田间地头人们谈论的话题都离不开十七大报告中的政治、文化、民生等问题，甚至还有人在报刊上评头论足，在电视等媒体上建言献策等，你认为这是公民( )A、依法行使建议权、监督权B、非法集会C、危害社会秩D、直接参与国家管理(二)分析说明题陕西潼关，素有“鸡鸣闻三省”的交通要道之称。连霍高速公路开通后，潼关作为陕西省的东大门，窗口地位更显重要。然而，2005年以来，陕西省潼关县工商局利用这一“风水宝地”，大发横财。他们多次在边霍高速陕西潼关收费站处，强行对入境的货车进行拦截，以货物有质量问题为由进行罚款，数额一般都在万元以上，而且不出具任何凭证，不少国主把潼关戏称为“鬼门关”。(1)根据材料评析陕西省潼关县工商局工作人员的行为。答：我国是一个法治国家，实行依法治国，一切国家机关、组织都必须在宪法和法律的范围内活动。随意对司机乱罚款是野蛮执法的表现，同依法治国、依法行政的要求不符，是一种违法行为。(2)从这件事中，可以看出依法行政有什么重要性。答：政府及其工作人员是能否能自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国的基本方略能否顺利实现，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，使国家的公共管理法律依法进行，符合法律的规定。(3)假如你是货车司机，碰到这种情况，可以依法行使什么权利？行使这种权利的途径有哪些？答：批评建议权、向有关国家机关提出申拆、控告或检举的权利，可以采用书信、邮件、电话形式，向一个部门反映或举报，还可以通过新闻媒体揭露这种现象等。(4)为避名类似情况的发生，请你向有关部门提出几条理的建议。答：此问答案开放，只要所建议有价值即可。(三)实践探究题2011年12月4日是我国第H个法制宣传日，其主题为“弘扬法治精神，推进依法治国”。为配合这次法制宣传日活动，学校决定围绕“走近宪法”开展宪法宣传教育系列活动。请你结合课本所学知识，完成下列任务。(1)出谋划策：假如你是策划者，请你为这次宪法宣传教育系列活动设计几种具体的活动形式。(2)风采展示：假如你是组织者，请你在全校宪法宣传教育系列活动开幕式上阐述开展此项活动的重要意义。(3)知识链接：请你运用课本知识说明第四个全国法制宣传日主题确定的道理。(4)实践探究：增强宪法观念你具体应该怎么做？答案(1)如：法制报告会、主题班会、板报、手抄报、社会调查、小论文、知识竞赛等。(2)①有利于青少年健康成长；②有利于推进依法治国(依宪治国)；③有利于增强公民意识和宪法观念；④有利于依法维护自己的合法权益，同违反宪法行为作斗争：⑤有利于推进社会主义精神文明建设(发展中国特色社会主义)：⑥有利于建设全面小康社会(建设社会主义现代化)。(3)①宪法是国家的根本大法；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；③宪法是人民权利的法律保障。(4)要认真学习宪法，领会宪法的精神实质，增强宪法观念，严格遵守宪法，坚决同一切违反宪法的行为作斗争。【教学反思】第四主题 “关注经济发展”班级姓名第一课时考点1：关于基本经济制度1、我国经济制度的组成：公有制经济与非公有制经济。2、我国公有制包括哪些内容？P15非公有制又包括哪些内容？公有制经济包括：国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制包括：个体经济、私营经济、外资和港澳办投资经济和混合经济中的非公有成分。3、什么是国有经济？集体经济？P15国有经济：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。国有经济是国民经济的主导力量。集体经济：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。集体经济是公有制经济的重要组成部分。4、各种经济形式的作用和地位①国有经济的地位作用一一国有经济是国民经济的主导力量②集体经济的地位作用一一集体经济是公有制经济的重要组成部分③公有制经济的地位——公有制经济在我国经济中占主体地位，主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。④公有制经济的作用一一公有制经济是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。⑤非公有制经济的地位和作用 个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。【当堂练习】（一）、选择题：1.对于下面横线上我国不同时期经济和社会发展战略目标表述正确的一项是 （ ）A.解决温饱一一B.实现小康一一C.实现全面小康——D.基本实现现代化B.实现小康——B.实现全面小康一C.基本实现现代化一D.全面实现现代化C.解决温饱一一B.实现全面小康一一C.基本实现现代化一一D.真正实现共同富裕D.解决温饱——B.实现小康一C.基本实现现代化一D.实现全面小康.我国512家最大的国有骨干企业占国有工业企业总数不到1%,而资产量占55%,销售收入占60%以上，向国家提供的利税占85机当前，我国国有资产在能源、铁路运输、钢铁和邮电通信等产业中的比例分别高达95%以上。这表明（ ）A.国有经济在国民经济中起主导作用 B.应提高国有企业的比例C.公有制主体地位主要体现在量的优势上 D.公有制主体地位主要体现在控制力上.2005年1月12日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，讨论并原则通过《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》，提出贯彻“平等准入、公平对待”原则，放宽非公有制经济市场准入，允许非公有资本进入法律法规未禁入的行业和领域。这是因为非公有制经济 （ ）①已成为我国国民经济的主体;②是我国社会主义经济制度的基础;③有利于实现同步富裕;④已成为我国国民经济的主导力量；⑤对促进国民经济的发展有重要作用；⑥是由我国现阶段的分配制度决定的A.②④⑤⑥ B.①㉚ C.①②⑤ D.⑤（二）简答题2009年世界休闲博览会于4月22日至10月22日在杭州举行，本届博览会以“休闲，改变和消费水平的提高”为主题，反映了我们追求文明、健康生活方式的积极态度，体现了人类全面发展的客观要求。请问：我国居民的消费有哪些变化？请举出两例，并说明促成这些变化的原因是什么？（三）分析说明题材料一：《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》中提出：“大力发展和积极引导非公有制经济”，“支持非公有制中小企业的发展，鼓励有条件的企业做强做大”。材料二：2004年3月1日第14届中国华东进出口商品交易会在上海新国际博览中心举行，参展的民营企业占参展企业总数的39%,其次是三资企业占29%,国有企业和股份制企业各占18%和14%0阅读以上材料，回答：⑴现阶段我国的实行的基本经济制度是什么？为什么实行这一经济制度？答：（1）以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展。它是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。⑵我国非公制经济存在的原因是什么？结合当地实际谈谈为什么要支持非公有制经济的发展？答：①是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。②增加商品供给、满足群众需求、解决就业问题，开展市场竞争、增加国家财政收入、增强地方经济、充分调动社会各方面积极性、加快生产力发展具有重要作用。⑶面对日益激烈的国际竞争和加入世贸组织的良好契机，谈谈当地的非公有制中小企业应如何应对？答：开展技术革新和产品的更新换代、开展区域经济合作等（言之有理即可）。【教学反思】第四主题“关注经济发展”班级姓名第二课时考点2、关于共同富裕1、 我国的分配制度一一以按劳分配为主体，多种分配方式并存的基本分配制度。2、让一切财富源泉充分涌流。①为了最广泛最充分调动一切积极因素，党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。②贯彻“四个尊重”方针在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，人民的生活才会越来越富裕，国家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久的活力。3、如何认识共同富裕？（D共同富裕是社会主义的根本原则，它体现了社会主义制度的优越性。（2）社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。（3）共同富裕并不是同时富裕，只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。（注意：不是同步富裕，也不是同时富裕）(4)、在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。现阶段国家实施的“西部大开发”战略,推动先富起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济，就体现了共同富裕的原则。4、实现共同富裕的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。5、如何正确理解小康社会？(1)在20世纪末，人民生活总体上达到小康水平，但现在达到的小康还是低水平的，不全面的、发展不平衡的小康。(2)全面建设小康社会的含义：我们要在本世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。(3)全面建设小康社会的奋斗目标中最关键的目标是：力争2020年人均国民生产总植比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。(4)全面建设小康社会关键是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。(5)在全面建设小康社会的基础上，再奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(6)请你为全面建设小康社会提建议：P37最后一个自然段(可从经济、政治、文化上谈)【当堂练习】(~)选择题：1、“同在跑道上赛跑，总有一个第一"。这告诉我们一个道理 ( )A.同时富裕、同步富裕是不可能的 B.共同富裕、全国致富是不可能的C.先富后富的差别最终导致两极分化D.共同努力就能同时同步富裕.共同富裕是社会主义经济发展的目标，下列有利于“实现共同富裕”的举措的是()①免征农业税减轻农民负担；②实施“中部崛起”战略；③进一步完善社会保障制度；④实施再就业工程A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②®©.下面观点不正确的是 ( )A.我国的分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并存B.在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策C.在分配中，既要反对平均主义，又要防止收人差距悬殊D.在我国先富起来的那部分人，是我国13亿人口中最聪明，最全面的人TOC\o"1-5"\h\z.下列选项中不属于按劳分配的是 （ ）①小明买体育彩票中得500万元大奖；②著名科学叶笃正与吴孟超获2005年度国家最高科学技术奖，获奖金500万元；③小王是一名彩铃写手，每月能获得高额收入；④把钱存在银行所获得的利息收入A.①②④ B.①②③ C.（2X3）@ D.①③④.下列观点正确的是（ ）A.买洗衣粉，要买不含磷的；买冰箱不买用氟里昂制冷的B.小莉无论是购买学习用品还是服装，都要买名牌产品，她说这样才能显示出自己的身价C.小明的同学假期要去澳州旅游，小明给父母提出也要去，他父母说费用太高，开支不了，小明觉得父母很没出息D.玲玲说班里的一些同学活得很烦人，经常对自己的零花钱计划去计划来，是个实足的“小市民”（二）简答题1、有人说：我国已经实现全面小康社会的目标，对此你是否赞同？结合所学知识，请你谈一谈对全面小康社会目标的理解？2、 构建和谐社会其实离我们每个人都很近，对学生来说，主要是按照构建和谐社会的要求，努力建设和谐校园。请你举出一个校园生活中不和谐的现象（问题），并提出解决这一现象（问题）的锦囊妙计。3、党的十七届三中全会给中国勾画出了一幅清晰的和谐社会''走向图”。请你为加快建设和谐社会提出一些合理建议（至少3条）。(三)实践探究题几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议，号召先富起来的民营企业家人士以互惠互利、自觉自愿为原则，帮助“老、少、边、穷”地区培养人才、兴办项目、开发资源；为缩小地区差距、促进共同富裕，动一份真情、献一份爱心、做一份贡献。(1)、这一倡议是号召在经济发展中走什么道路？答：共同富裕的道路。(2)、走这一道路的途径是什么？答：共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。(3)、这些事件对我们中学生有何启示？答：在我们的社会，“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活动力相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。我们要抓住有利条件，不断学习，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作贡献。【教学反思】第五主题“承担责任服务社会”班级姓名第一课时【主题解读】设置本主题复习课主要出于三个考虑：一是从当前重点热点角度考虑。二是从思品(思政)命题实际角度考虑：纵观历年思品(思政)命题背景材料，均与我国发生的重大事件相关联。三是从所学知识考查角度考虑：热心公益，服务社会；个人与集体的关系等相关考点知识在素江区2011年的中考题中尚未考过。考点L责任的含义：是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。考点2.承担责任要付出时间、精力和金钱；还可能因为做得不好而受到责备，甚至是处罚。不承担责任，既是对自己不负责，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、集体的利益造成损失。考点3.对于可以选择承担的责任，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最合理的选择，一旦作出选择就义无反顾地承担起来。对于不能自愿选择但必须承担的责任，我们仍要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心投入，做到：我承担，我无悔。面对责任不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现。考点4.角色不同，责任有别。每个人因不同的社会身份而负有不同的责任。每个人都扮演着不同的角色，每个角色意味着一种责任。【当堂练习】一、单项选择题：TOC\o"1-5"\h\z中国青年志愿者的誓词：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从誓词中，我们感受到（ ）①做志愿者，只有付出，是没有回报的②社会的进步与发展需要每一个人付出努力③志愿者在向社会传播爱心的同时，也在传播一种理念:关心每一个人,尊重每一个人④如果人人能献出一份爱，世界将会变得更加美好A.①②©④ B.①②③ C.②®④ D.①③④2010年1月21日《解放军报》报道，武警某部中队长杨开先后26次配合当地公安干警参与抓捕行动，6次深入毒穴与贩毒分子面对面交锋，被评为感动宁夏十大人物。这表明（ ）A.责任就是做自己不应该做的事B.每个人都能扮演一种角色，承担一种责任C.承担责任、付出代价都是为了获得名与利的回报D.积极承担责任既有付出，也往往伴随着获得回报的权利“我是光荣的愿者，我庄严承诺：牢记岗位职责，遵守赛会纪律，践行志愿精神，热情周到服务……”这是第十一届全运会的誓言。它反映了（ ）A.做志愿者意味着每时每刻都要毫不放松地服务社会、服务他人B.做志愿者要遵守纪律，没有一点自由C.做志愿者就要承担责任，服务社会、服务他人D.做志愿者必然会妨碍学习、生活和家庭幸福4.2009年3月15日，上海世博会志愿者在东方明珠广场，1500多位曾在上海举办的历次重大活动中奉献爱心的志愿者和各界市民代表齐集于此，参加世博会志愿者招募工作启动仪式。从场面踊跃的志愿者积极情绪中，我们可以得到的启示是（ ）①做志愿者的目的是获取回报获得快乐②社会成员要努力为社会进步与发展出一份力③志愿者可以为社会传播爱心何传播人人为我，我为人人的理念④做志愿者只是好玩而已A.②③®B.②®C.①②®④ D.①③@5、志愿者组委会以百米冲刺的速度连续每周面试志愿者600人以上！这说明（ ）A.志愿者都想在现场第一眼观察来自世界各国的不同肤色的人们B.组委会招募众多志愿者，是为了显示中国人口多C.做志愿者就是为了付出，不能获得回报D.做志愿者既能得到个人能力的展示，又能借此机会回报社会二、多项选择题：1.中科院院士钟南山出任广州志愿者形象大使，表明参与社会公益活动（ ）A.是自觉承担对他人的责任，对社会的责任，对国家的责任。B.是公民具有做好本职工作的同时，胸怀天下，承担关爱社会的责任，主动服务社会的奉献意识。C.是现代公民应备的素质D.能使自身的价值在奉献中得以提升2.参加过奥帆赛志愿服务的志愿者代表陈新元表示，能参加十一运志愿服务十分高兴，在赛时期间，他将用奥运会志愿服务的标准严格要求自己，用持之以恒的实际行动去实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以无私奉献、勒勉踏实的敬业精神圆满完成各项志愿服务任务。对此，下列理解不正确的是（ ）A.做志愿者既要付出自己的时间、精力，也能丰富精神回报B.做志愿者大学生的事情，与中学无关C.志愿者活动是力气活，非年轻人莫属D.做志愿者只能奉献，不能取得回报三、分析说明题:材料：大雪纷飞的2010年年关，发生在武汉市黄陂区孙家兄弟身上的故事极度悲伤又令人肃然起敬：在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸一家身亡；在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的身后事，赶在腊月二十九返乡，将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。他在哥哥车祸事故处理现场河南开封含泪说：“哥，工钱一分不少，年前全付清了，你可以安心地走了。”请联系材料和所学知识思考：这个故事说明了一个什么道理？。答：这个故事说明了：(1)承担责任，伴随获得回报同时，也要付出代价。孙东林为哥哥完成“在年前把工钱发到农民工手上”的遗愿，把原不属于自己直接责任的责任，替哥哥承担了，这是对他人、对社会负责任的表现，是高尚的道德品质。(2)不承担责任，既是对自己不负责，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、集体的利益造成损失。不利于建设和谐社会。(3)孙东林替哥尽责表明，社会是一个整体，生活在社会中的人们，人人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。每个人都应具有社会责任感，尽管承担责任要付出时间、精力和金钱，甚至做不好要受到责备直至处罚，但一旦承诺，就要坚决履诺。四、实践探究题2006年7月2日《人民日报》社论指出，青藏铁路开工建设以来，1800多个日日夜夜，5度炎夏寒冬，十万多建设大军在“生命禁区”，冒严寒，顶风雪，战缺氧，斗冻土，以惊人的毅力和勇气，挑战极限，战胜各种难以想象的困难，攻克了“高寒缺氧、多年冻土、生态脆弱”三大难题，谱写了人类铁路建设史上的光辉篇章。青藏铁路建设者以敢于超越前人的大智大勇，拼搏奋斗，开拓创新，攀登不止，在雪域高原上筑起了中国铁路建设新的丰碑，也铸就了挑战极限、勇创一流的青藏铁路精神。(1)我们应向青藏铁路建设者学习什么？(2)学习青藏铁路精神，你准备怎么做？第五主题“承担责任服务社会”班级姓名第二课时考点5.承担责任的意义：对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担对他人、对社会的责任。只有人人明角色尽责任，才能共建和谐社会，共享幸福生活。考点6.做一个负责任的公民。信守承诺，勇担过错。自觉承担对自己的责任，对他人的责任，对社会的责任，对国家的责任。考点7.作为公民，做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，主动服务社会，树立“我为人人，人人为我”的社会意识和“热心公益，服务社会”的奉献意识。参与社会公益活动是现代公民应备的素质。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任,又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。考点8.生命价值不在于长短，而在于内涵。为社会所作的贡献越大，其生命价值也越大。人活着，不应只追求生命的长度，而更应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不断努力，不断延伸生命的价值。考点9.现阶段，我国各族人民的共同理想（奋斗目标）：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。考点10.把个人的前途命运与祖国的前途命运有机结合起来，自觉投身社会主义现代化建设，现在努力学习，为全面实现小康社会，构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴奠定基础。【当堂练习】一、单项选择题：1.2012年3月5日是自1963年3月5日，毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”以来的全国第49个“学雷锋纪念日”。举行“学雷锋纪念日”旨在（ ）①传承中华美德，弘扬勤劳勇敢的民族精神②加强文化内涵发展，提高人们的思想道德素质③为中国特色社会主义现代化提供智力支持④为中国特色社会主义现代化提供精神动力A.②③④B.②③ C.①②@ D.①®④2在2010年3月5日第11个“中国青年志愿者服务日”，“迎世博迎亚运讲文明树新风——青年志愿者在行动”主题活动暨“争做好市民、当好东道主”一“亚运广州行”志愿服务日启动仪式在广州雕塑公园广场隆重举行。此举（ ）A.有利于强化人们的社会责任感 B.要求每一个人都必须是志愿者C.有利于宣传亚运精神 D.有助于广州人当好东道主，发扬主人公精神1963年，年仅21岁的雷锋英勇地牺牲了。但47年来人们“向雷锋同志学习”的行为从未间断过。事实告诉我们（ ）①生命价值不在于长短，而在于内涵。为社会所作的贡献越大，其生命价值也越大。②人活着，不应只追求生命的长度，而更应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。③我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不断努力，不断延伸生命的价值。④只有年轻时作出贡献并牺牲生命，才能换取人们的怀念A.②@④ B.①②③ C.①®④ D.①@④面对如火如荼的“迎世博迎亚运”志愿者活动，某校九年级有的同学认为，参加志愿者活动能更好地锻炼个人修养，提升自我；有的同学认为，志愿者活动，成年人和未成年人都可以积极做到。下列评价不正确的认识是（ ）A.投身志愿者活动，承担责任，对于人的成长来说，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志B.志愿者活动不是对自己负责的人，而是对他人、对社会的责任C.通过志愿者活动，使人人明角色尽责任，共建和谐社会，共享幸福生活，意义重大D.投身志愿者活动，可以提高自己的知名度2010年1月8日，重庆市委书记薄熙来谈创新既要有思路,又要有举措时说：“一场演出中，要使主角、配角默契,灯光、音乐、舞美协调运转，导演功不可没。在自主创新这场大戏中，政府应该成为‘导演'，因为自主创新是有风险的，企业这个创新的‘主角’是否愿意参加演出，表演的水平如何，与政府这个‘导演'关系极大。”这（ ）A.表明政府在创新中的主要角色是“导演” B.表明政府在创新中的责任是“导演”，是企业创新后盾C.过于强调政府的作用不利于创新D.要求政府和企业要在创新中共同发挥作用二、多项选择题：1.上海世博会志愿者之歌《在你身边》：志和愿两个字，都有一颗心。当心和心靠近，城市的脉搏更强劲。人与人加人人变成了众人……只要有坚定的信念未来就能看得见……一起勇敢坚持，让回忆成为骄傲的事……这歌词，内涵丰富和意义深远，不但唱出了2010年上海世博会志愿者的意志风貌、追求理念和服务精神，也唱出了东方天使积极、向上和健康的新时代都市女性的形象。对此，认识正确的是( )A.志愿者工作仅适合男性同胞，而不合适女性同胞B.志愿者工作是公益活动，既需要男性同胞参与，也需要女性同胞参与C.志愿者工作没有高低贵贱之分，也没有性别之分D.志愿者工作是需要人人参与、服务人们、无私奉献的过程2、2012年1月，团中央发出倡议，要求各级团组织开展以“参与志愿服务，共建和谐社会”为主题的活动，引导广大青年和社会公众以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设，掀起社区志愿服务新高潮。参加志愿者活动( )A.是热心公益、服务社会的表现 B.是履行公民法定的义务C.可以增强公民的责任意识 D.目的是享受承担责任的快乐三、实践探究题：材料一：2008年12月14日，广州亚运会首批前期志愿者培训拉开帷幕。在开班仪式上，亚组委人力资源部有关负责人表示，亚运会为志愿者施展才华，实现理想搭建了广阔的平台，但同时也对志愿者服务提出了更高的要求。希望所有关心亚运、支持亚运的人们以举办2010年第16届亚运会为契机，积极参与志愿服务，努力学习志愿服务。亚运会除了需要前期志愿者，还需要大量的赛会志愿者和城市志愿者，志愿为亚运，大家齐参与，有理由相信，通过志愿者们的辛勤努力和忘我付出，2010年广州一定可以成功举办一届具有“中国特色、广东风格、广州风采”的亚运会。材料二：为了迎接上海世博和广州亚运会，重庆市某校的同学们也开始动起来了，但部分同学也对志愿者活动产生了这样的看法，认为“参与亚运会志愿者活动没有实际意义，既要受苦受累，也没有多少回报。”(1)请联系材料二和所学知识谈谈你的看法。答：①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。②在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。③参加公益活动是现代公民必备的素质，是我们青少年回报社会的重要途径。(2)作为重庆市的中学生，你准备以怎样的实际行动迎接2010年上海世博和广州亚运会？答：努力学习科学文化知识，加强自身道德修养，培养责任心、爱国主义精神、吃苦耐劳精神、奉献精神。学习礼仪知识，学会与人交往，善于与他人协作，培养自己处理问题的能力。（3）当我们热衷于为社会作奉献的时候，反观一下我们身边的人，我们对他们负责任没有？请你剖析一下你自身存在的一件不负责任的事件。答：①在家里，我有时对父母的关心问候不理不睬，这种态度是不对的。②父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。父母恩情深如海；孝敬父母是做人的根本，是中华民族的传统美德：孝敬父母，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。③因此，我们要尊重父母、理解父母、赞赏父母、认真聆听、帮助父母做家务活等。（选取的角度不同，答案也可以多样化，关键要从判断、为什么、怎么做等三个角度来构建答案。）【教学反思】第六主题“营造网络文明，抵制互联网低俗之风”班级姓名（共两个课时，第一课时用于讲解，第二课时用于练习）第一课时考点1.了解网络的特点。考点2.能正确使用网络，使之为生活、学习服务，提高辨别能力，增强网上自我保护的能力。考点3.自觉抵制网络诱惑，恰当运用网络，遵守网络规则，享受健康的网络生活。考点分析：.网络超越了时空界线，扩大了交往领域、交往对象，使大容量的信息得以快速传播，丰富了我们的生活。.网络就像一把双刃剑。网络信息资源丰富，查找方便快捷，便于学习和交流；上网可以开拓视野，扩大知识面，拓宽中学生获得知识的途径，提高中学生的素质。同时，网络上也存在着很多不良信息，很多游戏泛滥，经常受到黑客的恶意攻击等现象存在，有的青少年自控和分辨能力还不强。部分网吧经营者缺乏法律意识和道德观念。青少年易受不良影响，导致迷恋网吧、荒废学业，造成性格孤僻、情绪低落，甚至走上违法犯罪的道路。.学会利用网络技术，解决学习、生活中的问题：学会利用网络为他人、为社会服务，体现自己的人生价值；加强学习，不断提高自己辨别真假的能力，提高自己抵制诱惑的能力，增强自我保护的能力。上网时遵守道德和法律，做到文明上网，做网络的主人。.加强有关未成年人保护的法制建设，依法保护未成年人的合法权益。.未成年人是祖国的未来和希望，身心发育尚未成熟，缺乏辨别是非的能力，自我保护意识和自我保护能力较差，网络上的低俗信息容易诱发青少年的不良行为，干扰青少年的正常学习生活，不利于青少年健康快乐成长。整治互联网低俗之风专项行动意在为青少年提供一个文明和谐的网络环境，保护未成年人健康成长，促进青少年的全面发展。“营造网络文明，抵制互联网低俗之风”专项行动的开展，有利于营造良好的网络环境，有利于弘扬社会主义核心价值体系，满足人们日益增长的精神文化需求，进一步加强社会主义精神文明建设；有利于引导人们形成文明、健康、科学的生活方式，减少网络违法犯罪现象的发生，从而维护良好的社会秩序，促进社会和谐。【中考命题探析】网络问题与人们的生活、青少年的健康成长有着密切的关系，一直以来是中考命题的高频点，预测2012年也不会回避这一热点。从命题形式上看，通常以当年的时政热点为背景材料，结合当前中学生上网中面临的问题，创设一定的问题情境，以漫画、选择、简答等题型为主呈现，来考查学生正确使用网络、自觉抵制诱惑、增强自我保护、遵守网络规则、享受健康的网络生活等。作答时要认真审题，然后回归教材，用教材中的观点、原理去分析、解决实际问题。注意思维的开拓性与创新性的有机结合。第二课时【课后训练】一、单项选择1.2011年2月28日下午15时，温家宝总理与网友在线交流并接受中国政府网、新华网联合专访。网友们踊跃向总理提问、留言，截至记者发稿时，网友留言已逾8000条，内容涉及经济、民生、反腐、医疗等社会生活的方方面面，广大网民纷纷表达自己的看法。对此认识正确的是(①网络为我们的正常交往提供了一个便利的条件②有利于网民依法行使监督权③有利于网民依法行使建议权④形式可取但不切实际A.①②B.③④C.①@D.①④《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》实施以来,各地加大社会文化环境治理力度，为未成年人健康成长营造了良好社会文化环境。但是，随着社会文化事业的快速发展，尤其是互联网在为人们提供信息、生活娱乐、互动交流的同时,也存在着网上信息良莠不齐、“黑网吧”屡禁不止。有些营业性网吧仍然允许初中生上网，被有关部门严历查处。据此回答2—3题。.该店主的行为违反了（ ）A.未成年人保护法 B.义务教育法 C.预防未成年人犯罪法 D.刑法.该店主的行为没有履行对未成年人（ ）的义务A.学校保护 B.家庭保护C.社会保护D.司法保护.九年级学生李某借口上网查阅资料，多次在互联网上发布虚假信息。为此，他受到了有关部门的警告。针对这一事件，正确的认识是（ ）A.网上的言论是不受限制的B.李某依法行使了言论自由权C.李某的言论自由还未得到充分体现D.公民的言论自由应在法律规定的范围内行使.在网上同陌生人聊天时，要做到（ ）①不轻易信任对方②不随意泄露自己的个人信息③尽量满足对方的要求④能及时、准确的识别对方的虚假信息A.①②④B.③C.②③④D.①③④二、分析说明题近些年来，互联网迅猛发展，已经成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器,为人们精神生活健康发展提供了广阔空间，给人们的生活带来可喜的变化，同时也出现了一些令人忧虑的问题。有关调查显示，我国中学生上网人数已达3000多万，其中1000多万中学生出现了不同程度的上网成隐，而“网隐”群体中，每100人就有23人是初中生。我国青少年上网较为突出的问题是：在网上浏览不良信息，热衷于网上聊天，沉溺于网络游戏,网上交友缺乏自我保护意识。结合上述材料，回答下列问题：.请你谈谈健康享受网络生活对于青少年健康成长的重要意义是什么？答：健康享受网络生活，有利于提高我们科学文化知识素养，提高我们的社会生活质量，享受健康交往带来的乐趣；有利于我们摆脱愚昧增长才干，丰富人生，享受现代文明，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。.整治互联网低俗之风，需要全社会的共同努力。为此，各方面应该如何做？答：国家：加强对互联网的监督与管理，加大对网上违法犯罪行为的打击力度，进一步完善法律法规建设，建立对互联网管理的长效机制。社会：营造良好的网络环境，弘扬社会主义核心价值体系，满足人们日益增长的精神文化需求，进一步加强社会主义精神文明建设，引导人们形成文明、健康、科学的生活方式,减少网络违法犯罪现象的发生，从而维护良好的社会秩序，加强对未成年人的保护。学校：开展各种主题教育实践活动，利用校园广播、板报等大力宣传网络道德、网络法律、网络安全、网络文明，增强青少年学生对网络低俗信息，不良网站、聊天室、贴吧及其他不良文化的抵抗能力等。家庭：培养孩子广泛的兴趣爱好，引导孩子正确上网，发现孩子浏览不良网站或低俗信息时要及时阻止等。网络企业：建立健全企业制度，加强对员工的培训I,提高员工的道德素质和法律素质，增强企业的社会责任感等。中学生：自觉遵守网络道德和法律，利用网络技术，解决学习、生活中的问题；要学会利用网络为他人、为社会服务，体现自己的人生价值；充公认识到网络上低俗信息的危害性，自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传播低俗信息，增强自我保护意识，做网络的主人，做一个文明守法的好网民。(分出角度，观点正确，言之有理即可)三、探究与实践2009年1月5日，国家七部门联合发起了“整治互联网低俗之风”专项行动。某校初三(2)班开展了一次学生网络文化生活状况调查。发现存在着部分学生沉溺于网络游戏和聊天、盲目崇拜网络歌星等问题。针对存在的主要问题，学校开展了“多彩世界•阳光上网”活动。活动主题：“网络利与弊”辩论擂台赛活动要求：请你任意选择正方或反方，围绕各自观点，在表格中列出论证要点。•正方观点：网络利大于弊 •反方观点：网络弊大于利相关链接：近几年来，我国相继出台了《互联网上网服务营业场所管理条例》《全国青少年网络文明公约》等规定，出版了《中小学生网络安全与道德读本》等读物。我选择（ ）方观点： 理由是： 感悟:①正方要点：网络信息资源丰富，查找方便快捷，便于学习和交流；上网可以开拓视野，扩大知识面,拓宽中学生获得知识的途径，提高中学生的素质。②反方要点：网络存在着不良信息和游戏的泛滥、黑客的恶意攻击等现象，青少年自控和分辨能力还不强。部分网吧经营者缺乏法律意识和道德观念。青少年易受不良影响，导致迷恋网吧、荒废学业，造成性格孤僻、情绪低落，甚至走上犯罪的道路。（说明：学生如答出提高思想道德素质：增强自我保护意识和能力：讲究网络文明和网络道德：遵守有关法律法规等内容也可）感悟：提高辨别和审美能力：积极参加有益的活动；自觉抵制不良诱惑；培养高尚道德情操等。（只要学生结合自身实际，答出通过活动的感悟，且观点正确、言之有理即可）［教学反思］第七主题 2012级中考政治考点解读2012年藜江区的中考比例：时事政治10%,七年级10%,八年级20%,九年级60%。班级姓名七年级（约10%）考点1、怎样实现人生的意义，追求生命的价值？①珍爱自己的生命；②肯定自己的价值、珍爱自己的生命，同时要尊重他人的生命。③生命的意义不在于长短，而在于内涵。为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献，体现自身的价值。④让生命焕发光彩，通队努力不断延伸生命的价值。2,青少年应该怎样保护自己？①保持高度警惕是避免侵害的前提。②要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。③遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会最有效的救助方法。如：遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。万不得已时，要将损失降到最小，保护最大的合法权益。④拿起法律武器保护自己的合法权益。3、坚强意志品质的作用？（为什么要有坚强的意志？）坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。①坚定正确的人生方向需要坚强意志。②走出失败的阴影需要坚强意志。③形成良好的学习习惯需要坚强意志。④成就一番事业需要坚强意志。4、怎样磨砺坚强意志？（方法？）①磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。②磨砺坚强意志，要细微之处做起，从小事做起。③磨砺坚强意志，应善于管理自己。④磨砺坚强意志，要主动在艰苦的生活和环境中锻炼自己。5、法律是社会行为规范，与道德、纪律等规则相比较，法律具有哪三个基本特征：①由国家制定或认可；②靠国家强制力保证实施：③对全体社会成员具有普遍约束力。违法行为，是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。它可以分为一般违法行为和犯罪行为。一般违法行为，是指违法情节比较轻微，对社会的危害性不大，还没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律，法规的行为。犯罪，是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。严重危害社会（最主要的特征）、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。6、一般违法行为与犯罪的关系是怎样的？⑴二者的主要区别是:①对社会的危害程度不同②违反的法律不同③应受到的惩罚不同⑵二者的联系是：①一般违法行为和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。②一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。③一般违法与犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越仍的鸿沟。7、我们应如何预防违法犯罪？①不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪，我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。②只有防微杜渐，才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康发展。8、青少年应该怎样加强自我防范？①我们应自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做一个守法人；加强道德修养，做一个有道德的人。从小事做起，预防违法犯罪。②认真学习法律知识，特别是；《预防未成年人犯罪法》。③我们一定要重道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患未然。9、我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门的法律，从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。家庭保护：要求父母或其他监护人依法履行法律的规定，对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。学校保护：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育、并对他们的身心健康和合法权益实施保护。社会保护：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。（包括：文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权保护等）司法保护：要求公检法及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。（例：设少年法庭、不公开审理未成年人犯罪案件、做好刑满释放）10、获得法律帮助的方式和途径？当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。能给我们提供法律服务和帮助的机构有律师事务所、公证处、法律服务所等。①非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手下段。②打官司指的是诉讼。诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。诉讼通常分三类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼③如果经济困难，可到法律援助中心申请法律援助。11、面对违法犯罪行为时，青少年应该怎么做？①当自己的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。②当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。③违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智，不能与其硬拚，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。八年级（约20%）考点1、网络的优势是什么？青少年痴迷网络的危害是什么？网络的优势是为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件。青少年痴迷网络，很容易造成精神空虚、荒废学业、影响身心健康，甚至做出欺诈、盗窃等犯罪行为。2、如何学会享受健康的网络交往？（1）学会自我保护：①正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短。②提高安全防范意识。③提高辨别觉察能力。⑵遵守网络规则：①网络交往要遵守道德。②上网更要遵守法律。3,什么是诚信？诚信：即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；'‘信"即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。4、诚信的重要性是什么？①诚实守信是中华民族的传统美德。诚信是人们交往时最重要的品德，是美好道德的核心，是各种品德的基础。②诚信是为人处事的基本原则。③诚信是个人得以在社会立足，事业得以成功的保证。④诚信能得到别人的信任和尊重，能建立良好的人际关系，也是自具身道德的升华。⑤不诚信的人就会产生信任危机，难以在社会上立足，合作难以为继，既伤害了别人也伤害了自己。不利于社会的和谐稳定和经济发展。要受到道德的谴责，甚至法律的制裁。5.诚信的要求是什么？（1）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求，恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。（2）“做老实人，办老实事”。“做老实人，做老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证。（3）不要轻易许诺。承诺是一件严肃的事情。践约守信是我们诚实做人的核心。（4）做人无大事，小事之分。我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。6.如何做诚信的人？(1)诚信守则。坚持诚实就会赢得信任，诚实是获得信任的前提。信任的基础永远是诚实。诚实守则一：坚持实事求是，是诚实做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事