河北省石家庄二十二中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
河北省石家庄二十二中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
河北省石家庄二十二中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
河北省石家庄二十二中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
河北省石家庄二十二中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.单项式的系数是()A.5 B. C.2 D.2.把一个周角7等分,每一份角的度数(精确到分)约为()A.52°26' B.52°6' C.51°4' D.51°26'3.下列说法正确的是()A.的系数是﹣2 B.32ab3的次数是6次C.是多项式 D.x2+x﹣1的常数项为14.如图,C为线段AB上一点,D为线段BC的中点,AB=20,AD=14,则AC的长为()A.10 B.8 C.7 D.65.某车间有22名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母2000个或螺栓1200个,若分配名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.6.将一些课外书分给某班学生阅读,若每人分2本,则剩余35本,若每人分4本,则还差25本,设这个班共有名学生,则可列方程()A. B.C. D.7.下列运算中正确的是()A.(-5)-(-3)=-8 B.-(-3)2=-6 C.3a2b-3ab2=0 D.5a2-4a2=1a28.下列变形中,正确的是()A. B.如果,那么C. D.如果,那么9.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,则∠MON的度数为()A.90º B.135º C.150º D.120º10.如图,将线段AB延长至点C,使,D为线段AC的中点,若BD=2,则线段AB的长为()A.4 B.6 C.8 D.1211.若a、b为倒数,c、d互为相反数,则代数式4ab-c-d的值是()A.﹣3 B.3 C.4 D.﹣412.下列调查方式,你认为最合适的是()A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用普查方式B.了解衢州市每天的流动人口数,采用抽查方式C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式D.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一只蜗牛在数轴上爬行,从原点出发爬行2个单位长度到达终点,那么这个终点表示的数值是__________.14.如图,平分平分,则______.15.若表示最小的正整数,表示最大的负整数,表示绝对值最小的有理数,则__________.16.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,请化简:|a|+|b|+|a+b|=_____.17.单项式的系数是,次数是.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:如图,在内部有().(1)如图1,求的度数;(2)如图2,平分,平分,求的度数;(3)如图3,在(2)的条件下,当从的位置开始,绕着点以每秒的速度顺时针旋转秒时,使,求的值.19.(5分)某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列分式设置:排数(x)

1

2

3

4

座位数(y)

50

53

56

59

(1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化?(2)写出座位数y与排数x之间的关系式;(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.20.(8分)如图是某涌泉蜜桔长方体包装盒的展开图.具体数据如图所示,且长方体盒子的长是宽的2倍.(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是与,与,与;(2)若设长方体的宽为xcm,则长方体的长为cm,高为cm;(用含x的式子表示)(3)求这种长方体包装盒的体积.21.(10分)已知线段m、n.(1)尺规作图:作线段AB,使(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,点O是AB的中点,点C在线段AB上,且满足,求线段OC的长.22.(10分)填写理由:如图所示,,,求证:.证明:∵,①.∴(垂直定义)∴②∴③∴(已知)∴(等量代换)∴④.∴⑤.∵(已知)∴(垂直定义)∴即.23.(12分)在如图所示的方格纸中,点P是∠AOC的边OA上一点,仅用无刻度的直尺完成如下操作:(1)过点P画OC的垂线,垂足为点H;(2)过点P画OA的垂线,交射线OC于点B;(3)分别比较线段PB与OB的大小:PBOB(填“>”“<”或“=”),理由是.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据单项式系数的定义来选择,单项式中数字因数叫做单项式的系数,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数,可得答案【详解】单项式的系数是,故选B.【点睛】本题考查单项式,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.2、D【分析】周角是360度,用这个数除以7,就可以得到答案.【详解】360°÷7≈51°26′.故选:D.【点睛】本题主要考查角度的运算,掌握度,分,秒之间的单位换算,是解题的关键.3、C【解析】A.的系数是﹣,故错误;B.32ab3的次数是4次,故错误;C.是多项式,正确;D.x2+x﹣1的常数项为-1,故错误;故选C.4、B【解析】先根据AB=20,AD=14求出BD的长,再由D为线段BC的中点求出BC的长;由已知AB=20得出AC的长,对比四个选项即可确定出正确答案.【详解】∵AB=20,AD=14,∴BD=AB-AD=20-14=6,∵D为线段BC的中点,∴BC=2BD=12,∴AC=AB-BC=20-12=1.故选:B.【点睛】本题是关于线段上两点间的距离的题目,掌握线段中点的性质是解答本题的关键;5、C【分析】分配名工人生产螺栓,则有22-x名工人生产螺母,根据一个螺栓套两个螺母可知螺母的数量是螺栓的两倍,要想数量相等则螺栓需要乘2,以此列出方程即可.【详解】根据题意分配名工人生产螺栓,每人每天生产1200个,则每天能生产1200x个.分配22-x名工人生产螺母,每人每天生产2000个,则每天能生产2000(22-x)个.数量要相等则螺栓需要乘2,则方程为:.故选C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于读懂题意,找到数量关系.6、B【分析】根据题意找到等量关系列出方程即可.【详解】每人分2本,则剩余35本,表示为:2x+35.每人分4本,则还差25本,表示为:4x-25.即可列出方程:2x+35=4x-25.故选B.【点睛】本题考查列一元一次方程,关键在于理解题意找到等量关系.7、D【分析】根据有理数混合运算法则和合并同类项对各项进行计算即可.【详解】A.(-5)-(-3)=-2,错误;B.-(-3)2=-9,错误;C.3a2b-3ab2=3a2b-3ab2,错误;D.5a2-4a2=1a2,正确;故答案为:D.【点睛】本题考查了有理数混合运算和合并同类项的问题,掌握有理数混合运算法则和合并同类项是解题的关键.8、B【分析】根据去括号法则、等式的基本性质以及绝对值的性质逐一判断即可.【详解】A:,选项错误;B:如果,那么,选项正确;C:,选项错误;D:如果,那么与互为相反数或二者相等,选项错误;故选:B.【点睛】本题主要考查了去括号法则、等式的基本性质与绝对值性质,熟练掌握相关概念是解题关键.9、B【分析】根据条件可求出∠COD的度数,利用角平分线的性质可求出∠MOC与∠DON的度数,最后根据∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON即可求出答案.【详解】∵∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠COD=180°−∠AOC−∠COD=90°,∵OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∴∠MOC=12AOC=15°,∠DON=1∴∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON=135°∴选B【点睛】本题考查角的计算、角平分线的定义.熟练掌握角平分线的定义是解答关键.10、C【分析】根据题意设,则可列出:,解出x值为BC长,进而得出AB的长即可.【详解】解:根据题意可得:设,则可列出:解得:,,.故答案为:C.【点睛】本题考查的是线段的中点问题,解题关键在于对线段间的倍数关系的理解,以及通过等量关系列出方程即可.11、C【分析】

【详解】试题分析:因为a、b为倒数,所以ab=1,又因为c、d互为相反数,所以c+d=0,所以4ab-c-d=4-0=4,故选C.考点:倒数、相反数.

12、B【分析】根据抽样调查和全面调查的特点与意义,分别进行分析即可得出答案:【详解】A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,应采用抽样调查方式,故此选项错误;B.了解衢州市每天的流动人口数,采用抽查方式;故此选项正确;C.了解衢州市居民日平均用水量,应采用抽样调查方式;故此选项错误;D.旅客上飞机前的安检,应采用全面调查方式;故此选项错误.故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】分向左和向右两种情况求解即可.【详解】当向左爬行2个点位长度时,0-2=-2;当向右爬行2个点位长度时,0+2=2;∴这个终点表示的数值是.故答案为:.【点睛】本题考查了数轴上的动点问题,以及分类讨论的数学思想,熟练掌握左减右加是解答本题的关键.14、【解析】首先过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,由AB∥CD,即可得EM∥AB∥CD∥FN,然后根据两直线平行,同旁内角互补,由∠BED=110°,即可求得∠ABE+∠CDE=250°,又由BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,根据角平分线的性质,即可求得∠ABF+∠CDF的度数,又由两只线平行,内错角相等,即可求得∠BFD的度数.【详解】过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,∵AB∥CD,∴EM∥AB∥CD∥FN,∴∠ABE+∠BEM=180°,∠CDE+∠DEM=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°,∵∠BED=110°,∴∠ABE+∠CDE=250°,∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠ABF+∠CDF=(∠ABE+∠CDE)=125°,∵∠DFN=∠CDF,∠BFN=∠ABF,∴∠BFD=∠BFN+∠DFN=∠ABF+∠CDF=125°.故答案为125°【点睛】此题考查了平行线的性质与角平分线的定义.此题难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.15、-1【分析】最小的正整数为1,最大的负整数为-1,绝对值最小的有理数为0,分别代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵最小的正整数为1,最大的负整数为,绝对值最小的有理数为0,∴;故答案为:.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,属于新定义题型,弄清题中图形表示的数字是解本题的关键.16、-2a【分析】根据数轴判断出a,b的正负及绝对值的大小,再根据绝对值的性质化简即可.【详解】解:由数轴可知,,,且∴,故答案为:-2a.【点睛】本题考查了根据数轴判断字母的大小,并化解含绝对值的代数式,解题的关键是正确去绝对值符号.17、,1.【详解】根据单项式的系数和次数的定义可知,单项式的系数是,次数是1.故答案为;1.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)170°;(2)65°;(3)19【分析】(1)根据∠AOD+∠BOC=∠AOD+∠COD+∠BOD计算即可;(2)利用各角的关系得出∠MON=∠AOB-(∠AON+∠BOM),再利用角平分线的定义求解即可;(3)根据题意可得∠AON=∠∠AOD=(10+20+2t)°=(15+t)°,∠BOM=∠BOC=(150-10-2t)°=(70-t)°,再根据,列出方程求解即可.【详解】解:(1)∠AOD+∠BOC=∠AOD+∠COD+∠BOD=∠AOB+∠COD=150°+20°=170°(2)∵ON平分∠AOD,OM平分∠BOC∴∠AON+∠BOM=(∠AOD+∠BOC)=×170°=85°∴∠MON=∠AOB-(∠AON+∠BOM)=150°-85°=65°(3)∵∠AON=∠∠AOD=(10+20+2t)°=(15+t)°∠BOM=∠BOC=(150-10-2t)°=(70-t)°又∵∠BOM=∠AON∴70-t=(15+t)∴t=19【点睛】本题考查了角的计算,以及角平分线的定义,关键是根据图形理清角之间的和差关系.19、(1)当x每增加1时,y增加3;(2)y=3x+47;(3)不可能;理由见解析.【解析】(1)根据表格可得:后面的一排比前面的多3个座位;(2)根据表格信息求出函数解析式;(3)将y=90代入函数解析式,求出x的值,看x是否是整数.【详解】(1)当排数x每增加1时,座位y增加3.(2)由题意得:(x为正整数);(3)当时,解得因为x为正整数,所以此方程无解.即某一排不可能有90个座位.【点睛】本题主要考查的就是一次函数的实际应用,属于基础题型.解决这个问题的关键就是利用待定系数法求出一次函数的解析式.20、(1)①,⑤,②,④,③,⑥;(2)2x,;(1)这种长方体包装盒的体积是9

50cm1.【分析】(1)根据长方体的展开图判断其相对面即可.(2)根据长、宽、高的关系,用含x的式子表示长和高即可.(1)根据题意列出方程求解即可.【详解】(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是①与⑤,②与④,③与⑥.故答案为:①,⑤,②,④,③,⑥;(2)设长方体的宽为xcm,则长方体的长为2xcm,高为cm.故答案为:2x,;(1)∵长是宽的2倍,∴(96﹣x)2x,解得:x=15,∴这种长方体包装盒的体积=15×10×21=9450cm1,答:这种长方体包装盒的体积是9450cm1.【点睛】本题考查了长方体的展开图问题,掌握长方体的展开图、长方体的体积公式、解一元一次方程的方法是解题的关键.21、(1)如图所示,线段AB即为所求;见解析;(2).

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论