大学,你带着什么离开

大学，你要带着什么离开学生就业指导服务中心赵敏2赵敏，2004年硕士毕业于经管学院人力资源管理专业；学生就业指导服务中心就业教育主管；十年从事就业指导工作的经验；主讲《职业发展与就业指导》、《职业能力拓展》、《人力资源管理实务》等课程。3“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，给你快乐。”

─龙应台4大学，你要带着什么离开当你毕业时，拥有主动选择你想要的工作与生活的能力想要的工作是什么？如何做到有能力？5你想要的工作是什么？世界上最好的工作澳大利亚昆士兰旅游局面向全球招聘大堡礁看护员：在风景如画的岛屿上散散步，喂喂鱼，写写博客，告诉外面的人自己在岛屿上的“探索之旅”。这样工作六个月，就可以得到15万澳元（约70万人民币）的薪酬。6你想要的工作是什么？猜测─感觉─尝试─体验─调整─明确7猜测─由内向外性格与职业的匹配—适合干什么兴趣与职业的匹配—喜欢干什么特长与职业的匹配—能够干什么价值观与职业的匹配—最看重什么吉讯在线职业生涯规划测评8性格：迈尔斯－布里格斯类型指标（MBTI）四个子量表与世界的互相作用的方式：内倾－外倾(I-E)很自然的留意的信息类型：感觉－直觉(S-N)做决定的方式：

思维－情感(T-F)行动的方式：

判断－知觉(J-P)

Energizing/Attending/Deciding/Living9MBTI性格类型与职业10兴趣：霍兰德职业六边型模式SOCIALENTERPRISINGARTISTICCONVENTIONALREALISTICINVESTIGATIVE研究型艺术型实用型社会型企业型事务型数据人事物创意Thing（事）People（人）Data（具体）Idea（抽象）科学家社会学家高管心理咨询培训师HRD律师市场营销医生教师设计师工程师公务员行政助理工程师作家客服销售财务广告创意公关经理管理咨询职业咨询产品经理法务财务总监技术专家项目经理技术咨询人力资源技术型管理型服务型专家型其他能力价值观行为风格学习风格资源……13读了这个专业会有怎样的职业发展？可就业的行业是哪些？可就业的企业是哪些？这个专业以前毕业的学长都去做什么了？猜测─易得性2014届17系本科毕业生就业单位岗位性质单位名称行业单位性质工程技术人员中国航天科工集团0六一基地科学研究和技术服务业国有企业工程技术人员北京青云航空仪表有限公司制造业国有企业工程技术人员北京北航天华时代科技有限公司科学研究和技术服务业国有企业工程技术人员长沙五七一二飞机工业有限责任公司科学研究和技术服务业国有企业工程技术人员成都凯天电子股份有限公司科学研究和技术服务业国有企业工程技术人员太原航空仪表有限公司制造业国有企业工程技术人员中国燃气涡轮研究院科学研究和技术服务业科研设计单位工程技术人员中航飞机汉中飞机分公司制造业国有企业工程技术人员中航工业哈尔滨东安发动机（集团）有限公司科学研究和技术服务业国有企业科学研究人员中航工业燃气涡轮研究院科学研究和技术服务业科研设计单位办事人员和有关人员北京精雕科技集团有限公司制造业民营企业其他专业技术人员北京灵动阳光广告传媒有限公司文化、体育和娱乐业民营企业工程技术人员北京凌云光子技术有限公司信息传输、软件和信息技术服务业民营企业工程技术人员北京奇艺世纪科技有限公司信息传输、软件和信息技术服务业民营企业教学人员北京市朝阳区学而思培训学校教育民营企业经济业务人员北京首都在线科技股份有限公司信息传输、软件和信息技术服务业民营企业其他专业技术人员北京信远达知识产权代理事务所（普通合伙）居民服务、修理和其他服务业民营企业工程技术人员北京源仪迅驰科技有限公司信息传输、软件和信息技术服务业民营企业其他人员北京中航银燕环保技术发展中心水利、环境和公共设施管理业民营企业工程技术人员北京中亦安图科技股份有限公司科学研究和技术服务业民营企业2014届17系硕士毕业生就业单位北京航天长征飞行器研究所北京航天计量测试技术研究所北京航天控制仪器研究所北京航天情报与信息研究所北京航天微系统研究所北京航天自动控制研究所北京机电工程研究所北京控制工程研究所北京控制与电子技术研究所北京强度环境研究所北京微电子技术研究所北京无线电计量测试研究所北京遥测技术研究所北京遥感设备研究所北京宇航系统工程研究所北京自动化控制设备研究所国家粮食局科学研究院上海卫星工程研究所深圳光启高等理工研究院四川航天技术研究院总体设计部西南技术物理研究所中国兵器工业导航与控制技术研究所中国兵器工业第二0三研究所中国船舶重工集团公司第七0七研究所中国电子科技集团公司第二十九研究所中国电子科技集团公司第三十八研究所中国电子科技集团公司第三十研究所中国电子科技集团公司第三研究所中国电子科技集团公司第十五研究所中国工程物理研究院激光聚变研究中心中国航空工业第六一八研究所中国航空工业第六一八研究所中国航空工业第六一八研究所中国航空工业集团公司北京长城计量测试技术研究所中国航空工业集团公司北京长城计量测试技术研究所中国航空工业集团公司洛阳电光设备研究所中国航空综合技术研究所中国航天科工集团七八0一研究所中国航天科技集团公司第六研究院第一0一研究所中国航天科技集团公司第六研究院第一0一研究所中国航天空气动力技术研究院中国航天空气动力技术研究院中国航天空气动力技术研究院中国舰船研究设计中心中国科学院地质与地球物理研究所中国科学院软件研究所中国科学院沈阳自动化研究所中国科学院信息工程研究所中国气象科学研究院中国运载火箭技术研究院研究发展中心中航航天科技集团公司第一研究院第十二研究所2014届17系硕士毕业生就业单位北方自动控制技术研究所北京北方微电子基地设备工艺研究中心有限责任公司北京光电技术研究所北京光华无线电厂北京航天时代光电科技有限公司北京航天时代激光导航技术有限责任公司北京民航信息科技有限公司北京青云航空仪表有限公司北京全路通信信号研究设计院有限公司北京神舟航天软件技术有限公司北京无人机系统工程中心北京宇翔电子有限公司北京中科科仪股份有限公司电子工业出版社国机集团科学技术研究院有限公司北京理工雷科电子信息技术有限公司黄河上游水电开发有限责任公司京东方科技集团股份有限公司联通系统集成有限公司联通系统集成有限公司联想（北京）有限公司南车青岛四方机车车辆股份有限公司南车株洲电力机车研究所有限公司山东华宇空间技术公司北京分部深圳航天东方红海特卫星有限公司天津航天中为数据系统科技有限公司武汉光迅科技股份有限公司厦门航空有限公司兴唐通信科技有限公司许继集团有限公司中测新图（北京）遥感技术有限责任公司中国大恒（集团）有限公司中国第一汽车股份有限公司组织人事部中国电力科学研究院中国电信股份有限公司北京分公司中国国电集团公司中国航空规划建设发展有限公司中国航空技术国际控股有限公司中国航空技术国际控股有限公司中国空间技术研究院总体部中国人民解放军第四八零八工厂军械修理厂中国人民解放军第五三一一工厂中航高科智能测控有限公司中航光电科技股份有限公司中航国际成套设备有限公司中科华核电技术研究院有限公司北京交大思诺科技有限公司北京数码视讯科技股份有限公司安永华明会计师事务所（特殊普通合伙）北京雪迪龙科技股份有限公司杭州长川科技有限公司北京安达维尔航空设备有限公司北京航天新锐科技有限责任公司北京华力创通科技股份有限公司北京嘉和天工知识产权代理事务所（普通伙伴）北京凌云光技术有限责任公司华为技术有限公司北京世界星辉科技有限责任公司南京埃斯顿自动化股份有限公司普联技术有限公司山东临工工程机械有限公司国家知识产权局专利局专利审查协作中心上海吟隆信息科技有限公司深圳海思半导体有限公司淘宝（中国）软件有限公司特变电工股份有限公司新疆变压器厂咏联电子科技（上海）有限公司远景能源（江苏）有限公司上海分公司天津协医科技有限公司中兴通讯股份有限公司德尔福（中国）科技研发中心有限公司飞思卡尔半导体（中国）有限公司北京北分麦哈克分析仪器有限公司京微雅格（北京）科技有限公司卡斯柯信号有限公司卡特彼勒（苏州）有限公司平安银行股份有限公司天津分行青岛奥美克医疗科技有限公司2014届17系硕士毕业生就业单位尝试、体验─发现更多可能新的经验的不断积累－专业能力不断增强、深入过程中对专业新的认识－体验新的事物过程中对自己新的认识－见识不同的人过程中对职业新的认识视野不断开阔带来更多的机会幸运的来临21能力需要个人要求给予职业成功线索幸福线索如何做到有能力？技能(含性格)兴趣+价值观你想要的工作是什么？应该具备什么能力？22如何做到有能力？职业准入─入职资格─专业技能(Knowledge)─可迁移技能（或称通用技能，transferableskills）─自我管理技能(trait)23技能的分类关于……的Skill—Knowledge能够应用的Skill—Skill展示Skill过程中的特点

—Trait24专业技能（Knowledge）常常与我们的专业学习或工作内容直接相关专业知识与专业技能的区别一般用名词来表示不能够迁移，需要经过有意识的、专门的培训它的重要性常常被夸大如何衡量专业技能？如何提高专业技能？专业技能是生存之本你所学专业应该具备的专业技能是什么？25可迁移技能（Skill）通用的，可迁移的技能人际交往能力创新能力沟通能力解决问题能力团队合作能力领导力适应能力结果衡量—他人的认可与反馈—可衡量的业绩—通用的如何衡量可迁移技能？如何提高可迁移技能？从职业生涯发展的角度上来讲，你的知识结构会帮你得到一份工作，而你的能力结构决定了你在这份工作中能走多远。26自我管理技能（Trait）经常被看作个性品质，被用来描述或说明人具有的某些特征自省自信自律主动性耐心意志力—稳定性—穿越时空—如何衡量？—如何提升？2728292023/1/1631你的KST是什么？—专业背景？—专业技能？—直接经验？—通用能力？—个性特征？思考？！哪些是课堂上学习的？哪些是课堂之外获得的？！哪些是短期可以达到的？哪些是长期培养的？！哪些是天赋？哪些可培养？！哪些你已经在付诸努力来达到？哪些你还没有考虑过？32能力标记与提升Knowledge证书学历经验Skill事件结果反馈Trait事件结果口碑获取上课读书读文献做……获取自觉培养实践积累读文献……获取自觉培养实践积累……没有目标就像开车没有目的一