2021年公文培训策划书

Amanisafraidofhisparentsbeingfilialandhiswifeistruelove.悉心整理祝您一臂之力（页眉可删）公文培训策划书公文培训策划书1为了提高我院团总支学生干部队伍的整体素质。让我们团总支的每一位干事成为一名优秀学生干部。不仅让新干事了解如何书写日常的公文，而且针对我们以往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作能力，团总支决定进行公文培训，使干部对公文写作进行整体性了解与学习，掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。一、培训目标：二、参训对象：三、培训内容：1、公文写作，包括：策划书、总结、计划书等格式和特点，以及公文注意事项、禁忌；写作要求和公文常用语。2、运用Word工具编辑公文，并打印出规范美观的公文。3、使用Excel进行表格的绘制。四、培训人:五、培训时间及六、培训前准备：1、准备好培训使用的材料，范文。2、联络通知各部门学生干部培训具体事项。七、资源需要：1、一间120座多媒体教室。2、电脑、话筒、音响及投影仪。八、培训意义：1、全面提高干事使用计算机的.能力。2、有利于提高干事们的工作效率。九、注意事项：参加培训的干部应按时到场，不得缺席。如遇特殊情况无法参加，应提前办理请假手续（凡未事先请假者，作无故缺席处理），请假理由必须合理、正当、具体。公文培训策划书2一、培训背景：为了提高我院团委学生会队伍的整体素质。让我院的团委学生会的每一位成员成为一名优秀学生干部。不仅让新干部了解如何书写日常的公文，而且针对我们以往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作修养素质，请专业的老师对我们进行指导，使干部对公文写作进行整体性了解与学习，掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。讲解公文的写作特点，使大家对公文写作的基本知识有了较全面的认识，有利于提高干部的公文写作的规范性。以提高办事效率和质量。二、培训对象：团委学生会全体成员三、培训时间及地点：时间：5月18日19：30到21:30地点：继续教育学院大楼203课室四、培训方式：专题讲座五、培训前准备：.确定联系培训主讲人老师，由谢老师负责；.与老师讨论培训使用的资料等，由学习实践部负责;.联络通知团委学生会各部部长，落实各部全体人员到场培训的通知，由人力资源部负责。六、培训流程：时间工作内容工作人员安排备注18：45-19:00生活部负责查看培训课室的多媒体是否可以正常使用及各物资的准备生活部布置会场19：00-19：15人力资源部负责维持现场秩序和分配座位，以及请到场者签到。迎接领导和嘉宾到场。人力资源部19：30-19：35主持人发言，介绍培训老师及嘉宾，宣布培训开始文娱部19：35-21：15正式培训秘书部相机位置21：15-21：20主持人宣布培训结束，送培训老师及嘉宾。组织部21：20工作人员清理现场人力资源部及时快速六、培训要求：.要求培训人员提前15分到培训课室，如无特殊情况不得缺席；.在培训过程中认真听讲，做好笔记；.在培训前预先将手机关闭或调为振动，会议时请勿交头接耳或随意走动，保持大会的良好秩序。文培训策划书3一、活动背景：学生会是一个以全心全意为同学服务的组织，我们的工作具有相对的自主性和独立性，可以发挥的空间大，但所有实施工作都要靠我们自己。所以，为了提高为同学服务的质量，我们应该不断加强我们干部的素质，让大家具备独当一面的能力。为此，学生会有目的、有组织地进行了一系列的干部培训活动。学生会公文写作培训正是在这大背景下进行的。二、活动目的：通过公文写作培训，可以让干部在公文写作方面得到一定提高，使之掌握本部门具有的最基本的技能，并以此提高部门干部今后在各部门的工作效率，同时，也让干部在学习过程中提高能力，充实自己。另外，这也提供了一个让干部进行初步了解有关部门日常工作的途径，为其在未来发展提供新的路径。三、活动主题：提升自我技能赛出数科风采四、活动对象：华南师范大学数学科学学院学生会相关部门五、活动形式：分组竞赛六、活动时间及地点：南楼505七、负责部门：秘书处、编辑部八、活动流程：前期准备：（1）公文写作资料的准备（2）选择主持人（3）主持稿的准备中期准备：（1）活动宣传（借助部长例会）（2）参与活动人数的确定（3）资料的复印（依照人数的统计情况适当加多几分）（4）资料的发放（5）课室的借用（发放资料大概一个星期后）（6）分组号码条的准备（依照报名者的职位分为：“主席或部长票”，“副部票”，“干事票”。各种票的具体数目应依照报名人数来决定。这是活动时用来将参赛者分组的依据）活动当天具体流程:（1）参赛人员到场签到，并抽签分组（2）主持开场（3）主席讲话（4）比赛进行（5）比赛结束（6）奖品颁发（7）主持总结九、经费预算：待定十、可行性分析：1、比起经常采用的教条式的培训方式，该活动以游戏方式进行，相信会给人以耳目一新的感觉、激发兴趣。2、在前期准备中做好宣传、动员工作，宣传中强调“学”这个字眼，纠正干部对干培的态